浙江省溫州市平陽縣騰蛟一中八年級科學上冊 《4.1電路圖》課件二 浙教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

如果沒有電 我們的生活會怎樣 想一想 生活中還有哪些方面用到電 第一節電路圖 第四章電路探秘 活動一 比一比哪一組做得又快又好 任務 讓你們桌上的小燈泡亮起來 器材 自選 開關 能任意控制電路的裝置 能任意控制嗎 電池 小燈泡 導線 開關 導線 輸送電能 開關 控制電路通斷 用電器 消耗電能 電源 提供電能 電路的組成元件及其作用 極 電源 便攜式提供電能 極 碳棒是正極 鋅筒是負極 干電池 蓄電池 思考 家里的電又是來自哪兒呢 天荒坪蓄水電站 火力發電站 秦山核電站 三峽水電站 西藏羊八井地熱電站 風力發電 各種發電站 它們也為人們輸送了 電 常見用電器 關于開關的動作生活中用語和科學用語的區別 燈亮 把燈打開 把開關閉合 燈滅 把燈關掉 把開關斷開 電源 用電器 導線 開關 電路的組成 能夠持續供電 干電池蓄電池 消耗電能 電燈 電風扇等 連接 二 組成電路各元件的作用 控制電路 通路 開關閉合后 電路中產生電流的電路 電路的狀態 開關打開了 電線從接線柱上拿下來 移走了燈泡 電路中不再有電流 拿掉了電池 試一試 你用了什么方法使這只燈泡熄滅 短路 3 如果在原來的電路中添加一根導線燈泡會怎樣呢 活動二 有什么危害 不經過用電器 直接用導線把電源兩極連接起來 電源短路 這是短路嗎 短路的危害 1 快速消耗電能 2 短路時電流會很大 很可能燒壞電源 3 短路可能會引發火災 活動三 能把你們設計的電路描繪下來嗎 要求 易懂 美觀 快速 限時40秒 電動機 電鈴 常見電路元件的符號 1 元件分布均勻 電路圖和實物圖順序要一致 實物圖 電路圖 用電路元件符號表示電路連接的圖 2 導線橫平豎直呈矩形 使圖形美觀3 合理安排元件符號的位置 用電器 開關不要畫在角落 畫電路圖的要求 最簡單的電路圖 甲 丙 乙 電路圖 評一評 你認為三個電路圖哪個最規范最美觀 請根據實物圖畫出電路圖 你能畫出手電筒的電路圖嗎 1 下列說法中正確的是 a 開關閉合的電路一定是通路b 導線內部斷裂時會發生短路c 電路發生開路時要發生危險d 電路連接導線松脫會產生開路 2 下面這些圖中 閉合開關后 燈泡能發光的是 圖 屬于短路的是 圖 屬于開路的是 圖 缺少電路元件不能正常工作的是 圖 abcd d a c d b 課堂練習 1 下圖所示的四個電路中 正確的電路圖是 考考你 2 在下圖的四個電路中 不會造成電源短路的是 如果再給你一個小燈泡 你能不能把它接進電路 讓它也能發光 方式不限 但要根據所接電路畫出相應電路圖 動手做一做 方法一

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