2000年4月份北京市高等教育自學考試文學概論試卷 一、選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個至四個正確的答案，并將其號碼分別填在題干后的括號內，多選、少選、錯選均無分。每小題1分，共20分） 1.詩人的職責在于描述（） A.已經發生的事 B.可能發生的事 C.必然發生的事 D.希望發生的事 2.嚴格地說，藝術與現實的關系可以表述為（） A.藝術是現實的反應 B.藝術是現實的反映 C.藝術是現實的摹仿 D.藝術是現實的鏡映 3.文學形象與生活現實是（） A.同質同構的 B.異質同構的 C.同質異構的 D.異質異構的 4.文學作品的“環境”，就是指（） A.人物所處的自然環境 B.人物的物質生活條件 C.人物的社會環境，不包括自然環境和物質生活條件 D.人物的社會環境，同時也包括自然環境和物質生活條件 5.就情節和結構這兩個因素而言，一篇（部）文學作品可能是（） A.既有結構，又有情節 B.既無結構，又無情節 C.有情節而無結構 D.有結構而無情節 6.直接抒情的特點在于（） A.情感狀態的直接描述 B.情感的直接渲泄 C.作品的意象是主觀情感的產物 D.作品的意象由主觀情感的要求加以改造和組織而成 7.“情動而言形，理發而文見”。此語出自（） A.陸機 B.劉勰 C.司空圖 D.鐘嶸 8.文學創作的藝術技巧是指（） A.寫作技法 B.表現手法 C.寫作技法在藝術表現中的熟練運用 D.表現手法在藝術傳達中的巧妙運用 9.世界觀對作家創作的作用是（） A.決定作家對生活的態度和創作態度 B.決定作家對生活的評價 C.決定作家的人生理想和審美理想 D.決定作家的創作思路和創作個性 10.文學典型的豐富性，包括（） A.人物性格內容的多側面性 B.人物性格內容的多層次性 C.人物性格內容的相反相成 D.人物性格內容的矛盾對立 11.典型人物就是具有代表性的人物。這個說法是（） A.正確的 B.錯誤的 C.基本正確的 D.基本錯誤的 12.意境作為結構體，是（） A.主觀與客觀的統一 B.情與景的統一 C.意與境的統一 D.虛與實的統一 13.文學對經濟基礎（） A.不起作用 B.間接發生作用 C.只起鞏固和促進作用 D.既可能起鞏固和促進作用，也可能起破壞和瓦解作用 14.在文藝起源問題上，“巫術說”的代表人物是（） A.愛德華。泰勒 B.弗雷澤 C.蘭德曼 D.雪萊 15.文學與哲學的關系表現為（） A.前者以后者為思想基礎 B.后者常常是前者的先導 C.前者滲透和表現著后者 D.前者參加快后者的傳播 16.西方現代主義文學（） A.都無價值 B.都有價值 C.都有很高價值 D.應作具體分析 17.判定某一閱讀活動是不是文學鑒賞，其標志是（） A.有無審美享受 B.是否理解了作品的意蘊 C.是否獲得某種教益 D.是否得到了精神上的自由、超脫和愉悅 18.文學鑒賞作為一種認識活動，開始于（） A.對藝術手段的理解 B.對作家情緒的感受 C.對具體形象的感知 D.對作者心靈的感應 19.文學鑒賞過程中，鑒賞主體的理性的認識和思考（） A.只在審美判斷階段存在 B.在審美判斷階段和體味、玩賞階段都存在 C.貫穿文學鑒賞的全過程 D.在審美感受階段不存在 20.在評論文學作品時，藝術形象的典型性（） A.只是文學作品思想性的標志 B.只是文學作品藝術性的標志 C.既是文學作品思想性的標志，也是文學作品藝術性的標志 D.與文學作品的思想性、藝術性均無關系 二、填空題（每空1分，共10分） 1.高爾基說，情節“即人物之間的聯系、_、_、反感和一般的相互關系。” 2.詩歌從格式上劃分，可分為_和_兩大類。 3.從理論上說，典型化包含著同步完成的兩個方面，即_和_. 4.文學鑒賞中鑒賞主體的心理機制主要是：聯想、_、_和理解。 5.文學鑒賞的差異性具體表現為時代的差異、_、_和個人的差異。 三、名詞解釋（每小題3分，共15分） 1.虛擬 2.敘事詩 3.意蘊 4.風格 5.游戲說 四、判斷說明題（正確的在題后括號內劃“”，錯誤的劃“”，并簡要說明理由。每小題5分，共20分） 1.離開了審美，文學的社會作用就無法實現。（） 2.蒙太奇既是電影結構的基本手段，也是電影的一種重要的修辭手段。（） 3.魯迅所說的“拿來主義”就是主張“全盤吸收”。（） 4.不同讀者心目中的王熙鳳是完全不同的。（） 五、簡答題（每小題5分，共20分） 1.再現說和表現說