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文檔簡介

都德 都德 1840 1897 十九世紀下半葉法國現實主義作家 出身法國南方一個破落的絲綢商人家庭 迫于窮困 十五歲起就獨自謀生 后來到巴黎 從事文藝創作 過著清苦的青年文人生活 作者簡介 時代背景 1870年普魯士入侵法國 爆發了普法戰爭 法國戰敗后 簽訂和約 把阿爾薩斯和洛林兩個州割讓給了普魯士 普魯士政府占領后 為了讓當地人民永遠忘記祖國 自己好永遠統治這個地方 下了一道命令 讓兩個州的學生只準教德語 不準再教法語 最后一課 就反映這一事件 字詞過關 踱步郝叟懊悔 懲罰鑰匙祈禱哽咽 督學膝頭小弗郎士 du h os u o ch ngy oshiq d og ng d x f l ng 預習展示 本文是什么文體 小說 小說屬于敘事性文學體裁 以塑造人物形象為中心 通過完整的故事情節和典型環境描寫來反映現實生活的一種文學體裁 按篇幅 容量分 長篇小說 中篇小說 短篇小說 微型小說 小說三要素 人物情節環境 情節 環境 人物 小說的中心 反映文章主題 小說的人物描寫包括 外貌描寫 語言描寫 動作描寫 神態描寫 心理描寫 故事的 序幕 開端 發展 高潮 結局 尾聲 自然環境和社會環境 小說的三要素 1 理清文章的結構 2 找出小說的主要人物 3 找出描寫主要人物的語言 表情 動作 心理活動的有關語句 快速閱讀課文 本文的主人公是誰 韓麥爾先生小弗朗士 文章結構 開端 發展 高潮 結局 第一層 上學路上 1 6 第二層 上課之前 7 10 第三層 上課經過 11 24 第四層 宣布下課 25 30 小說以小弗郎士的見聞感受和心理活動為線索 填表說明 最后一課 的異乎尋常 開始上課的時候 總有一陣喧鬧 在街上也能聽到 一切偏安安靜靜的 整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛 開課桌 關課桌 怕吵捂著耳朵大聲背書啦 同學們都在自己的座位上了 拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著 靜一點 靜

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