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文檔簡介

報數抱團游戲教學設計時間40分課型新授內容游戲：報數抱團教學目標1、通過簡單徒手操的練習，培養學生身體的正確姿勢、節奏和協調能力，發展學生的良好的姿勢。2、 2、通過游戲，發展學生身體靈活性、快速移動能力。3、集中學生的注意力，發展其分析、判斷及反應能力。4、培養學生團結、果斷、誠實的意志品質。重難點重點：體驗體育的快樂之本難點：高度集中注意力場地器材場地：操場器材：播放器、口哨順序教學內容組織教師活動學生活動時強度開始部分開始部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。(3)安排見習生二、準備活動：（1）各種形式的跑（2）徒手操二列橫隊配樂1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生各種形式跑及徒手操的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。10小基本部分基本部分基本部分游戲：報數抱團 游戲規則：1、聽數抱團時，不得因人數不符而互相推撞人。2、喊數后，教師要讀“秒”，以限制學生反應的時間（一）游戲方法：教師令學生站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當教師突然喊：“4個”或其他單個數字時，學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的人受 “罰” （才藝展示）。變化報數形式：教師報數時,不報數字，變化報數形式。1、 只給算式不給結果。21，21，422、打手勢報數。3、哨聲、掌聲等報數。變化游戲移動形式：游戲中的不僅可以慢跑，也可以改為走、跳、行進間徒手操、原地各種活動等形式。（二）游戲方法：把所有男生規定為五角，所有女生規定為一元，然后學生成一路縱隊按照圓形路線慢跑。在跑動過程中，老師突然說1元5角時，學生迅速根據自己與同伴錢數的數額進行組合?？梢允侨齻€5角組合（3個男生），也可以是一個一元和一個5角組合（1男1女）。考驗學生的反應能力和合作能力。目標：1.集中學生的注意力，發展其分析、判斷及反應能力。2.培養學生團結、果斷、誠實的意志品質。順時針或逆時針各種變化師生共同參與1、教師講解游戲規則2.教師高聲報數3.教師給予評判4.再次組織學生講明游戲規則5.教師多次激發學生的主動參與性。1、學生認真聽講講規則2、學生明確游戲規則。3.學生集中進行游戲，享受快樂。4.學生保持狀態，集中注意力。22中結束部分一、放松；二、小結；三、下課四列橫隊歌聲伴隨中快快集合游戲放松1、師生共同

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