學習資料收集于網絡，僅供參考兒童康復考試姓名： 得分：一單選題(本大題共20題，每題2分，共40分，請將正確的答案，填寫在以下表格內)1.小兒康復治療的特點是（ ）A.康復治療時劑量強度可大可小 B.嚴密觀察其反應，隨時調整治療方案C.必須進行過強過久的熱療或運動 D.腦癱患兒增加運動量和提高手法強度E.小兒進行的運動療法是一樣的2.有高危因素的患兒進行康復治療，尤以哪項療法可能發生意外（ ）A.物理療法 B.運動療法 C.作業療法 D.語言療法 E.心理療法3.小兒療程不宜過長的理由不正確的是（ ）A.小兒機體代謝旺盛 B.體溫調節功能健全 C.容易發生體溫調節紊亂 D.熱代謝平衡障礙 E.能量消耗過多4.下列哪項不是患兒進行運動療法的高危因素（ ）A.癲癇 B.心臟病 C.肺功能不全 D.嚴重貧血 E.佝僂病5.小兒進行手法冶療時動作要輕柔其原因主要是（ ）A.骨骼脆弱肌肉不發達 B.小兒神經系統發育不成熟C.小兒機體代謝旺盛 D.小兒不合作 E.小兒的反應性不穩定6.腦癱的病因按腦損傷和腦發育缺陷的時間可劃分為出生前、圍生期和出生后三個階段。以下屬于出生前因素的是（ ）A.吸人性肺炎 B.出生體重2000g C.窒息 D.染色體異常 E.缺血缺氧性腦病7.新生兒臂叢神經麻痹導致的結果為（ ）A.傷側上肢功能障礙 B.健側上肢功能障礙 C.傷側下肢功能障礙 D.健側下肢功能障礙 E.肢體功能無障礙8.新生兒核黃疸進行光療時，需保護患兒的（ ）A.眼睛 B.鼻 C.耳 D.嘴 E.皮膚9.Vojta認為，運動發育落后幾個月以上則為異常，必須早期干預和康復治療（ ）A.1個月 B.2個月 C.3個月 D.4個月 E.5個月10.腦性癱瘓的主要表現為（ ）A.中樞性運動障礙和姿勢異常 B.智力低下 C.驚厥 D.心理行為異常 E.感知覺障礙11.腦外傷患者首選的輔助檢查是（ ）A.頭顱X線檢查 B.腰椎穿刺 C.CT或MRI掃描 D.腦電圖 E.腦誘發電位12.下列哪項描述與兒童先天性運動功能障礙無關（ ）A.分娩前所造成的運動功能障礙 B.遺傳性疾病引起的運動功能障礙C.分娩期損傷造成的運動功能障礙 D.新生兒嚴重窒息引起E.脊髓灰質炎的后遺癥13.不引起先天性運動功能障礙的疾病是（ ）A.腦性癱瘓 B.肌營養不良 C.遺傳性脊肌萎縮癥 D.急性脊髓灰質炎 E.髖關節脫位14.不屬于穩定性運動功能障礙的是（ ）A.脊柱裂 B.肢體殘缺 C.肌營養不良 D.腦外傷 E.脊髓灰質炎15.不屬于進行性的運動功能障礙的是（ ）A.遺傳性脊髓性腦萎縮 B.少年類風濕性關節炎 C.腹原血管病 D.格林-巴利綜合征 E.肌營養不良16.下列哪項不是兒童運動功能障礙康復的原則（ ）A.游戲、教育結合的原則 B.早發現、早診斷 C.早康復 D.治療、游戲、教育三體合一 E.治療中充分發揮家長的作用17.下列說法不正確的是（ ）A.兒童康復實際上是治病而不是毫無意義的康復B.兒童康復側重于醫療康復和教育康復C.兒童康復的最終目標是重返家庭和學校D.兒童康復的最終目標是重返真正意義的社會E.兒童運動功能康復中需要借助一些器具，以限制異常活動，維持功能性姿勢，預防或矯正畸形18.兒童常見運動功能障礙的康復治療不包括（ ）A.痙攣治療 B.精神的治療 C.攣縮的治療 D.皮膚保護 E.脊柱側彎的治療19.兒童攣縮的治療首選的策略是（ ）A.控制張力 B.調整合適體位 C.預防 D.緩解痙攣 E.適當運動20.腦外傷患者最為突出、具有特征性的功能障礙（ ） A.運動障礙 B.感覺障礙 C.認知障礙 D.感知障礙 E.行為障二不定項選擇(本大題共5題，每題3分，共15分，請將正確的答案，填寫在以下表格內)1.引導式教育治療適應證不包括( ) A.重癥智力低下 B.3歲以上仍不能與人簡單交流的患兒 C.并發智力低下者D.運動功能障礙者 E.拌有行為異常者2.腦性癱瘓的診斷主要依靠( ) A.病史 B.癥狀 C.染色體檢查 D.腦電圖 E體格檢查3.新生兒是以哪些形式支配運動( ) A.原始反射 B.脊髓反射 C.皮層反射 D.皮層下反射 E.以上均對4.中樞神經系統的感染可以通過多種途徑，部分病原體并不需要通過血腦屏障。其感染的途徑有以下幾種( )A.血行感染 B.直接感染 C.通過神經干逆行感染腦內 D.中毒 E.代謝5.腦性癱瘓是腦損傷的結果，以中樞性運動障礙為主，腦損傷所致的其他障礙，稱之為伴隨障礙。以下屬于腦性癱瘓伴隨障礙的是 （ ）A.生長發育障礙 B.癲癇 C.聽覺障礙D.語言障礙 E.行為障礙三是非題(本大題共5題，每題3分，共15分。請將正確的答案，填寫在以下表格內)1.痙攣性腦癱侵害了大腦皮層，故該型患兒的智商明顯偏低。( ) 2.Vojta法主要是通過控制異常的姿勢反射和促進正常的姿勢反射來治療小兒腦癱。( ) 3.感覺整合強調治療是通過治療師引導，由兒童控制感覺輸入得到的反應。( ) 4.小兒腦癱的康復治療原則應遵循早發現、早診斷、早治療。( ) 5.Bobath握手是雙手交叉；患手拇指置于健手之下。( ) 四簡答題(本大題共題，每題15分，共30分。)1.簡述高壓氧的基本原理和對神經系統的作用。2.簡述小兒腦癱的定義及分類。兒童康復培訓試題答案 1-5：BBBED 6-10：DAACA 11-15：CEDCD 16-20：ADBCC1：AB 2：ABE 3：AB 4：ABC 5：ABCDE1：對 2：錯 3：錯 4：對 5：錯1：答：提高血氧張力，增加血氧含量；增加腦組織、腦脊液的氧含量和儲氧量；提高血氧彌散和增加有效彌散距離；減少腦皮質血流、降低腦耗氧量、增強腦缺血的代償反應、改善腦缺氧所導致的腦功能障礙，促進腦功能的恢復；收縮腦血管，減輕腦水腫、降低顱內壓，改變血腦屏障的通透性；改善腦電活動，促進覺醒狀態。2：答：