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文檔簡介
新人教版2019-2020學年語文九年級上學期期中模擬試卷A卷一、 積累與運用 (共5題;共10分)1. (2分)下列詞語中錯別字最多的一項是( ) A . 直挺秀欣 坦蕩如砥 懨懨欲睡 留連忘返B . 旁逸邪出 浮想連翩 惴惴不安 不屑置辯C . 溫文耳雅 皮膚皸裂 秉公執法 彬彬有禮D . 縱橫絕蕩 冥思苦想 舐犢情深 熠熠生輝2. (2分)下列句子中劃線的詞語使用不正確的一項是( )A . 你們籃球隊的整體實力比我們強,但我們不會甘拜下風。B . 對犯錯誤的同學,我們應真誠地幫助,不能諱疾忌醫。C . 詩人匠心獨運 , 為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的山水畫。D . 這貧瘠的土地生長著奇崛的梅樹,仿佛他們本身就具有了意境。3. (2分)下列句子中,沒有語病的一項是( ) A . 甘南、臨夏、靖遠等地羊兒成群,為制作羊皮筏子提供了充足原料。B . 因為只運貨,不送人的原因,天舟一號被形象地稱為“快遞小哥”。C . “一帶一路”這個戰略構想,舉世矚目,影響深遠,實現它是中華民族興衰的關鍵。D . 董卿在主持朗讀者節目時,旁征博引,妙語連珠,令廣大觀眾目不暇接。4. (2分)(2011玉溪)給下面句子排序,最恰當的一項是( )在你迢迢的人生旅途中給你綿綿不斷的溫馨和取之不竭的力量但這筆財富永存它會永遠陪伴著你歲月盡可以像落葉一樣飄逝A . B . C . D . 5. (2分)下面關于格列佛游記的說法錯誤的一項是( )A . 格列佛游記是斯威夫特極具諷刺色彩的小說。B . 格列弗游記被不少人看作是深得孩子們喜愛的兒童讀物.例如格列弗仿佛是孩童在小人國利力浦特,他隨心搬移各種人和物,像是擺弄玩具。但尖銳深邃的諷刺才是小說的靈魂。C . 小人國用跳繩比賽來選拔官員和在飛島國與鬼魂談話這些情節都具有鮮明的諷刺色彩。D . 在第三節里,被描述的是人獸顛倒的怪誕景象:馬成了理性的載體,而人則化作下等動物。二、 默寫 (共1題;共10分)6. (10分)古詩文默寫。 (1)_,兒女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州) (2)關雎中,表達文靜美好的女子是君子理想配偶的句子是:_,_。 (3)今天常被我們引用來形容愛戀的人在遠方的詩句是:_,_。(蒹葭) (4)氣蒸云夢澤,_。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相) (5)寫一句古詩中帶“花”的句子_,_。三、 文言文閱讀 (共1題;共24分)7. (24分)閱讀下面文言文,回答問題。齊人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,見人操金,攫而而奪之。吏搏而束縛之,問曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故?”對吏日:“殊不見人,徒見金耳。”【注釋】鬻:賣。攫:奪取。(1)解釋句中劃線字詞。見人操金_人皆在焉_何故 _清旦被衣冠_(2)翻譯下列句子。殊不見人,徒見金耳。(3)用最簡短的話回答這個齊國人為什么“殊不見人,徒見金耳”?四、 現代文閱讀 (共2題;共33分)8. (20分) 閱讀“黑匣子”一文,完成后面問題。每當飛機發生空難,廣播、電視或報紙總是在報道中提到“黑匣子”。那么,“黑匣子”到底是什么呢?“黑匣子”是一個密封的金屬盒,有普通鞋盒那么大。它里面裝有兩種飛行記錄系統。其中一種是無線電話記錄系統,可以把飛機駕駛艙內每個人的談話和機場地面指揮及外界的通話全部接收下來,記錄在“黑匣子”中的磁帶上。飛機一起飛,無線電話記錄器便開始不停地工作。由于磁帶最大的錄音量只有30分鐘,錄滿30分鐘,就會抹去舊的聲音,再錄下新的聲音,因此磁帶上總能保留飛機出事前最后30分鐘駕駛艙內每個人的談話和通話的信息。“黑匣子”中另一個系統是數據記錄系統。它可以記錄飛機起飛后的飛行速度、方位、高度和航向,發動機工作參數,駕駛員動作反應時間等多種數據。它的記錄時間為50分鐘,以后就除掉舊的數據,再記錄新的數據。一旦飛機發生災難,專家便可以根據“黑匣子”中記錄的各種聲音和數據來分析飛機失事的原因。因此,空難發生后,除了營救機上人員,尋找“黑匣子”也就成了刻不容緩的事情。早期“黑匣子”的外殼是黑色的,后來為了便于在各種復雜環境條件下尋找,它的外殼已不再是黑色,而是涂成了國際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的沖擊力,在30米深的水下30天內匣子不滲水,能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號和數據還不受外界無線電波干擾和磁力效應等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發射機,可連續發射一種超聲波信號。由于有這么多特點,在飛機機毀人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”隨飛機殘骸散落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方,也能迅速被人發現尋獲。目前,“黑匣子”不僅使用在飛機上,許多國家的交通運輸部門在高速火車和汽車上也安裝了“黑匣子”。“黑匣子”的用途變得越來越廣泛了。 (有刪改)(1)請根據文章提供的內容信息,抓住本質特征,給“黑匣子”下一個定義。“黑匣子”是 (2)閱讀本文第段,按照要求完成下面兩小題。從語言的準確性角度,分析“有些黑匣子還裝有用電池作能源的微型聲波發射機”,中加點詞“有些”的作用。請指出劃線句子的說明方法及其作用。(3)有一次上小學五年級的小強看電視里報道說,某國某航空公司一家“麥道”飛機失事,有關方面正在對飛機失事前30分鐘黑匣子記錄的信號和數據進行分析。小強 不解地問:黑匣子那么聰明嗎?它怎么能預知半小時后飛機要失事了,就事先及時記錄下了講話聲音和數據?請你根據文章的介紹,用自己的話,簡要回答小強的疑 問。9. (13分)閱讀下列語段,回答問題。 長江源頭,對大多數人來說還是一個朦朧的世界。我們乘著越野大卡車,頂著足以使人唇裂血流的紫外線,沖進了那據說有8萬平方公里的無人之地。7月是這里最好的季節,但天氣仍然變化無常,剛剛還是晴空萬里,瞬間就會下起冰雹。我們幾次一覺醒來,帳篷被大雪埋了半截。最令人生畏的是高山反應,我就曾經被它折磨得頭重腳輕,“哇哇”的吐個不停,還在帳篷里躺了整整兩天。五天以后,我們終于來到了長江的源頭,青海省南部的唐古拉山脈主峰各拉丹冬冰封南側的姜根迪如冰川。那是一幅奇異的景色:冰川下,由于陽光、風力、流水的作用,冰川形成無數個小冰峰,人們叫它“冰塔林”。有的像傲然屹立的雄雞;有的像抬頭望天的白熊;還有的像千年巨龜我覺得,真正能震動人心的,還是那倒掛在冰川之上的無數冰條。從它們的尖頂上,一滴一滴的融水悄然而落,沒有聲響,卻匯成一條冰河,帶著咆哮,帶著力量,開始了萬里之行。(1)作者寫小冰峰時主要采用_、_的修辭手法。 (2)填空。 長江源頭在_。尋找長江源頭最大的困難是_。長江源頭最奇異的景色是_。(3)讀了本文,你感受到了什么? 五、 名著導讀 (共1題;共10分)10. (10分)下列與飛向太空港內容不符的一項是( ) A . 飛向太空港主要講述了“長征三號”火箭發射“亞洲一號衛星”的全過程。B . “亞洲一號”衛星是我國第一次成功發射的商業衛星。C . “亞洲一號”衛星是在西昌衛星發射場發射升空的。D . 香港李嘉誠先生親臨衛星發射場觀看衛星發射。六、 寫作題 (共1題;共5分)11. (5分)作文:有一位哲人說過,一個人學會了感謝,他就成熟了。在我們的成長經歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教育和啟迪。請以“感謝 ”為題,自選角度,寫一篇文章。要求:補全作文題,可以填上父母、老師、親戚、朋友、同學等值得你感謝的對象。選擇恰當的抒情方式,具有真情實感。抓住人物特點,注意運用多種描寫方法(外貌、動作、語言、神態、心理)來刻畫人物形象。字數不少于600字;不得出現真實的人名、校名和地名。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累與運用 (共5題;共10分)1-1、2-
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