學號 2008110642成都體育學院畢業(yè)論文開題報告課題名稱 論普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)學生姓名 唐梁系 別 體育系專 業(yè) 籃球指導老師 李廣生老師2011年12月1日一、 綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義（一） 國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài)：籃球戰(zhàn)術意識是指籃球運動員在比賽中，按照一定的戰(zhàn)術目的，正確合理地運用技術和戰(zhàn)術的自覺心理活動，是籃球運動員在比賽和訓練中逐步積累與豐富起來的。從而能在比賽中自覺的、能動的指導自己根據(jù)場上攻守的具體情況和按戰(zhàn)術意圖進行獨立的或配合的行動。使得教練員的戰(zhàn)術意圖得到充分發(fā)揮，從而贏得比賽的勝利。可見，籃球戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)對籃球比賽和籃球運動的發(fā)展起著至關重要的作用。筆者通過查閱相關資料發(fā)現(xiàn)：目前，國內(nèi)外對專業(yè)、高水平的籃球比賽中的戰(zhàn)術意識研究很深，越來越注重籃球運動員戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)。但是對高校非體育專業(yè)的籃球運動員的戰(zhàn)術意識研究還相對滯后和缺乏，這也正是筆者對普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)研究和探討的初衷。（二） 依據(jù)和意義：籃球運動的發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代籃球運動的特點以及專家、學者對籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)的研究是筆者研究和探討普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)的重要依據(jù)。籃球戰(zhàn)術意識是籃球運動員在從事籃球運動實踐活動中，經(jīng)過大腦積極思維過程而產(chǎn)生的一種對籃球運動規(guī)律的正確反映。它能使籃球運動員通過思維活動及時采取相應的，恰如其份的對策。合理運用身體，技術和戰(zhàn)術配合，以便最大限度地發(fā)揮自已特長和有效的制約對策。因此，籃球運動員的戰(zhàn)術意識被稱為籃球運動的“靈魂”。筆者查閱的資料發(fā)現(xiàn)：目前我國的普通高校非體育專業(yè)籃球運動員的戰(zhàn)術意識相對還十分淡薄和缺乏，提高他們戰(zhàn)術意識對籃球運動的發(fā)展和推廣有著重大的作用和意義。筆者對籃球戰(zhàn)術意識的探討，旨在通過對籃球運動員戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)，以便能夠進一步提高普通高校非體育專業(yè)籃球運動員運動水平。論述籃球戰(zhàn)術意識的概念、特點和分類，并對戰(zhàn)術意識形成與培養(yǎng)的方法作出探討。它對進一步提高普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術水平起著極其重要作用。二、 研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：研究的基本內(nèi)容：（一） 調(diào)查研究普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術意識的現(xiàn)狀（二） 調(diào)查研究普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)的必要性（三） 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術意識的地位和作用（四） 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術意識的概念、分類、特點和形成（五） 調(diào)查研究普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)的培養(yǎng)方法擬解決的主要問題：（一） 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術的重要性和必要性，使其得到重視和提高（二） 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術意識的概念、分類、特點和形成，使其對籃球戰(zhàn)術意識形成系統(tǒng)的認識（三） 調(diào)查研究籃球運動員戰(zhàn)術意識培養(yǎng)的培養(yǎng)方法，使其在訓練和比賽中積累、豐富、提高、發(fā)展三、 研究的步驟、方法、措施及進程安排研究的步驟：（一） 調(diào)查研究課題的理論意義和現(xiàn)實意義選定研究課題（二） 制定研究方案，確立研究重點（三） 綜述課題，準備研究（四） 實施研究，搜集資料，查閱文獻（五） 信息的篩選、整理和分析（六） 課題研究結(jié)果的分析和相關解釋研究的方法：（一） 問卷調(diào)查法（二） 查閱文獻資料法（三） 走訪調(diào)查法（四） 隨機抽樣調(diào)查法（五） 試點研究法進度安排：2011年11月2011年12月，查閱文獻，準備選題2011年12月確定選題2012年1月完成開題2012年2月前完成初稿2012年2月3月完成中期檢查2012年3月下旬完成第二稿2012年5月前定稿2012年5月準備答辯四、 主要參考文獻：1劉振華.籃球意識概述J.體育科研，1999(3):26-29. 2陳國慰.淺析籃球技術意識的形成與訓練J.武漢體育學院,1997(3):82-84. 3劉小蓮.試論籃球運動員的戰(zhàn)術意識及其培養(yǎng)J.山東體育科技，1996(2):25-27.4劉紹君.運動心理學講座J.武漢體育學院報.1985.（6）.5丁忠元.體育心理學.M山東教育出版社.1988.6焦友吉.對籃球意識的理論分析J.體育科研.1999（3）.7王守恒.籃球運動的理性思考J.北京體育大學學報.1999（3）.8攀西寧