已閱讀5頁，還剩27頁未讀， 繼續免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園游戲環境規劃 馬云超 第一節游戲環境創設的原則 一 什么是游戲環境從廣義的角度看 游戲環境是指游戲活動得以實施的一切條件的總和 游戲環境包括兩個方面的含義1 物質環境2 精神環境 物質環境指幼兒園內影響幼兒身心發展的物化形態的教育環境 幼兒園中物質環境指幼兒們平時生活學習的環境 包括他們用到的道具玩具 游戲區角和活動設施等都屬于物質環境 精神環境精神環境主要是指環境中的人際關系 幼兒園中的精神環境主要包括幼兒與教師之間 教師與教師之間 幼兒與幼兒之間以及幼兒園的園風 班風等 二 幼兒園游戲環境創設的基本原則 環境與教育目標一致的原則適宜性原則幼兒參與原則開放性原則經濟性原則 第二節幼兒園戶外環境規劃 一 幼兒園戶外游戲環境的特點自然性趣味性挑戰性變化性 門廳集體活動場地分散活動區種植養殖區 想一想 幼兒園的戶外環境包括哪些 門廳 集體活動場地 分散活動區主要包括以下幾個區域 運動器械區 攀爬區 山坡 山洞 玩沙區 玩水區 投擲區 涂涂畫畫區和戶外游戲小屋 種植養殖區 第三節幼兒園室內環境規劃 一 幼兒園室內區域的類型常規區域特色區域主題區域常規區域區主要包含7個區域 分別是 角色游戲區 美工區 建構區 閱讀區 益智操作區 科學區 表演區 幼兒園室內區域環境規劃的要求 合理有序的利用空間 充分挖掘空間的實用價值注意區域規劃的目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論