盲 道周末，帶女兒出去逛街，陽光很好，所以人特別多。走在人行道上，忽然女兒腳下踉蹌（ling qing）了一下，我忙拉住她，她低頭看了看，問：“爸爸，這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀？”我也低頭看了一眼，說：“這是盲人走的路，上面有凹凸不平的條紋，盲人走在上面就不會改變方向，不會撞到人或什么東西！”女兒點了點頭，一副若有所思的樣子，腳步漸漸偏離了盲道。走了一會兒，她皺著眉又問我：“爸爸，盲道允許正常人行走嗎？”我說：“盲道是給盲人準備的，一般正常人是不在上面行走的，再說上面也不平，走起來不舒服。”女兒忽然掙脫開我的手，跑到盲道那里，攔住一個三十多歲的女人，問：“阿姨，你知道你腳下是盲道嗎？就是盲人走的路！”那女人愣了一下，臉紅了紅，沖女兒笑笑，離開盲道，大步消失在人群中。女兒接著又攔住了幾個中學生，問：“哥哥們，你們知道這是盲道嗎？”那幾個學生怔了怔，沒有理會女兒，打鬧著在盲道上跑遠。我沒有阻止女兒，女兒又問了幾個人之后回到我身邊，我安慰她說：“沒事，現在也沒有盲人走路！”女兒搖搖頭，說：“就是給盲人準備的嘛！大家都上去走，盲人出來了，該走哪里呢？”想到剛才我也心安理得地走在盲道上，臉忽然就發起燒來。女兒默默地和我走著，臉上似帶著一絲與她年齡不相符的沉重。看著那條盲道湮沒在許多人的腳下，我的心里也是無由地感慨。在人們的心中如果沒有留出一條盲道，這世上就算修有千萬條盲道，盲人也是寸步難行的。1、請你用“_”畫出文中表現人心里慚愧、內疚的句子。2、給下列字注音：瞻（ ） 磕（ ） 絆（ ） 硌（ ）3、聯系上下文，理解下列詞語的意思。踉蹌： 若有所思： 心安理得： 4、第一自然段中寫道：“女兒點了點頭，一副若有所思的樣子。”請聯系上下文，寫寫此時她的心里在想什么？_。 5、女兒的臉上為什么會“帶著一絲與她年齡不相符的沉重”？_。6、請你寫一寫對短文最后一句話的理解。_。7、你是否占過盲道?結合實際聯系本文談談你的理解？ _。 （一）掩（yn）耳盜（do）鈴從前有一個人，看見人家大門上掛著一個鈴鐺（dng），想把它偷（tu）走。他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰（ png），就會丁零丁零地響起來，就會被人發覺。可是他想：“如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了嗎？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發覺了。1、文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思？用“”畫出來。2、把句子改成陳述句：如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？3、選擇正確的答案，在括號里面“”。掩耳盜鈴這則寓言告訴我們： （ 1）偷別人的東西時，光把耳朵掩起來是不夠的。（）（ 2）自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）（ 3）放在外面的東西一定要防止人偷竊。（）（2） 有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？“千斤“。毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！”牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。、給下面詞中加點字選擇正確的讀音，在下面畫橫線。毛驢(l l) 山芋(y h) 友誼（y y）分（fn fn）量 耳朵(du duo) 垂（chu shu）下頭、給多音字組詞。背：bi ( ) bi ( ) 扇：shn ( ) shn( )、找出下列各詞的近義詞。緩緩( ) 友誼（ ）、文中的“千斤”這句話是誰說的，請在（ ）里打“”。（1）、毛驢說的。（ ）（2）牛大哥說的。（ ）（3）老山羊說的。 （ ）、下面3個題目，那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個，在（ ）里打“”。（1）毛驢和老山羊 （ ）（2）老山羊和牛大哥（ ）（3）毛驢和牛大哥（ ）、毛驢聽了牛大哥和話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？、讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？、用文中的一句話，說明這篇寓言故事告訴我們：（三）蚊子和獅子蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。1在寫法上，本文通篇都采用的是_手法，是通過對蚊子的_、_、_描寫來表現中心的。2蚊子說：“我不怕你，你并不比我強。”蚊子“強”在什么地方？下列分析中正確的一項是（ ）。A蚊子有“喇叭”，能用它擾亂獅子的聽覺和視覺，失去正確的判斷力，無法準確攻擊。B蚊子有必勝的信念，使它產生強大的力量，戰勝獅子。C蚊子能動腦子，想出辦法激怒獅子，使它失去理智，無法準確擊中目標。D蚊子知己知彼，以己之長克獅子之短。3指出下面兩個句子中的“吹著喇叭”所表現的不同內容。蚊子吹著喇叭沖過去。這里“吹著喇叭”表現蚊子 蚊子戰勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走。這里的“吹著喇叭”表現了蚊子 4“要說不是這樣”中的“這樣”指代的是5文中“嘆息”一詞寫出了蚊子( )A自負而又自卑的心理。B懊悔而又無可奈何的心理。C懊悔而又不服氣的心理。D憤怒而又無可奈何的心理。6用自己的話概括蚊子戰勝獅子的主要原因是 7蚊子為什么又被“小小的蜘蛛”消滅了？下列分析中正確的是（ ）A蚊子缺乏精神準備。B蚊子不明敵情，戰術失當。C蚊子被勝利沖昏頭腦，得意忘形，喪失了警惕。D蚊子不小心落入蛛網。8能確切概括蚊子結局的成語是（） A驕兵必敗 B夸夸其談 C自食其果 D紙上談兵（四）美麗的橋很久以前，一直和睦地生活在相鄰的兩個莊園的一對新兄弟陷入了一場糾紛，這是40年來兩兄弟之間首次發生紛爭。在這40年當中，他們日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤勞作著，共用農業工具，互換豐收果實。可是這種漫長而有益的合作突然停止了，原因是發生了一個小誤會，結果卻發展到反目成仇的地步。一天上午，有人敲開了哥哥家的大門，一個身背木匠工具的人對哥哥說：“我正在找活干，如果你的莊園需要修繕，我可以幫助你。”“是的，我這里正需要你。”哥哥回答說。哥哥說：“你瞧，在小溪另一邊的那個莊園住著我弟弟。上周我們兩個莊園之間不是一個美麗的大牧場，但是，前幾天我弟弟用推土機開了一條渠，從此，一條小溪橫在我們的莊園中間。”“他這樣對待我，我要給他點顏色看看。你看糧倉旁邊那堆廢木頭了吧，我想讓你在這里造一個兩米高的圍欄，以后我永遠都不想見到他了！”哥哥說道。木匠對哥哥說：“我懂了。請給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計會使你滿意的。”哥哥幫助木匠準備完所有的材料后，離開了莊園，忙別的事去了。木匠一整天都在忙碌著，又是測量，又是鋸木頭，又是釘釘日落時分，當哥哥回來時，木匠已經干完了活。這時哥哥驚得目瞪口呆，因為他的眼前不是什么兩米高的圍欄，而是一座小橋，一個穿過小溪連通兩個莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽的余暉中，精美得簡直就像一件藝術品。這時，哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過來，抱住哥哥：“你真偉大！在我做了對不起你的事之后，你卻建造了一座美麗的橋當兩兄弟重歸于好的時候，他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。“請等一下，”哥哥對木匠說，“我這里還有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑著回答：“對不起，我倒是很愿意留下來，但是還有很能多橋等著我去造。”1 這座橋之所以是“美麗的”，有兩方面的原因：一是_。一是