第九單元 課題3 溶液的濃度教學內容 課題三 溶質的質量分數（第一課時）學習目標1理解溶液組成的含義。2掌握一種溶液組成的表示方法溶質質量分數能進行溶質質量分數的簡單計算。3. 初步學會根據需要配制一定溶質質量分數的溶液重點、難點重點：了解溶質質量分數概念；難點：有關溶質質量分數的計算。教學設計一 情境導入雞蛋在水中的沉浮取一個燒杯，加入250 mL水后放入一只雞蛋。按下面的步驟進行實驗并如實填寫下表。分析，在此過程中所得的幾種溶液的組成是否相同，判斷的依據是什么？次序清水量加入的食鹽量雞蛋小結1250 g不放食鹽沉？浮？2250 g1匙（約5克）沉？浮？3250 g2匙（約10克）沉？浮？4250 g3匙（約15克）沉？浮？二 自主學習一 溶質的質量分數【活動與探究一】1 【實驗9-5】在三只試管中各加入10 mL水，然后分別加入約0.5 g、1.0 g、1.5 g固體硫酸銅。比較三種硫酸銅溶液的顏色。分析，在這三支試管中溶液的組成是否相同，判斷的依據是什么？2 填寫下表編號溶液顏色溶劑質量/g溶質質量/g溶液質量/g1 2 3 【交流討論】如何區分溶液的濃稀 即溶質的質量分數。【自主學習】閱讀課本第P42，知道表示溶液組成的方法溶質質量分數。溶液中的溶質質量分數是 _。表達式：三 合作探究1、實驗95中，三種溶液的溶質質量分數分別是多少？2、表達式的幾種變形3 溶解度與溶質質量分數間的區別和聯系區別和聯系溶解度溶質的質量分數區別概念表示意義條件狀態聯系4 【活動與探究二】：【實驗9-6】按下表所定的量配制氯化鈉溶液（水的密度看作1g/cm3）。溶質質量/g溶劑（水）質量/g溶液中溶質的質量分數10902080【設問】已知溶質和溶劑的量，這樣的溶液，我們會配制了。那如果告訴你一定量的一定質量分數的溶液，你會配制嗎？【交流討論】欲配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液該如何操作？請你試一試。5 【活動與探究三】：【實驗9-7】【小結】1.配制溶液的步驟： 、 、 、 、 。稱： ； 。2.實驗儀器：所需儀器：稱量量： ； 。溶解： ； 。四 自主測試1、判斷題（正確打“”，不正確打“”）(1）在100 g水里加入20 g氯化鈉，溶液中氯化鈉的質量分數為20%（ ）(2)“10%的食鹽溶液”表示100 g水中溶解了10 g食鹽（ ）(3) 10 g硝酸鉀完全溶解于90 kg水中，得到10%的硝酸鉀溶液（ ）(4) 40 g 20的NaCl溶液等分成四份，則每一份溶液中氯化鈉的質量分數為5（ ）2在用固體氯化鈉配制一定量一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的實驗中，必須用到的一組儀器是（ ）A 托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、酒精燈 B 量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、酒精燈C 量筒、托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯D 燒杯、藥匙、漏斗、玻璃棒360時，硝酸鉀的溶解度為110 g，該溫度下硝酸鉀飽和溶液中有關質量關系正確的是（）A溶質質量溶劑質量110B溶劑質量溶液質量2021C溶質質量溶劑質量1110D溶液質量溶質質量2110五 拓展提升1 實驗室欲配制50 g質量分數為5的NaCl溶液。試回答下列下列問題。（1）該實驗的主要操作步驟是 、 、 、 。（2）分別說明圖中A、B操作對實驗結果的影響，并改正。A操作導致所配溶液溶質的質量分數，（填偏大、偏小或不變，下同）改正，若其他操作都正確，A操作導致最后的溶質質量分數為；B操作導致所配溶液溶質的質量分數，改正。六 課堂小結你學會了什么？ 第十三課時教學內容 課題三 溶質的質量分數（第二課時）學習目標1掌握溶質質量分數。2. 能進行溶質質量分數的計算。重點、難點有關溶質質量分數的計算。教學設計一 情境導入寫出溶質質量分數的公式及其變形那么你能寫出公式或公式變形來？二 自主學習一二、溶質質量分數的計算1. 已知溶質和溶劑的量，求溶質的質量分數；或要配制一定量的溶質的質量分數一定的溶液，計算所需溶質和溶劑的量【例題一】:題目略【自主學習】寫出解題步驟和過程。三 合作探究學生互相對板演和解決問題方法進行更正、完善。1 配制500mL質量分數為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）,需要氫氧化鈉和水各多少克？【討論】與例題1相比，兩題的不同之處是什么？該如何來解決這個問題呢？解：讓學生指出錯誤并及時糾正。【小結】對學生的板演進行評價，引導學生歸納計算步驟。四 自主學習二2.溶液稀釋和配制問題的計算。【例題2】：把50g質量分數為98%的濃硫酸稀釋成質量分數為20%的硫酸溶液，需要多少克水？解：3. 把溶質的質量分數運用于化學方程式的計算。【例題3】：100g某硫酸溶液恰好與13g鋅完全反應。試計算這種硫酸溶液中溶質的質量分數。【分析】這種與化學方程式結合起來的題目怎樣來尋找溶質溶劑溶液的量呢？解：五 自主測試1.濃溶液在用水稀釋的過程中保持不變的是（ ）A.溶液質量 B.溶液體積 C.溶質質量 D.溶質的質量分數2.有40 g 5的CaCl2溶液，若將其溶質質量分數增加到10，應采用的方法是（）A加入40 g 15的CaCl2溶液B把溶液傾倒一半C加入2 g CaCl2固體 D把溶劑蒸發掉20 g3.配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖，正確的操作順序是（ ）A. B. C. D. 4.預防“非典”（SARS），家庭、學校經常使用過氧乙酸（CH3COOOH）作消毒劑，它是一種具有腐蝕性、強烈刺激性氣味的無色液體，易分解產生氧氣，有殺菌、漂白作用。它的相對分子質量是 。市售過氧乙酸溶液的質量分數為20，若要配制0.1的該消毒液2 000 g，需20%的過氧乙酸溶液質量為。5.20 時將6