江蘇省啟東市九年級化學下學期期初考試試題 新人教版相對原子質量： C-12 O-16 Ca-40 Cu-64 Zn-65一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列事例中，不是通過化學反應提供能量的是 （） A.蓄電池放電 B.水力發電 C.內燃機做功沖程 D.火箭點火升空 2.2017年6月5日是46個世界環境日，中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是 （ ）A工業燃煤用前進行脫硫處理 B工業廢水直接排入河流中C用燃燒的方法處理塑料垃圾 D農業生產中大服使用化肥農藥3.下列說法正確的是 （ ）A木炭燃燒后生成紅色固體 B一氧化碳在空氣中燃燒發出藍色火焰C紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 D鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒4.下列實驗操作正確的是 （ ）A取用固體粉末B傾倒液體C加熱液體D過濾5.用“W”型玻璃管進行微型實驗，如下圖所示。下列說法不正確的是 （ ）Aa處紅棕色粉末變為黑色 Ba處的反應為CO +Fe2O3=2Fe+CO2Cb處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成 D可利用點燃的方法進行尾氣處理6.從化學的角度對下列詩句、成語等進行解釋，其中不正確的是 （ ） A“遙知不是雪，為有暗香來”分子在不停地運動B“點石成金”化學反應改變了元素種類C“真金不怕火煉”金（Au）的化學性質不活潑D“釜底抽薪”（釜：烹煮食物的容器薪：柴禾）破壞了燃燒的條件7.下列依據實驗目的所設計的實驗操作,正確的是 （ ）選項實驗目的實驗操作A鑒別氧氣和一氧化碳聞氣味B除去氮氣中的氧氣雜質通過紅熱的炭層C證明某氣體樣品是否含氧氣用帶有火星的木條D鑒別碳酸鈣粉末和氧化鈣粉末分別取樣于試管中,加少量水,用手觸摸管壁8.某化學反應的微觀示意圖如下,根據該圖得出的結論,正確的是 （ ） A.四種物質中只有丙屬于氧化物 B.該反應為化合反應 C.該化學反應前后原子種類、個數不變 D.若有17g物質甲參加反應,則生成物丁的質量為18g9.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應停止后過濾，濾液仍為藍色。有關判斷正確的是 （ ） A濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅 B濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅 C濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀10.下圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是 （ ）A甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B甲中含有少量的乙，可以用蒸發溶劑的方法提純乙Ct2時，乙飽和溶液中溶質的質量分數一定小于甲飽和溶液中溶質的質量分數 Dt2時，將等質量的甲、乙兩種物質的溶液分別降溫至t1，析出晶體的質量甲一定大于乙二、非選擇題（40分，每空1分）11（10分）（1）用化學用語填空：碳元素 ；3個鉀原子 ；4個氮分子 ； 鈉離子 ；氫氣 ； 標出氧化鈣中鈣元素的化合價 （2） 3Cu2+中表示離子個數的數字是 ；SO2中的“2”表示 （3）“水循環”和“碳循環”是自然界中存在的兩大重要循環。從微觀的角度看：水分子是由 構成。從宏觀的角度看：二氧化碳是由 組成。12.（3分）“宏觀現象微觀結構符號表征”是學習化學的思維方法。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為無害氣體的反應原理。（1）用化學符號表示5 個二氧化氮分子_。（2）上圖所示反應物和生成物中屬于單質的是_（填化學式）。（3）上圖所示的化學反應方程式為_。13.（12分）下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和氣體收集裝置。回答下列問題：（1）儀器a的名稱是 。（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇 作為發生裝置，試管口還需放一團棉花的作用是 ；其反應的化學方程式是 ，反應的基本類型是 。D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是 （填字母編號）。（3）實驗室制取二氧化碳時，不用大理石和稀硫酸制取的原因： 。實驗室制取二氧化碳時，選用B裝置比A裝置更好的理由是 ，若用G裝置收集二氧化碳時，驗滿的方法是 ，檢驗二氧化碳時，所發生反應的化學方程式為 。（4）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸在常溫下反應制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發生裝置是 （填字母），若選擇G裝置收集SO2，氣體應該從 口（填“M”或“N”）進入，實驗結束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是 。14.（10分）.黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn：7%、ZnO：31%、Cu：50%、CuO：5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：已知：ZnOH2SO4ZnSO4H2O； CuOH2SO4CuSO4H2O（1） 步驟中產生氣體的化學方程式為 。（2）溶液A中的金屬陽離子有 （填化學式）（3）步驟、中均包含的操作名稱為，此操作和步驟中的蒸發操作都要用到的玻璃儀器是 。（4）溶液A （填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質量。.在探究金屬活動性的實驗課上，同學們把打磨光亮的鋁片插入硫酸銅溶液中，過一會兒，發現了一個“意外現象”：在鋁片表面看到有紅色固體析出的同時，還看到有少量的氣泡冒出，寫出生成紅色固體的化學方程式 【提出問題】該氣體是什么呢？【猜想與假設】猜想一：O2 猜想二：H2 猜想三：CO2 猜想四：SO2同學們經過討論，一致認為猜想三不成立，理由是 【實驗驗證】1有同學聞了一下該氣體，發現無氣味，證明猜想四也不成立，理由是 2將產生的氣體經驗純后，用導管導入到點燃的酒精燈火焰上，氣體安靜燃燒，產生淡藍色火焰【實驗結論】 【反思與交流】CuSO4溶液可能顯 性（填“酸”或“堿”或“中”）15.（5分）小濱同學為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質量分數，稱取12.5g珍珠粉樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復操作（雜質不參加反應），記錄數據如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質量/g10.89.68.18.1試計算：（1）完全反應后生成二氧化碳的質量為_g；（2）求該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數。參考答案1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.C 9.D 10.C11.（1）C 3K 4N2 Na+ H2 O（2）3 一個二氧化硫分子中含有2個氧原子（3）氫原子和氧原子。碳元素和氧元素。12.（1）5NO2 （2）N2 （3）4CO+2NO2 4CO2+N213.（1）長頸漏斗 （2）C 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 分解反應 D（3） 稀硫酸和大理石反應產物硫酸鈣微溶，覆蓋在大理石表面，阻止反應進一步發生 分液漏斗控制反應速率 將燃著的木條伸到N處，木條熄滅 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(4) B M 防止SO2污染空氣14.(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 (2)Zn2+、Cu2+ (3)過濾 玻璃棒 （4）小于.2Al+