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文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優勢劣勢1. 熱愛并忠于教育2. 虛心學習3. 善于團結協作4. 積極參加各種學習，提高能力5. 有責任心1. 隨著年齡增加，接受能力有限，感覺力不從心2. 精力不夠充沛外部（環境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰）1 所在學校是一所敢于創新，積極教改，團結奮進的示范小學，給自己提供了充分學習，展示自己的舞臺2 身邊同事互幫互助，教研氣氛濃厚1.年齡增加，隨著教改深入，新的教學理念不能很快的接受并消化吸收。二、我的對策用（優勢）停（劣勢）利用優越的工作條件，積極參加教研，虛心學習，不斷提高調整自己心態，正確認識自己，積極樂觀面對現實。抓（機遇）御（威脅）借助網絡研修等平臺積極學習，汲取最新教改理念，并用于實踐指導教學。樹立活到老學到老的思想，與時俱進，積極進取，始終走在教學的最前沿

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