江蘇省南京市第十八中學九年級數學下冊 8.1 中學生的視力情況調查導學案1(無答案)(新版)蘇科版.doc_第1頁
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文檔簡介

8.1 中學生的視力情況調查(1)學習目標 1、能設計適當的調查方案,通過調查問卷進行數據的收集,并對數據進行適當的整理.2、通過對本班學生完成數學作業情況的調查,從中體會調查方案的設計,并對調查數據能進行適當的整理.教學重點能設計適當的調查方案,通過調查問卷進行數據的收集,并對數據進行適當的整理.教學難點 對數據進行適當的整理一、創設情境小明家想在學校附近開一早餐店,但不知道學生偏愛哪些飲食,也無法從媒體中查詢,必須親自進行調查,那么怎樣調查才能圓滿呢?二、 探索活動1、調查的意義在現實生活中有很多事情都無法從媒體中獲得,要想知道的徹底些必須得親自進行調查.2、怎樣設計調查方案思考討論能否用問卷調查我們班同學完成數學作業的情況.怎樣設計問卷呢?思路點撥調查問題可以從以下方面設計:(1)先復習,在理解的基礎上再做作業;(2)堅持獨立完成作業;(3)不復習就做作業,做不出來時問別人;(4)認真對待作業中的錯誤,并及時訂正;(5)50以上的學生不能獨立完成作業.思考設計調查方案時應注意什么?思路點撥應注意:調查的目的是什么?調查的對象是誰?采用什么樣的調查方式?如何抽樣?樣本多大?等等.歸納小結: 三、典型例題例題1、以下是小華設計的中學生視力情況調查問卷的一部分,你認為這樣的設計合理嗎?為什么?姓 名(裸眼)視力是否在5.0以下你平時看書的姿勢是( )平時看書時眼睛與書本的距離大約是( )厘米平均每天看電視所用的時間大約是( )小時例題2、某品牌的洗衣機生產廠家為了了解顧客對該品牌洗衣機的滿意程度,在洗衣機的使用說明手冊中附上了一份意見表.表上有這樣一段文字: 如果您對本產品不滿意,請在下表中填上 “不滿意”,然后將此表寄回本廠服務部.本廠通訊地址為省市路號,郵編:. 該廠服務部根據回信統計出對產品不滿意的顧客數,再從廠家銷售部獲知該品牌洗衣機的銷售量,利用公式“顧客滿意率=”計算出該品牌洗衣機的顧客滿意率. 請分析該廠設計的調查統計方案是否恰當.如果你認為不恰當,請在評價之后對該方案作出你認為比較恰當的調整方案(只要比原方案更合理一點即可),以便能得到更真實的數據滿意率,從而為廠家對“是否需要加快對產品進行升級換代”作出決策提供依據. 四、鞏固反饋1、某校對某班45名學生初中三年級中戴近視眼鏡人數進行了跟蹤調查,統計數據如圖所示(1)如果用整個圓代表該班人數,請在圖圓中畫出該班七年級初戴近視眼鏡人數和七年級初未戴近視眼鏡人數的扇形統計圖,并標出百分比;(2)如果用整個圓代表該班人數,請在圖中畫出該班九年級末戴近視眼鏡人數和未戴近視眼鏡人數的扇形統計圖,并標出百分比;(3)今年某省某區約有8000名九年級學生,如果這些學生中戴近視眼鏡人數的百分率與這個班九年級末戴近視眼鏡人數的百分率基本相同,請估計這8000名學生中戴近視眼鏡的人數大約是多少? 變式題:小明對本班同學上學的交通方式進行了一次調查,他根據采集的數據,繪制了下面的統計圖1和圖2請你根據圖中提供的信息,解答下列問題: (1)計算本班騎自行車上學的人數,補全圖1的統計圖;(2)在圖2中,求出“乘公共汽車”部分所對應的圓

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