期末綜合一、親近字母。（按順序把火車車箱上缺少的字母寫上，然后帶著它們一起快樂出發(fā)。）（6分）二、漢字樂園。（看拼音，寫詞語。）（16分）wn shu pio dn shn lin hu zh bo u bo mn pn xun shn zhu rn y wi xi c k zhu zh y j ki zhn bn wn nn wn 三、設(shè)計(jì)天地。（填合適的詞語，看誰的最有創(chuàng)意。）（6分）刺眼的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 燦爛的（ ） （ ）地聽講 （ ）地歌唱 （ ）地游戲 一（ ）風(fēng) 一（ ）雨 一（ ）樓 ( )籃球 （ ） 游戲 （ ）圖畫四、魔術(shù)城堡。（給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。）（8分）鄰（ ）泡（ ） 詩（ ） 搖（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、美化句子。（這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服，看起來一定更好。）（6分）1、（）一起玩游戲。2、你今天（）？3、每天我們一來到學(xué)校，就（）。4、（）真是個(gè)好地方！5、爸爸和媽媽已經(jīng)（ ）。6、黃黃的香蕉像（ ）。六、讀讀背背。（根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。）（20分）、冬天來了，小動(dòng)物用各自的方式過冬了， 去冬眠了， 飛向南方了， 是靠自己儲(chǔ)備的糧食過冬的。、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的人物，他們是：、水鄉(xiāng)什么多？ 多， 多， 多，我喜歡水鄉(xiāng)（ ）多，因?yàn)?。、這學(xué)期我們又學(xué)會(huì)了很多成語，我最喜歡的是這幾個(gè)成語：5、古詩，我會(huì)背的可多了，我還會(huì)默寫呢。瞧，我會(huì)默 七、精彩閱讀。（讀句子，做練習(xí)。）（1+1+5+2+2+5=14分） 太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色1、這段話有 句。2、和“下沉”相反的是 。、讀讀畫線的句子，這句話是把 當(dāng)成人來寫的，句中寫到的顏色有 、 、 ，“”（省略號(hào)）告訴我們。、看到這么多的顏色，你想起哪些成語？（至少寫2個(gè)）、這么美的夕陽，有點(diǎn)心動(dòng)了吧，快拿起手中的畫筆，給它留個(gè)影吧。你一定是最好的小畫家！、哦，小朋友還見過更美麗的云彩，這些云彩還會(huì)變呢，多有意思啊！把你看到的云用幾句話寫寫，好嗎？八、透視冬天。（看圖，想一想，按要求填一填。）（3+4+3+5+3=18分）1、 看到右圖的景色，你想到了什么？2、 這種天氣應(yīng)該用什么圖標(biāo)表示？你還可以畫一畫其他的天氣圖標(biāo)嗎？試著畫3個(gè)。3、 你能用幾個(gè)成語表示你看到的景象或者是你此時(shí)的心情嗎？、4、不怕寒冷的植物有 、 、 ，有一副春聯(lián)也寫到過它們： 5、小朋友們都不怕冷，他們在雪地里 、 八、快樂排隊(duì)。（把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的話，在句子前面填上序號(hào)。）（6分）（ ）我把鋼筆交給老師。（ ）我心里感到很高興。（ ）我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。（ ）到了學(xué)校，我問同學(xué)們：“誰丟了鋼筆