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總結范本:_xx年7月教師試用期工作總結范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年7月教師試用期工作總結范文時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下,我虛心學習,認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的總結。一、師德師風表現這一年里,我在思想上嚴以律己,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,積極參加各種組織業務學習并認真寫出心得體會和讀書筆記,遵紀守法,嚴格遵守學校的一切規章制度,服從學校安排,配合學校領導和老師們做好校內外的各項工作,任勞任怨,盡心盡責,從不掂輕怕重。我始終恪守“教書育人,為人師表”“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的理論,及時更新教育觀念,積極參加各種教研活動和校本培訓,“取人之長,補己之短”,不斷提高自身的文化水平和業務素質。服從學校的工作安排,二、個人學習情況1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教。堅持聽課,努力學習學校里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。2、多看書。在課余,我堅持經常看書、看報,如給年輕班主任的建議、現代教育讀本、走進學習時代叢書等,從書中習得了一些科學的教育教學方法。我還會經常上網找一些優秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。三、教育教學情況教學工作是學校各項工作的中心,是檢驗一個教師工作的成敗的關鍵。1、在課前,認真備課。備好課是上好課的前提,在課前,精心備課、認真鉆研教材,了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真備教材還要備學生,以學生為主體精心設計每一堂課,以激發學生的積極性和主動性。2、在課上,充分利用現代化教學技術手段,提高學生的興趣和教學質量;在教學內容的組織上,尋找貼近兒童生活實際,與兒童思維規律相適應的教學內容,讓學生每天都有新的收獲、新的感受、新的發展;在講授時,我挑選出難的、重要的或學生不易掌握的內容進行講授;在教學中,我多采用了合作探究的方式,讓學生在合作探究的氛圍中學習。3、在課后,認真批改學生作業。學生完成作業后及時批改、講解,把情況及時反饋給學生,同時,我還注重課后對學困生的轉化。四、教學成績一年里,我任教的一年級數學平均分X分,高同類地區平均分X分,居同類地區學校第X名,其中90分以上的有X人,優秀率達X%。我任教的五年級科學平均分X分,高同類地區平均分X分,居同類地區學校第X名,其中優秀人數有X人,優秀率達X%。五、班主任工作這一年,我擔任一年級班主任,共有學生x名。我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,了解學生在學習、生活各方面的情況,幫助他們解決各種困難。以上是我一學期來的工作總結。在一年的工作中,雖取得了一定成績,但無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足。在今后的工作中,我將會多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習,讓自己真正地快速成長起來。第 4 頁 共 7 頁xx年7月教研工作總結一學期的工作已經結束,本學期,在上級部門的領導下,在學校領導的支持與指導下,我校語文教研組全體語文教師立足崗位,團結協作,以高效課堂為重點,更新教師教育教學觀念,樹立以學生為本的教育思想,深入開展教學研究,充分發揮教師的主動性、積極性和創造性,切實提高教學研究的效果,促進教與學的創新。經過一學期的努力工作,我校語文教研組順利完成了各項教育教學任務,教研氣氛較濃厚,整體效果良好?,F對本學期的教研工作總結如下:一、認真做好常規教學工作。1、認真指導并督促全體語文教師做好高效課堂備課、上課、作業設計、作業批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規教學工作。2、語文組的每位教師在深入學習新課標的同時,加強對教材的研究。3、積極開展讀書活動,促使學生“讀好書,好讀書”。積極組織學生參加各種語文活動,如講故事比賽等。4、要求全體語文老師重視朗讀,加強指導,做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。5、重視寫字的指導,堅持每天十分鐘的練字時間,要求學生養成正確的寫字姿勢、執筆姿勢,按照教學要求,嚴格要求,嚴格訓練,不斷提高寫字質量。6、組織好新教師聽課及聽新教師課活動。7、每月老師們都非常自覺地上交作業,教案,以便教研組檢查。8、校內公開課。推薦崔麗萍、曹珊珊、曹雪杰三位老師參加學校高效課堂競賽。9、積極配合學校教導處做好教案、反思和作業檢查。10、舉辦聽課指導活動,推薦崔麗萍老師參加課堂教學評估現場講課活動。二、加強業務學習,提高自身修養。1、在科組活動中,認真組織全體語文教師學習語文課程標準新的教育教學理論和方法,把握課程標準的新特點、新要求,領會其精神實質,樹立新的教學理念。2、積極組織教師參加各種教研活動,加強理論學習,切實提高自己的教學水平。3、積極組織青年教師崔麗萍、曹珊珊、曹雪杰等參加校高效課堂教學競賽。三、獲得的成績。1、各位語文老師都能按教務處的要求,認真地制定各項教學計劃,按時按量地認真備課、上課及批改課后的作業。2、每位老師都能積極主動地進行各項教研活動,每位教師都認真學習并上好校內高效課堂示范課,并共同進行評課和個案分析,每一次的教研活動各位老師都能準時到會,并積極發言,相互探討提高。3、積極參與學校舉行的各種教研活動,積極準備學生講故事比賽活動。四、存在的問題。1、部分新任教師的教學能力和管理水

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