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四年級美術-會動玩具說課稿編輯推薦根據廣大考生的需求，中國教師范文吧（）小學頻道現整理了四年級：會動的玩具說課稿，大家進行!四年級美術：會動的玩具說課稿目標：通過對民間玩具，現代玩具的觀察、，讓學生懂得會動的玩具制作的基本因素，玩具的人文價值、科學性。教學重點：教會學生懂得牽動、拉動、轉動等玩具的連接。教學難點：分體組合，連接的方法和材料的選擇和應用。教學方法：示范、練習教具：廢舊瓶罐、乒乓球、繩子等。教學過程：一、導入師：同學們，你們有什么玩具嗎?是你親手做的嗎?今天我們來親手制作會動的玩具。二、新授課1、欣賞會動的玩具師：老師帶來了一個玩具，想和同學們一起分享。請幾個同學上來一起玩。每個同學拎不同的部分，讓玩具動起來。2、探索師：你知道這只熊貓是怎么做出來的?學生分析：1)選用厚厚的硬紙殼，畫出熊貓的外形，填上顏色，將每一部分分別剪出。2)用圖釘或其它材料將關節處如頭和身子，身子和四肢等固定好。想一想連接點還可以用什么方法固定。3)用繩子綁住熊貓的每個部分，小組同學分別牽不同的部分，讓動物動起來。3、老師示范講解。例如：小蚱蜢：用乒乓球做頭，藥瓶做身子，塑料管和扣子做四肢。獅子：用包裝帶做毛皮，和其它材料一起做粘起來。4、學生小組，實踐活動。注意先引導學生分析材料的特點，可以做哪一部分，用什么方法動起來。5、教師巡回指導，引導學生掌握正確的方法，6、作業展評： 看誰的熊貓做得最有創意。 三、小結：今天我們用智慧和雙手創造出了有趣的玩具，回去和家人分享你的喜悅吧。以上就是四年級美術：會動的玩具說課稿全部內容供學生參考，請認真閱讀!同類熱門：湘版美術說課稿時間告訴我2013小學四年級美術說課稿畫嗅覺人教版小學四年級美術說課稿美妙多變

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