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文檔簡介
一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部(組織)優勢劣勢1. 熱愛并忠于教育2. 虛心學習3. 善于團結協作4. 積極參加各種學習,提高能力5. 有責任心1. 隨著年齡增加,接受能力有限,感覺力不從心2. 精力不夠充沛外部(環境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰)1 所在學校是一所敢于創新,積極教改,團結奮進的示范小學,給自己提供了充分學習,展示自己的舞臺2 身邊同事互幫互助,教研氣氛濃厚1.年齡增加,隨著教改深入,新的教學理念不能很快的接受并消化吸收。二、我的對策用(優勢)停(劣勢)利用優越的工作條件,積極參加教研,虛心學習,不斷提高調整自己心態,正確認識自己,積極樂觀面對現實。抓(機遇)御(威脅)借助網絡研修等平臺積極學習,汲取最新教改理念,并用于實踐指導教學。樹立活到老學到老的思想,與時俱進,積極進取,始終走在教學的最前沿
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