大學生消費調查報告導語：隨著時代的發展，人們的消費觀念越來越強。如何理性消費已經成為人們合理支配錢財的必修課程。當代大學生不僅消費能力在提高，而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學習消費外，當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網絡通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學生消費較高的現象，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調查，弄清楚大學生要花多少錢，花在什么地方，花的是否合理，如果不合理應怎樣改進。調查情況：本次調查主要針對廣州市區的在校大學生，采取走訪調查訪問，網上調查問卷的方式，對廣州各大高校的大學生進行了調查，總共收回有效問卷92份。調查內容：大學生的消費分布情況被調查者的消費結構被調查者的消費水平被調查者的消費方式一、 數據的統計和分析（一）圖表淺析： 從表一中可以看出，被調查的大部分同學都把消費額控制在500-800之間，消費額達1000元以上的同學占總人數的6%，消費額控制在300-500元的同學和控制在800-1000元的同學各占約20%，低于300元以下的消費占5%，可見，大學生的消費層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對多數，既反映了我國當前劇烈轉型的社會大背景，也說明了大學生的消費主體是趨向理性的。 從表二中可以看出，伙食費在600元以上的同學占6.5%，16%的同學的伙食費在450-600元之間，43%的同學的伙食費是在350-450元，低于250元的同學占5%，可見，大部分同學的伙食費都是控制在比較合理的范圍，同時也反映了社會貧富差距的現象，有些同學由于家里比較貧困，只能節省伙食費用。 根據表三分析得出：學習方面的支出在總體消費中占據的數目不大，且20元以下的占大多數，超過50元的占小數。由此可以看出，在大學生一個月的消費中，學習方面并不占主導地位。 根據表四分析得出:大學生的娛樂消費支出并沒有想像中的那么多，仍然是20元以下的居多，但總體來講，娛樂消費支出比學習支出要多。 根據表五分析可得：超過半數的大學生的零用錢來源與父母，通過其他途徑獲取零用錢的相對較少。表明了當代大學生對父母的依賴性還是比較大的。根據表六，我們可以看出當代大學生的消費主要看中的是商品的質量和款式，其中質量占了40%，款式占了25%，而價格并沒與成為影響消費的主要因素。這樣我們就可以知道，當代的大學生在選擇商品的時候，不再只是重視價格，從所謂的價廉上升到了追求物美，更加注重商品所到來的真正效應。而處于青春期的大學生，除了看中商品的質量之外，還看中商品的外觀，這是受到潮流的影響的結果。這也是大學生想要表現自我特色的一種體現，從商品之中體現了自我的風格和與眾不同。從月底的結余來看，大部分的大學生都是屬于無余額或是余額很少的情況，只有17%的同學會有較多的余額。這就體現了當代的大學生沒有較強的理財理念，用錢無度。儲蓄的觀念很淡薄，沒有正確對待金錢的觀念。 從圖1可以看出，目前社會上依舊是男生買單比較盛行，但是，隨著社會的發展，越來越多的女生愿意自己買單，從經濟上獨立，不愿意一味依靠男生。在大學之中，戀愛的現象普遍，因此，戀愛消費成為了大學生日常消費的另一項支出。戀愛的消費一般集中在100-400元之間。大學戀愛之中的消費，大多集中在送禮物，逛街，游玩之中。如若戀愛雙方是屬于異地戀的話，交通費用就成為了另外一份比較大的開支。戀愛費用成為了很多大學生一定的負擔，讓人產生了“不是不想愛，而是愛不起”的想法。從圖2可以看出，花費在零食上的費用低于40元的男生占57.5%，花費在零食上的費用在40-100元的女生占61.5%。可以看見，零食的誘惑力對于女生是遠遠大于對男生而言的。從圖3可以看出，對于大學的女生來說，買衣服，化妝品的消費成為日常支出的重要一部分，由于愛美的天性，女生也付出相應的代價。調查中的25個女生每月要花費100-150元來購買衣物和化妝品，而男生在這方面的費用則集中在50元以下。男生在這一方面的費用明顯少于女生。而這些主要是由于女生追求時尚和外表，而且對化妝品有一定的要求所形成的啊。（二）深層分析：(1)大學生的消費構成跟上社會發展的潮流，與社會接軌。從調查中可以看出，大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多，儼然大學生圈子也成了一個小社會，大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎，可見，大學生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會發展同步。(2)理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限，大學生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費的主流趨勢還是存在的。(3)消費呈現向多元化發展。大學生在實現溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店。同時，他們也會在娛樂方面消費，娛樂自我。可見，大學生的消費取向逐漸向多元化發展。(4)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中，大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理，但極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發現，大多數大學生每月的生活費用都超出了預計，只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。二、大學生消費心理偏頗的原因分析經調查，發現絕大多數大學生在消費上出現無計劃消費，儲蓄觀念淡薄、消費結構不合理等問題，這既與社會大環境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。原因：（1）理財觀念的匱乏是大學校園無計劃消費的主要原因。很多同學不知道自己需要什么，有時候往往管不住自己，過早地把生活費花在一些不需要的地方。對于可獨立支配的這部分花費，不少學生還是無法做到科學合理的安排，月初節余，月底拮據，幾乎成了一種普遍現象。儲蓄觀念淡薄的主要原因是，我們還處于求學階段，受到自身時間及能力的限制。另外，中國傳統教育或觀念也不像西方那樣較早提倡并培養學生的經濟獨立能力，生活費主要由父母支付有其一定的客觀原因。但這樣的另一方面是我們無法真切體會到這些錢的來之不易，容易輕率的消費，也不擔心沒錢用，因為總有父母擔著，所以現在的大學生，過著飯來張口，衣來伸手的無憂物流的神仙般的生活，從而養成了儲蓄觀念淡薄的思想。（2）社會環境多元化發展、社會的進步、市場經濟的發展使大學生的消費方式發生了很大變化，市場的日益繁榮、產品的琳瑯滿目為大學生的物質消費提供了更多的可能。人們生活方式、觀念發生的巨大變化，大大刺激了大學生對生活質量的期望。加之網絡購物的興起，消費選擇的多樣化、市場的自發性導致大學生消費行為非理性因素的增多。（3）家長對子女過分溺愛缺乏監督。現在的大學生很多都是獨生子女，家長從小把孩子視為家庭的重點照顧對象：不管經濟狀況如何，也不管學生消費在哪些方面，極力滿足孩子的各種物質要求，家長的這種態度助長了孩子的攀比心理。形成了不該花的要花，該花的要多花的思想。長期以來我國家長大多奉行著“再窮不能窮孩子”的理念，其危害是不言而喻的。三、對大學生消費的引導與建議首先，大學生自身應該合理規劃自身消費構成，增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟，學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考，在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德，自覺抵制不良消費風氣影響。其次，加強對其消費行為的引導、樹立正確的消費觀。針對大學生怎樣消費，怎樣合理消費，學校要舉辦幾次消費講座，在院刊、校報上開辟專欄進行指導。消費觀是與人生觀、價值觀密切結合的，歷來我們都把重點放在了后兩點，而忽略了消費觀的建立。從思想入手，由家庭、學校和社會共同承擔起加強大學生思想道德教育的重擔。教育工作者應努力將消費教育與實際消費進行有機結合，使大學生重新樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進而形成科學的消費觀。再次，注重家庭教育。家長對子女的寵愛甚至是溺愛助長了他們高消費、超前消費的風氣。沒錢時理直氣壯地向家長索取，根本不考慮父母掙錢的艱辛，而家長對子女的要求基本上是有求必應的，正是家庭中的這種縱容行為使得大學生的盲目消費、攀比消費愈演愈烈。所以家長應該配合學校對子女進行正確的消費教育，培養其勤儉節約、艱苦樸素的生活作風，教育其進行計劃性地消費，學會科學的理財，避免高消費和超前消費等不合理消費的出現。還有，注重校園周邊環境的影響。良好的校風會影響大學生的思想，引導他們進行正確的消費方式，所以學校應該積極進行校風建設。同時還要凈化校園周邊環境，政府部門應給與大力支持，應協助學校對校園周邊環境進行整治，給莘莘學子創造一個良好的學習生活環境。最后，豐富大學文化生活，讓學生可以不必花銷過大就能過好文化生活。校園網的建立就可以為同學們減少一大筆開支，學校的文體活動則吸引不少同學，充分發揮高校社團等學生組織的作用，學校應鼓勵學生組織舉辦各類文體活動，讓學生們能夠不去歌廳、迪廳和游樂場等娛樂場所就能愉快地度過周末和節假日。大學生作為一個特殊的消費群體，其消費觀念和消費行為已經發生了翻天覆地的變化。抓好當代大學生的消費心理指導有助于解決他們在今后的校園生活中可能遇到的問題。日常生活中的變化，多在不經意間悄悄發生。大學校園是一個小小的社會，校園的每一點變化，都牽動著眾多家長、學子的神經，在一定程度上折射出當代大學生的生活狀態和價值取向，也折射出時代變遷的軌跡。參考文獻：【1】吉林廣播電視大學工商管理專業實踐課題大學生消費狀況調查報告【2】大學生消費行為呈現五大特點由共青團中央、全國學聯與新生代市場監測機構共同發布【3】關注大學生的健康消費南華工商學院學生消費狀況調查報告附錄1：大學生消費調查問卷1、 你的性別是（ ）A.男 B.女2、你每月的總消費額大概是（ ）A.300元以下 B.300-500元 C.500-800元 D.800-1000元 E.1000元以上3、你每月的伙食費大概是（ ）A.250元以下 B.250-300元 C.300-450元 D.450-600元 E.600元以上4、你每月用于購買零食的費用大概是（ ）A.30元以下 B.30-50元 C.50-70元 D.70-90元 E.90元以上5、你每月用于購買日常生活用品的費用大概是（ ）A.20元以下 B.20-40元 C.40-60元 D.60-100元 E.100元以上6、你每月用于購買衣服的費用大概是（ ）A.50元以下 B.50-100元 C.100-150元 D.150-200元 E.200元以上7、你平均每月的交通費用大概是（ ）A.10元以下 B.10-20元 C.20-30元 D.30-40元 E.40元以上8、你每月用于學習方面的費用是（ ）A.20元以下 B.20-50元 C.50-80元 D.80-120元 E.120元以上9、你每月用于娛樂的費用是（ ）A.20元以下 B.20-40元 C.40-60元 D.60-100元 E.100元以上10、你每月用于談戀愛浪漫氣氛的制造費用（ ）A.我是單身 B.100元以下 C.100-200元 D.200-400元 E.400元以上11.你每月的生活費用的來源是（ ）A.父母 B.勤工儉學 C.獎學金 D.其他12、你購買商品時看重的是（ ）A.價格 B.質量 C.品牌 D.款式 E.其他13、你的消費方式是（ ）A.事先做好計劃 B.能省就省 C.毫不在意的揮霍 D.其他14、你每月月底有余額嗎（ ）A.沒有 B.有，但不多 C.很多15、你現在每個月的生活費能滿足你的需要嗎（ ）A.不能 B.勉強 C.剛好 D.綽綽有余附錄2 調查結果分析表 計量單位：每月每人表一： 消費額統計表300以下300-500500-800800-10001000以上51843206表二： 伙食費用統計表250250-350350-450450-60060052340159表三： 學習方面的