小學2019年秋學期學校工作計劃文章來源教師范文吧課件小學xxxx年秋學期工作在區委區政府、教育局及大橋鎮黨委政府的正確領導下，我校在xxxx年下半年，將深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會及區委十二屆九次全會和區教育工作會議精神，圍繞工作目標，深化改革，實干創新，優校教師綜合素質，提升教育質量，為“十三五”順利開局奠定基礎。進一步強化學校文化建設，促進學校內涵發展，提升教學流程管理水平，加強教科研工作，把學校真正辦成內涵豐富、特色鮮明、質量上乘的現代化和諧校園。重點要抓好以下幾個方面工作：一、堅持為首、立德樹人，加強和改進德育工作。本學期，我校將把立德樹人作為德育工作的根本任務，堅持育人為本，以愛國主義為主線，堅持德育首位、立德樹人。學校將充分發揮學校教育在未成年人教育中的主導作用，全面實施加強和改進未成年人思想道德建設實施，進一步加強和思品教育實施水平培訓，充分發揮班主任和思品教師在德育工作中的主力軍作用，堅持將德育融入學校工作的各個環節，堅持全程育人，全員育人，堅持以正面教育、典型引導、激勵為主，充分發揮每月的校會，每周一下，晨會，班隊會以及思想品德課等各種教育途徑的作用，充分發揮學校、家庭、社會的德育功能，辦好“網上”，扎實推進“三愛”、“八禮四儀”等禮儀和健康教育，切實提高學生愛國、文明、遵紀、守法、責任等思想素質，引導學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。有效開展活動本學期，我校將結合全國文明城市創建和未成年人思想道德建設測評，采用參與式、體驗式、互動式活動方式，廣泛開展“培育和踐行社會主義核心價值觀進校園”活動。（）切實做好社會主義核心價值觀的宣傳、踐行工作，著力培養以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神，優化育人為本、德育為先、能力為重、全面發展的素質教育實施，使社會主義核心價值觀根植于腦、內化于心、外化于行。（）抓好學校法制教育。廣泛開展“法制教育宣傳月”“法治課間餐”等普法活動，法制開設法制，進行警示教育，增強學生法制意識。（）抓好青少年實踐體驗教育。充分挖掘地方德育資源，營造愉悅氛圍，提高活動品味，強化流程管理，發揮教育功效，培養學生的實踐能力和創新精神。加強國防、人防和環境教育，不斷增強未成年人的國防意識和環境意識。繼續開展流動紅旗評比活動大隊部將在上學期學生自主管理比較成功，尤其是工作抓得比較到位的基礎上，經驗，進一步抓好學生文明、守紀等方面的工作，力求新突破，取得新成績。班主任老師要積極配合大隊部工作，理解值日生工作，要把素質高、責任心強的學生推薦到大隊部。大隊部將進一步加強對值日生的培訓、管理與考核獎懲，要采取有效的激勵手段激發值日生工作的積極性與主動性，確保值日生每天按時到崗到位履行。大隊部要每月定期召開值日生會議，交流值日生值日工作情況，解決學生中存在的突出問題。本學期學校將繼續把流動紅旗作為文明班隊和優秀班主任評比的重要內容之一。切實關心留守本學期，我校將對與弱勢群體兒童給予更多的關心，積極實施留守兒童“54321”關愛行動，對留守兒童基本信息、性格特點、興趣愛好、健康狀況、父母及監護人聯系方式等，做到“五清楚”；對留守兒童安全上優先教育和監護、上優先幫助和輔導、生活上優先關心和照顧、活動上優先參與和指導，做到“四優先”；堅持與留守兒童本人、遠在他鄉的兒童父母、在家照看兒童的第二監護人保持“三溝通”；對留守兒童實行班主任和“代管家長”協同管理的“雙管理”；建立留守兒童學習生活幫扶“一對一機制”，促進他們認真學習，身心健康發展。5、完善學校心理咨詢室和網站建設，加強對未成年人的心理健康輔導工作。認真上好心理健康教育課，每學期不少于9節，加強對學生心理疏導，化解學生不良情緒，培養學生具有適應現代社會發展的心理素質和健康人格。二、全力加強教育教學管理，提升教學質量。1.有效推進學校文化建設。學校將根據區教育局“學校文化建設推進年”的部署，對照本校文化建設綱要及文化特質，堅持環境為基、以人為本、課程為魂，因校制宜，全員參與，使學校文化在物質、精神、制度和行為層面邁上新臺階。2精致教育教學管理。我校將確立以人為本的教學理念，構建扎實有效的教學管理模式，建立科學多元的教學質量評估體系，不斷提高教師有效教學的水平和能力。（）強化教學質量目標意識。每一位教師都要圍繞學校的教學質量目標確立自己的教學質量目標。要力爭將所接均分、優秀率、及格率在大橋鎮所處的名次提升一定位次。教學質量大幅下滑的和排名倒數的要書面向校長說明原因，當年不得評優，不得參加職稱晉升。（2）加強教育教學”七認真”流程管理本學期，我校將從三方面做起，一是抓教學常規的落實到位，構建新型有效教學管理制度。本學期，我校將嚴格執行課程計劃，規范教學常規管理，進一步落實xx小學教學“七認真”實施細則，教師不僅要對教學常規爛熟于心，更要自覺地內化為教學行為。二是提高教學流程管理有效性。重點抓好有效備課、有效上課、有效作業、有效提優補差等，嚴格執行精備、精講、精練、精批、精輔導，有發必收，有收必改，有練必評，有錯必糾和單元過關檢測等教學管理要求。教師要以精心的工作態度，積極轉變陳舊的教學方式，在實際教學中，構建有效課堂，提升課堂品質，提高課堂效益，打擊課堂泡沫，打造精品質量，減輕學生課業負擔，同時要切實優化學生的學習方式，不斷增強學生自主學習、學習、探究性學習的能力和水平，讓學生不僅學會，更要會學、愿學、樂學。堅決杜絕無準備進課堂，上課馬虎，作業不批改，只管上課趕進度不管學生知識是否掌握等不負責任的現象。三是強化日常教學檢查。日常教學管理將進一步抓細抓實，學校將加大聽隨堂課的力度，校領導與中層每學期聽課均不少于40節，掌握教學一線情況，做到將聽課與看備課，查教學準備資料、教學情況考核記載相結合，對達不到要求的要及時。積極配合區教育局“百校行”的明查暗訪，力爭使學校教學管理再上新臺階。（3）提高教研活動的實效性。本學期，學校將進一步加強校本教研，健全校本教研管理制度，分層研修，分類教研，有序開展研課活動。圍繞課堂教學分層、作業分層、輔導分層等展開項目攻堅。要按計劃扎扎實實地開展教學研究活動，開展一人一課活動，搞好公開教學展示活動，切實起到以研促教的功能。狠抓集體備課與二次復備，精細化作業布置和個別輔導，著力解決教師教學中遇到的實際問題，提高課堂和練習效益。集體備課堅持做到從實、從有效，嚴格按照教育局“四定”、“五備”、“四統一”開展集體備課活動，集體備課要過好教材關，變備課為教學設計，既備教，更備學，多研究學生的起點，多研究學生的需要，努力提高集體備課質量，真正把好課堂質量關。一人一課要帶著教研目的去上課，力爭上出個人最高水平，鄰近年級的老師都要參加聽課評課。公開教學展示，先由各大教研組推薦1-2節優秀課，再由教導處指導把關確定，公開教學展示要有一定的水準，要能對各科教學起到引領作用。（4）教科研要力爭打開新局面本學期學校將進一步強化校本教研，充分利用學校主頁，為教師構建校內教科研網絡平臺，為教師提供更多交流切磋的機會，力爭成為“校本教研樣本校”。積極組織教師參與“一師一優課、一課一名師”活動，借助同步課程、網上“曬課”等途徑，促進優質教育資源共享，努力讓每個學生學有優教。學校領導成員、備課組長、骨干教師要在課題研究、論文發表或等方面起示范帶頭作用，要積極參加各級各類論文大賽，力爭在獲獎數量和檔次上取得新突破。教師要結合自己的教學實際，堅持一課一思，總結經驗，積極投稿，35周歲以下的教師每學期投稿或至少2篇，35周歲以上的教師每學期投稿或參賽至少1篇。學校將在第一時間公布論文大賽的信息，對獲獎的論文學校也將及時公布并給予一定的獎勵。（5）認真組織學生參賽本學期，學校將高度關注每一項學生，力爭在參賽數量和質量上求得突破，獲更多的獎，層次更高的獎。三、弘揚學校辦學特色，全面實施素質教育。我校是揚州市藝術教育特色學校，獲得了社會各界的廣泛認可與褒獎。本學期，我們將再接再厲，繼續深化藝術特色建設工作，確保在下一屆文娛比賽再獲一等獎。1.夯實基礎，普及提高。本學期，學校將繼續以藝術社團建設為抓手，在確保開齊、上足、教好所有課程的基礎上，提升藝術課程教學質量，進一步提高學生的藝術素質。校文娛隊及書畫隊本學期要把重點放在選擇苗子、組建梯隊、基本功訓練方面，為下一屆科技文化打基礎，訓練要嚴格按“高標準、嚴要求、專業化”的標準進行，在訓練的時間的同時提高訓練的質量，扎實練好基本功。器樂隊抓好器樂進課堂及提高工作。本學期學校將進一步打造校園特色文化、班級特色文化、專用教室特色文化，用好校本教材，使學校特色建設再上新臺階。2認真抓好工作本學期我校將進一步強化體育工作，牢固樹立“健康第一”理念。廣泛開展學生陽光體育和體藝“21”活動。全面實施國家學生體質健康標準，確保測試優秀率達25%、及格率達98%以上，降低學生的近視率。校田徑隊要堅持長期訓練，制定訓練計劃，著手訓練，力爭在下一屆小學生上有大的突破。3抓好學校本學期，學校將進一步強化健康教育、環境教育，從小培養學生環保意識，節能意識和良好的衛生習慣。嚴格執行學校衛生工作條例，堅持學校重大疫情制度，抓好傳染性疾病防控工作。認真上好技術課，積極開展綜合實踐活動，認真打掃好教室與包干區衛生，教室與辦公室內所有物品定點擺放。四、強化教師隊伍建設，提高教師師德修養加強教師隊伍建設是提高教育教學質量和學校發展的根本所在，也是堅持以人為本的科學發展觀的重要體現。本學期，學校將堅持人本化管理，積極營造寬松、民主、和諧的工作氛圍，做到尊重教師、理解教師、信任教師、關心教師，努力為每一名教師提供平等的專業發展和施展才華的機會，切實幫助教師解決工作、學習以及生活等方面的困難，努力打造一支師德高尚、業務優良的教師團隊。1進一步加強師德建設本學期，我校將繼續貫徹中小學教師規范，組織教師學習中小學教師違反職業道德行為處理辦法和教育部新頒布的“六條禁令”，堅持把擺在教師隊伍建設的首位，廣泛學習的，大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德師風，增強教師的大局意識，責任意識，嚴格執行師德建設“八不準”，向社會公開“愛生樂教、文明執教、優質施教、廉潔從教”，引導教師遵紀守法，為人師表。堅決遏制懲處以教謀私，有償家教，體罰與變相體罰等不良行為，努力使教師真正擔負起傳播知識、倡導文明、塑造靈魂的神圣使命，進一步提升教師隊伍的整體形象。2進一步提升教師執教能力。本學期，我校將以培養教師專業素養、新課程理念和新課程實施能力為主要內容，以校本培訓、學科培訓、骨干、班主任培訓、參加教學競賽等為載體，扎實有效地開展教師全員培訓，進一步提高教師業務水平和課堂教學能力。學校將積極鼓勵教師參加高學歷進修。凡男50周歲、女45周歲以下未達大專學歷的必須參加大專學歷進修，積極倡導男40周歲、女35周歲以下教師參加本科、教育碩士等學歷進修。力爭大專達標率達98%以上，本科率達60%以上。3進一步加強教師培養青年教師是學校的希望。本學期，學校將通過結對培養、優質課競賽等有效手段，充分發揮優秀教師對青年教師的指導和幫扶作用，加快青年教師專業成長步伐。青年教師要力爭做到“一年入門，三年成型，五年骨干”的目標，虛心學習，不斷提高教學能力與水平。4進一步加強骨干教師隊伍建設本學期，學校將繼續結合區教育局師能建設“百千萬”工程，進一步完善骨干教師的、培養、管理、獎懲激勵機制。進一步加強骨干教師培訓，努力讓骨干教師接受最優質的培訓資源，鼓勵骨干教師參加省、市教學基本功大賽和優質課評比、新課程教學設計評選等各類大賽；繼續組織教師參加“龍川之秋”等教學觀摩活動；進一步加強考查考核，為骨干教師成長搭建平臺，培養和造就一批在揚州、江都有一定影響力的名師隊伍。五、積極開展創建活動，促進學校內涵發展。本學期，學校以“教育質量科研提升六項行動”為重點，致力科研創新，積極開展揚州市“教科研示范校”創建活動，并以創促教，突出行動和過程，進一步強化、深化校本研修。學校還將積極創建江都區“美麗師生”、“優秀家長學校”。六、進一步改善辦學條件，做好后勤服務工作。學校后勤部門要本著后勤為教學中心服務的宗旨，不斷加強與改善后勤工作。1做好校車接送工作總務部門要協助校車公司做好接送學生