少先隊總結3范文 xx-xx學年上學期少先隊工作總結本學年少先隊以縣少工委xx年少先隊工作要點、學校學期工作計劃為指導，認真貫徹落實各項工作，在各年級組的大力配合下，在全體輔導員老師的辛勤耕耘下，遵循德育的總體目標和學生成長規律，以學生行為習慣的養成為主線，通過開展各種德育活動，培養學生良好的心理品質和行為習慣，堅持以人為本的教育理念，密切聯系家庭、班主任、社會，努力開展工作，圓滿地完成了本學期各項工作，為我校教育教學工作有序、正常地開展提供有力的保障，現對一學期來的少先隊工作總結如下 一、完善各項制度，切實抓好德育少先隊的基礎建設。 1、我校實行校長總負責，書記分管，德育處具體負責，黨團組織、少先隊德育總務通力協作的德育管理機制。 根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。 2、加強輔導員隊伍建設，按時開班輔導員會，積極參加輔導員遠程培訓活動，組織中隊管理的座談會。 每月不定期推門聽輔導員的班隊課，及時交流、總結，提高輔導員的業務水平。 加大常規工作的檢查力度。 修訂輔導員考核，加大對輔導員的考核力度，實行輔導員月考核制。 3、加強少先隊干部管理，少先隊小干部采用競聘上崗，本學期充分發揮大隊委、紅領巾值周崗、國旗班的功能和作用，使之成為學校的得力助手。 二、強化常規教育，改變學生精神面貌 1、學生行為規范往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經常抓，反復抓。 新學期進行常規系列教育，各班級根據實際情況，制定出切實可行的班級工作計劃，確定本學期要求。 2、為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習中小學生守則、中小學生日常行為規范等各種規章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發現問題及時處理。 3、繼續發揮國旗下講話這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。 4、為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環境對學生的不良影響。 本學期召開二次家長會議、通過展示學校德育成就、匯報學生“星光”成績、家長心理輔導、家校溝通等形式，使家長對孩子成長更了解了、對班級管理更了解了、對學校教育更了解了。 從而家長對學校工作更支持了。 5、認真上好每一節班隊會，班主任老師認真設計班會內容，班會有實效性和針對性，重點班會有設計方案。 6、利用好校園班級展板、手抄報、學生征文等，根據不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、校園安全、遵紀守法等方面的宣傳教育。 7、加強對學生的行為養成教育，培養學生的自主管理能力，充分發揮值周學生、紅領巾監督崗的職能作用，監督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發現問題及時處理解決。 三、大力開展家庭教育工作，推動校園德育環境建設。 （1）完善家庭教育，家長學校各項制度。 （2）充分發揮班級、年級、學校家庭教育指導委員會作用，充分利用班級家校QQ群、校訊通開展家庭教育工作。 （3）開展“千名教師訪萬家”活動，全校教師分組，對全校學生開展了大家訪活動，重點家訪了“兩困生”和“留守兒童”。 入戶家訪和電話家訪達到100%,入戶家訪率達到85%以上。 通過大家訪活動了解學生家庭情況。 向家長反映學生在校的表現，向家長介紹學校開展的主要教育活動，與家長共同研究好的教育方法，向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導。 (4)本學期完有計劃、有層次成第十六屆家長學校工作。 德育處精心挑選家長學校的上課教師，提前確定上課內容，認真備課。 本屆家長學校，共安排六課時，采用講座和現場咨詢的形式。 主題分別是攜手同行為孩子撐起放飛的傘、家校溝通，成功的橋梁、做好孩子的榜樣、與孩子共同成長家長如何輔導孩子的學習、習慣與學習的關系。 （5）開展了為期一周家長現場聽評課開放日活動。 （6）每月發放家庭教育菜單，家長在對照菜單學習，反思，并要求家長寫學習心得，提高了自己的家庭教育素養。 在很大程度上解決了家庭教育存在的問題。 （7）開展家長經驗交流活動。 將有經驗的家長請進學校、請進班級給廣大家長傳授家庭教育經驗。 如好習慣怎樣養成、在家長怎樣輔導孩子學習、如何和孩子一起開心學習、如何培養孩子主動學習的習慣等。 （10）開設家長講堂。 把家長請進課堂，讓家長走上講臺。 本學期家長共為學生開展講座20多場。 如法制知識講座、安全知識講座、民族風俗習慣、好習慣的養成、環保知識講座、規范寫字、珍愛生命、傳染病的預防等。 （11）開展豐富多彩的親子活動，如“親子閱讀”活動、“絹花制作”親子活動、“模擬法庭”親子活動、“迎中秋，傳統文化入我心”親子活動、“勿忘國恥振興中華”親子演講比賽等。 開展親子實踐活動，如“參觀博物館”、“參觀消防隊”、“參觀中蘇遠航紀念館”、“參觀名族刺繡廠”等。 四、開展豐富多彩的德育教育活動，促進校園文化建設在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。 為提高德育工作效果，德育處、各年級組通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。 1、開展感恩教育活動 （1）9月是教師節，我校結合實際充分利用班會課開展“感恩我的老師”的主題教育活動。 （2）以“尊師重教”為主題辦了一期手抄報，并在班級展板和校園中展出。 （3）組織觀看了眾里尋你最美孝心少年xx年頒獎典禮并組織學生寫感受心得。 （4）組織學生觀看于丹-感恩教育視頻。 (5)開展一系列親子活動。 2、開展愛國主義教育 （1）堅持每天升降國旗制度，通過升旗儀式，唱國歌和國旗下講話引導少年兒童從小樹立遠大志向，培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德。 （2）組織學生通過遠程教育網觀看紅色影片，通過看紅色電影讓學生感受革命英雄人物的英勇事跡帶來的震撼和感動，讓學生接受深刻的愛國主義教育。 （3）結合10月國慶節，我校開展了“踐行節能低碳建設美好家園”主題班會活動，和手抄報展活動 （4）開展了少先隊建隊日，“放飛夢想”少先隊建隊日慶祝活動。 （5）開展了“勿忘國恥，振興中華”演講比賽。 （6）參觀愛國主義教育基地“博物館”和“中蘇遠航紀念館、 3、加強法制安全宣傳教育。 （1）本學期我校分年級多次開展“法制安全”“食品安全”“遠離毒品珍愛生命”主題班會，并辦了“法制安全”“遠離毒品珍愛生命”“遠離網吧，文明上網”為主題的抄報展。 （2）定期邀請法制副校長陳帥到校舉行法制安全講座，本學期講座主題有憲法、未成年人保護法以及交通安全等，讓學生初步具備運用法律保護自身權益的能力和維護法律尊嚴的意識。 通過幾次幾次大大增強了學生的法律意識，提高了學生自救、自護能力。 （3）充分利用社會資源，邀請家長到校開展“知法、懂法、用法的重要性”講座、”“上放學安全知識我知道”講座、“傳染病預防”講座“飲食安全”“安全用電”等講座 （4）在崔校長的組織下本學期開展了兩次緊急疏散演練。 加強了學生的安全意識。 4、開展環保教育活動。 我校為了加強學生環保意識，開展了一些列環保教育活動，如開展“綠色環保我先行”等教育活動，定期對教學樓和班級進行大掃除，開展環保教育主題班會，開展校外實踐白色垃圾活動，邀請家長開展環保教育講座，走進社區撿拾垃圾。 通過活動，有效地倡導了小學生從今日小事、從身邊事開始做起，自覺培養、形成自覺保護周圍環境的意識和良好習慣。 5、開展民族團結教育。 組織班主任利用周一班會課開展了民族團結教育主題班會，講述發生在身邊的民族團結感人的事跡等。 開展民族展示活動。 由各班搜集資料，如民族文化、飲食、風俗等，再由學生制作手抄報。 開展“民族風俗習慣我知道”講座。 組織參觀少數民族手工藝制品場等。 6、社會實踐體驗活動為進一步拓展學生的課外知識，能使同學們接觸社會，了解社會的能力得到了鍛煉，我們繼續組織 三、 四、 五、六年級學生走出校門走上公園、社區走進單位。 組織學生參觀博物館和中蘇航運紀念館、邊防大隊、消防大隊、拘留所。 組織學生走進養老院慰問，組織學生參觀民族手工藝制品廠、參觀電視臺、氣象局等。 開展勞動實踐活動，如 一、二年級校園撿拾垃圾，三年級以上走進公園、社區撿拾白色垃圾，組織在學校校外勞動基地種樹、撿玉米等。 實踐中，既能滿足學生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，學生的談話能力、思維能力、分析問題、解決問題的能力都得到了鍛煉與提高，達到我們寓教于樂的最終目的。 以上是本學期我校德育工作的簡單回顧