高中語(yǔ)文 第13課 在馬克思墓前的講話(huà)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修2.doc_第1頁(yè)
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第13課 在馬克思墓前的講話(huà)(時(shí)間:30分鐘 總分:60分)一、選擇題(30分,每小題6分)1.下列詞語(yǔ)中,加線(xiàn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )a.摭(zh)拾 哄(hng)笑擎()天柱鉆()木取火b.屏()息包扎()夾()克衫言之鑿()鑿c.孱()弱牌坊()干()細(xì)胞鎩()羽而歸d.吟哦() 皸()裂胳()肢窩 蜚()聲中外答案 d解析 本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字的字音的能力。a項(xiàng),“擎”應(yīng)讀“qng”。b項(xiàng),“扎”應(yīng)讀“”。c項(xiàng),“孱”應(yīng)讀“chn”。2.(2014安徽)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )a.切蹉 編纂 歸謬法 滿(mǎn)腹經(jīng)綸 循循善誘b.水榭 巍峨 紫禁城 金碧輝煌 美輪美奐c.暮靄 霓虹 雷震雨 春風(fēng)駘蕩 靜水流深d.關(guān)隘 戍守 烽火臺(tái) 克敵致勝 捷報(bào)頻傳答案 b解析 a項(xiàng),蹉磋。c項(xiàng),震陣。d項(xiàng),致制。3.下列各句中,加線(xiàn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )a.2013年,廣州恒大足球隊(duì)問(wèn)鼎亞冠聯(lián)賽,結(jié)束了中國(guó)俱樂(lè)部足球隊(duì)二十余年無(wú)緣亞洲冠軍的局面,這對(duì)處于低谷之中的中國(guó)足球來(lái)說(shuō)彌足珍貴。b.隨著4g時(shí)代的到來(lái),國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)紛紛登堂入室,截至今年第一季度,聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機(jī)在全球市場(chǎng)已占有三分之一的份額。c.近兩年,我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)和授權(quán)的數(shù)量快速增長(zhǎng),專(zhuān)利申請(qǐng)質(zhì)量蒸蒸日上,這表明我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。d.去年我國(guó)電子商務(wù)交易總額高達(dá)10萬(wàn)億元,其中網(wǎng)絡(luò)商品零售額超過(guò)了1.8萬(wàn)億元,憑此成績(jī),我國(guó)當(dāng)仁不讓地躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首。答案 a解析 本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。a項(xiàng),“彌足珍貴”形容十分珍貴、非常珍貴。b項(xiàng),“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平。這里不能用來(lái)修飾國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)。c項(xiàng),“蒸蒸日上”形容事業(yè)天天向上發(fā)展,十分興旺。這里不能用來(lái)形容“專(zhuān)利申請(qǐng)質(zhì)量”。d項(xiàng),“當(dāng)仁不讓”泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動(dòng)去做,不退讓。用于此處不合語(yǔ)境。4.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )a.郭川駕駛“青島號(hào)”無(wú)動(dòng)力帆船,經(jīng)過(guò)137天的艱苦航行,創(chuàng)造了40英尺級(jí)帆船單人不間斷環(huán)球航行世界紀(jì)錄,成為中國(guó)環(huán)球航行第一人。b.2015年,全球超過(guò)150個(gè)國(guó)家和地區(qū)的7 000多座城市參與世界“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)取得了快速發(fā)展,中國(guó)共有127個(gè)城市加入該活動(dòng)。c.人口老齡化,給“未富先老”的中國(guó)帶來(lái)巨大考驗(yàn)和壓力,健全和改善“積極老齡化”“健康老齡化”的制度和服務(wù)體系刻不容緩。d.延長(zhǎng)退休年齡或?qū)嵭袕椥酝诵葜频戎卮笞兏铮瑢?duì)廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的,這需要政府部門(mén)做好宣傳解釋工作。答案 a解析 b項(xiàng),“參與熄燈活動(dòng)”與“取得快速發(fā)展”句式雜糅;c項(xiàng),“健全和改善”與“制度和服務(wù)體系”搭配不當(dāng);d項(xiàng),主客體倒置,在“廣大人民群眾”后加“來(lái)說(shuō)”。5.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 福建南靖土樓氣勢(shì)非凡,文化底蘊(yùn)深厚,是中國(guó)夯土技術(shù)登峰造極之作,也是中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的杰出代表。福建土樓既具有節(jié)約、堅(jiān)固、防御性強(qiáng)的特點(diǎn),又是一種自成體系、極富美感的生土高層建筑。_,_。_,_。_,_。土樓聚族而居,較典型地反映了土樓人家的傳統(tǒng)宗族觀(guān)念,是地方傳統(tǒng)宗法倫理、民俗文化的實(shí)物載體。它利用山間狹小的平地,依山就勢(shì),布局合理適應(yīng)聚族而居的生活和防御要求它吸收了中國(guó)傳統(tǒng)建筑規(guī)劃的“風(fēng)水”理念,以及中國(guó)傳統(tǒng)文化的“方圓”思想福建土樓的建筑材料甚為奇特,它巧妙地利用了當(dāng)?shù)氐纳痢⒛静摹ⅨZ卵石、糯米、紅糖、竹片等材料是世界上少見(jiàn)的、極具文化內(nèi)涵的山區(qū)大型夯土民居建筑建成的土樓冬暖夏涼,具有很強(qiáng)的抗臺(tái)風(fēng)、抗地震能力a.b.c.d.答案 d解析 談土樓的建筑材料問(wèn)題,談土樓的規(guī)劃布局問(wèn)題,談土樓的文化內(nèi)涵,兩兩連接緊密,不應(yīng)分開(kāi)。二、文字運(yùn)用(30分)6.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。(9分)土壤是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量交換的重要場(chǎng)所。對(duì)于植物而言,土壤就像一個(gè)倉(cāng)庫(kù),_。土壤的礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)必須溶解在水中才能被植物吸收利用,水分太少引起干旱,_,對(duì)植物的生長(zhǎng)都不利。土壤的含水量和通氣狀況會(huì)影響動(dòng)物的生長(zhǎng)和繁殖,_,一些動(dòng)物會(huì)因缺氧而窒息死亡,因此農(nóng)業(yè)上常用灌溉法來(lái)防治蟲(chóng)害。答:_答案 能夠提供生存必需的營(yíng)養(yǎng)和水分 水分太多又導(dǎo)致澇害 當(dāng)土壤中水分過(guò)多、通氣狀況差時(shí)解析 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。第處,前文寫(xiě)土壤的重要作用,從“倉(cāng)庫(kù)”的角度分析土壤的作用,土壤就是提供營(yíng)養(yǎng)、水分的。第處,前文寫(xiě)水少的不利之處,后文說(shuō)“對(duì)植物的生長(zhǎng)都不利”,可知該處應(yīng)為水多造成的危害。第處,空格前寫(xiě)土壤含水量、通氣狀況對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)、繁殖的作用,空格后寫(xiě)動(dòng)物因?yàn)槿毖踔舷⑺劳觯赞r(nóng)業(yè)上常用灌溉法來(lái)防治蟲(chóng)害,該處應(yīng)該填“當(dāng)土壤中水分過(guò)多、通氣狀況差時(shí)”等內(nèi)容。7.請(qǐng)根據(jù)下面的材料,概括魯冰花的作用,不超過(guò)55個(gè)字。(10分)魯冰花又名羽扇豆,是豆科類(lèi)草本植物。由于花朵色彩豐富、植株錯(cuò)落有序,魯冰花經(jīng)常被用于園林造景。很多植物也喜歡與魯冰花為鄰,因?yàn)轸敱軒椭渖L(zhǎng),比如在茶葉植株附近種上魯冰花就可以幫助茶葉健康生長(zhǎng),并讓茶葉芳香甜美。魯冰花根部的小瘤子源源不斷地把有機(jī)氮輸送到土壤中,從而大大提高了土壤的肥力,所以歐洲許多國(guó)家還將魯冰花種植在休耕的土地上,幫助改良土壤,肥沃土地。經(jīng)過(guò)多年努力,研究人員已成功地將魯冰花豆莢中的蛋白質(zhì)與散發(fā)青草氣味的成分進(jìn)行了分離,從而制作出口感與肉制品和奶制品相似的高蛋白食品。魯冰花含有豐富的卵磷脂和鐵,可防止血管硬化,對(duì)缺鐵性貧血有一定療效。答:_答案 魯冰花可用于園林造景;能夠幫助相鄰作物生長(zhǎng);可提高土壤肥力,改良土壤;可制成高蛋白食品;有醫(yī)療保健作用。(10分;答出一點(diǎn)給2分,意思對(duì)即可)解析 本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。解答此題,要認(rèn)真閱讀文段,逐句分析。語(yǔ)段有六句話(huà):第一句,寫(xiě)魯冰花的種屬;第二句,寫(xiě)魯冰花適合園林造景;第三句,寫(xiě)魯冰花可幫助鄰近植物生長(zhǎng);第四句,寫(xiě)魯冰花可提高土壤的肥力;第五句,寫(xiě)魯冰花能夠制成高蛋白食品;第六句,寫(xiě)魯冰花的藥用價(jià)值等。由此,可得出答案。8.下面是我國(guó)頒布的全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”圖標(biāo),請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字、數(shù)字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100個(gè)字。(不含標(biāo)點(diǎn))(11分)答:_答案 圖標(biāo)以彩虹、傘、人為構(gòu)圖要素。彩虹有雨過(guò)天晴的美好、未來(lái)和希望的寓意,彩虹構(gòu)成的傘有保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人共舉一傘有大家攜手之意,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)圖標(biāo)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全之意。解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換及語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。要注意圖標(biāo)中除文字和數(shù)字外的內(nèi)容,從圖標(biāo)來(lái)看,構(gòu)圖要素非常明顯,主要有彩虹、傘、人,理解其寓意時(shí)要與“防災(zāi)減災(zāi)”聯(lián)系在一起。彩虹有雨過(guò)天晴之意,傘有保護(hù)、呵護(hù)之意,兩人共舉一傘有大家攜手之意。把這些聯(lián)系在一起,分析后再?gòu)恼w上進(jìn)行概括即可。尖子生能力拓展 勵(lì)志小語(yǔ):我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),惟有辛勞、淚水和汗水。(英)丘吉爾閱讀下面的文字,完成1-4題。倒 插 門(mén)趙 新老漢的名字很特別,叫湊合。女人去世后,湊合老漢就跟著大兒子立春一起生活。湊合老漢原本打算單打獨(dú)斗,自炊自食,這樣可以自己做主,不用看別人的臉色。可是他不會(huì)做飯,他一做飯就心里發(fā)慌,手忙腳亂,那飯一頓生,一頓熟,一頓硬,一頓軟;有時(shí)候忘了添水,把鍋燒得通紅;有時(shí)候吃不出味道,原來(lái)忘了擱油擱鹽。所以萬(wàn)般無(wú)奈,還是跟了立春過(guò)。這天早晨,立春把一碗餃子遞到湊合手里。那餃子一聞就香,湊合也餓了,吃得津津有味,吃得興致勃勃。立春?jiǎn)柕溃旱贸?湊合說(shuō):傻小子,餃子還不好吃?常言說(shuō)餃子香糖瓜甜,江米粽子粘又粘立春笑了:好吃就好。好吃我們還給你包。爹,我問(wèn)你一句話(huà),咱們村選舉村長(zhǎng)的事情你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有?湊合點(diǎn)了點(diǎn)頭。湊合覺(jué)得村長(zhǎng)的事情離自己很遠(yuǎn),大家選上誰(shuí)算誰(shuí),選上誰(shuí)都好,自己保證聽(tīng)從使喚。立春卻很認(rèn)真:爹,咱說(shuō)好了,選舉那天你投我一票!湊合的手猛地一抖,兩只筷子“啪啦”一聲落到了地上。湊合心里想,我的兒啊,就是討吃的二狗能當(dāng)村長(zhǎng),你立春也不能當(dāng)村長(zhǎng),你做人太自私,有什么好處光往自己懷里摟,名聲也不好湊合撿起地上的筷子說(shuō):小子,這當(dāng)村長(zhǎng)有什么好處呀,光開(kāi)會(huì),光動(dòng)嘴皮子,光費(fèi)腦筋,我看還是不當(dāng)好!立春往他跟前湊了湊:爹,你知道什么,當(dāng)村長(zhǎng)當(dāng)然有好處,有了權(quán)什么都有,這么大的村子這么多的人,咱說(shuō)了算數(shù)!湊合說(shuō):可是村長(zhǎng)得擔(dān)責(zé)任呀,你有那個(gè)本事么?立春說(shuō):什么責(zé)任不責(zé)任,當(dāng)上我就有本事了。爹,你必須投我一票,誰(shuí)叫你是我爹哩!湊合再也吃不下去了。村野里桃紅柳綠鳥(niǎo)語(yǔ)花香陽(yáng)光燦爛。湊合拿了鋤頭走到麥田里時(shí),二小子立秋忽然從一棵大樹(shù)后面閃了出來(lái),把老漢拉到田埂上坐下,挨著他的肩膀說(shuō):爹,我有幾句心里話(huà),想和爹說(shuō)一說(shuō)。湊合點(diǎn)了一袋煙,讓立秋把話(huà)說(shuō)下去。立秋開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:我看爹過(guò)得凄惶孤單,想給爹找個(gè)白天做飯、夜里做伴兒的人。湊合的心猛地動(dòng)了一下。立秋說(shuō):爹跟著我哥吃飯,寄人籬下,可不是長(zhǎng)法。我嫂子那人陰陽(yáng)怪氣,指桑罵槐,指雞說(shuō)狗,爹還得看她的臉色,心里憋屈不憋屈?湊合悄悄地嘆息一聲,低了頭去看地上的螞蟻。立秋說(shuō):爹,我老丈母娘今年才五十六歲,聽(tīng)說(shuō)她愿意再往前走一步,找個(gè)老實(shí)厚道通情達(dá)理的莊稼人,我看你就很合適。湊合激動(dòng)了,那老太太他見(jiàn)過(guò)多次,長(zhǎng)得白白胖胖清清爽爽,心眼兒好得光想別人不想自己。有她做伴兒當(dāng)然好,可是人家愿意不愿意?立秋說(shuō):爹要同意我就去她家里一趟,聽(tīng)聽(tīng)她的口氣。估計(jì)希望很大,她在我們跟前老是夸獎(jiǎng)你,說(shuō)你人性好身體好,是個(gè)吃苦耐勞靠得住的人兒。湊合激動(dòng)得坐不住了,立起身來(lái)紅著臉問(wèn):小子,你哪一天去?立秋很沉著:不著急,我準(zhǔn)備咱們村選舉以后再去。爹,這次選村長(zhǎng),你可要投我一票。湊合的心一下子涼了半截。立秋:爹,聽(tīng)說(shuō)我哥也想當(dāng)村長(zhǎng),你千萬(wàn)不能選他,他在村里名聲很臭!立秋走了。看著那個(gè)背影,湊合心里很不是滋味。湊合想,虧你說(shuō)得出口,我給你投票,你給我說(shuō)媒,拿著選舉做交易,這是什么手段?這是什么品質(zhì)?湊合又想,要不我就投他一票,助他一臂之力?這樣兩全其美,花好月圓,他也高興,我也歡喜。湊合又想,不行不行,立秋當(dāng)村長(zhǎng)絕對(duì)不行,立秋特別好喝酒,而且一喝就醉,喝醉了張牙舞爪很張狂,舞棍弄棒很?chē)樔耍慌卖[出大亂子!晌午回家吃飯時(shí)立春?jiǎn)査旱迷?huà)不背人,背人沒(méi)好話(huà),立秋都和你說(shuō)了一些什么呀,你們兩個(gè)嘀嘀咕咕好半天?立春很不滿(mǎn)意地說(shuō):爹,你在我們家吃飯呢,你不能胳膊肘子往外扭,你不能選他而不選我,記住啦?湊合說(shuō):記住啦,記好啦,記牢靠啦!選舉那天會(huì)場(chǎng)里沒(méi)有湊合:有人給湊合請(qǐng)假說(shuō),別等他啦,他看望立秋的丈母娘去啦,可能要在那里住幾天。有人馬上笑了,插嘴說(shuō):?jiǎn)眩履泄雅@不是倒插門(mén)嗎?(有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )a.作品中老漢名為“湊合”,有深層含義。這個(gè)名字暗示了老漢不善料理自己生活的特點(diǎn),同時(shí)反襯了他在是非問(wèn)題上決不湊合的性格。b.小說(shuō)題目是“倒插門(mén)”,但全文主要情節(jié)與“倒插門(mén)”沒(méi)有關(guān)系,這并非失誤,而是作者故意為之,他是要借這樣奇異的題目吸引讀者。c.“悄悄地嘆息一聲,低了頭去看地上的螞蟻”,這一細(xì)節(jié)表明立秋說(shuō)中了老漢的心事,暗示了湊合老漢跟著兒子立春過(guò)生活的不如意。d.小說(shuō)寫(xiě)立秋出場(chǎng),是“忽然從一棵大樹(shù)后面閃了出來(lái)”,“忽然”說(shuō)明他的出現(xiàn)令湊合老漢感到意外,“閃”字則寫(xiě)出了立秋動(dòng)作的敏捷。e.小說(shuō)人物語(yǔ)言很有表現(xiàn)力。比如湊合老漢說(shuō)的“記住啦,記好啦,記牢靠啦!”一連三個(gè)“記”突出了老漢答應(yīng)為兒子投票時(shí)認(rèn)真的心態(tài)。答案 選a給3分,選c給2分,選b給1分。解析 b項(xiàng),不準(zhǔn)確,作者以“倒插門(mén)”為題,確有引起讀者注意的意圖,但更重要的是,作者借“倒插門(mén)”顯示了湊合老漢寧可背上“倒插門(mén)”的名聲也不選兒子當(dāng)村長(zhǎng),從而表現(xiàn)他在大是大非面前不湊合的特點(diǎn)。d項(xiàng),錯(cuò)在“寫(xiě)出了立秋動(dòng)作的敏捷”,這不是寫(xiě)他的敏捷,而是在表現(xiàn)他的鬼鬼祟祟。e項(xiàng),“突出了老漢答應(yīng)為兒子投票時(shí)認(rèn)真的心態(tài)”不對(duì)。老漢連用三個(gè)“記”,實(shí)際是不耐煩的表現(xiàn),是急欲讓兒子停止勸說(shuō)。2.小說(shuō)中湊合老漢的形象有哪些顯著特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:_答案 耿直(或:堅(jiān)持原則)(或:不徇私情)。他認(rèn)為兩個(gè)兒子都不適合當(dāng)村長(zhǎng),所以不投他們的票。不善打理生活。連做飯這樣的事他都做不好,只好跟著兒子過(guò)。隱忍,委曲求全。雖然遭兒媳冷嘲熱諷,他并沒(méi)有聲張,只是默默地忍受。講究策略。對(duì)兩個(gè)兒子的請(qǐng)求不明確表態(tài),投票時(shí)缺席。3.湊合老漢在聽(tīng)了兩個(gè)兒子的游說(shuō)之后,反應(yīng)有何不同?這樣寫(xiě)有何作用?答:_答案 聽(tīng)了立春的游說(shuō)后,湊合老漢很吃驚,委婉地表示不同意。因?yàn)樗睦镎J(rèn)為立春太自私、名聲差。聽(tīng)了立秋的游說(shuō)后,湊合老漢也不同意,但有所猶豫。不同意是因?yàn)榱⑶飷?ài)撒

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