此文檔收集于網絡，如有侵權，請聯系網站刪除個人發展計劃九月已經悄然來臨，新的學期也隨即拉開帷幕。作為一名年輕教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。特制定自我成長計劃，并在計劃實施中不斷完善自己，措施計劃如下： 一、思想工作 在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。二、能力發展1、希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展；多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。2、不足之處：本學期我園新增課程蒙氏數學通過短暫的培訓，對我也是啟發很大，原來很枯燥的數學活動也可以這么有趣，讓幼兒多操作，多啟發，多探索，那么我也將會在平時的教學活動中多觀察孩子，多研究，多磚研，把數學領域這塊逐步的加強起來。做一個更加全面的、優秀的，孩子們喜歡的幼兒老師。三、班級配合、特色與管理工作（1）團結本班以及大班組全體老師，能虛心聽取他人意見，共同完成幼兒園各項任務，如開展大班集體備課；探討大班幼兒常規建立；組織老師設計主題活動；制定年級組計劃等。在工作中，我要處處嚴格要求自己，不計較個人得失，關心年級組的同事，組織各班互幫互助，以自己的教學經驗和業務能力幫助和輔導青年教師提高業務能力和活動組織能力。以達到共同提高，共同進步，成為互幫互助、團結向上、非常有凝聚力的集體。（2）班級特色教學： 我將結合本班幼兒的年齡特點和幼兒的實際情況，形成本班的特色教學活動藝術領域中幼兒創造力和表現力的培養。美術活動主要以“趣味泥工”、“剪紙”為主要特色；音樂活動主要以“歌曲律動”“打擊樂演奏”為特色，隨著孩子們年齡的增長和學習經驗的積累，幼兒的創作能力和動手能力以及表現欲就變的越來越強，審能力也將得到了提高美。（3）班級管理1 、認真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；2 、每周定期召開班務會，總結一周工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。3、 認真督促填寫幼兒請假登記表和記藥本，詳細記錄以便能及時了解幼兒情況和藥物的正確服用。4、認真做好晨間午檢及交接班記錄。5、管理好班級財務，每天檢查門窗是否關好，不讓班級財務丟失，平時注意節約用水，用電以免造成不必要的浪費。四、努力方向本學期我制定了以下目標及措施：1 ）認真貫徹綱要精神，學習指南、鉆研業務，盡快了解、掌握大班幼兒的年齡特征和發展特點。2 ）努力提高自己的專業素質，多學習，多觀摩，多反思。3 ）繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施：1 ）多向富有教學經驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。2 ）積極通過網絡、校訊通與家長們進行及時的溝通 , 在本學期我將繼續努力。除了及時關注論壇外 , 還要加快家園聯系窗內容的更換頻率 , 為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。3 ）主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。四、家園共育方面 家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好