人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級上冊語文第八組第32課飛船上的特殊乘客同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共33分)1. （8分）看拼音寫詞語。hun xingdng chxing mngqng yng_2. （10分）依據課文飛船上的特殊乘客內容填空。小小的植物種子在太空獲得了魔力，有了這么多美妙的變化和神奇的用途，得感謝_，感謝_，感謝_，感謝_，更得感謝_。3. （4分）讀拼音，寫詞語。zh hubo ligu lxng grng qimn ji_4. （9分）讀桂花雨，根據課文內容填空桂花樹不像梅花那么_，_。不開花時，只是_；開花季節，也得_。桂花不與繁花_，可是_。桂花開得最茂盛時，不說_，至少_，沒有_。 5. （2分）把下面的句子改寫成“把”字句和“被”字句。知識改變了命運。機器人的精彩表演吸引了成千上萬的觀眾。二、 閱讀理解 (共2題；共32分)6. （19分）閱讀下文，回答問題神秘的池塘當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著，并緩緩地前進；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱藏在枯枝中。在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌珠”，其實那是豉蟲們在開舞會呢!在池塘的底下，_著許多沉靜又穩重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會_著池底輕輕地、緩緩地_到岸邊，小心翼翼地慢慢_開它們沉沉的蓋子，_著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣。乍一看，這是一個小小的幾乎不動的池塘，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界，打動和引發著一個孩子的好奇心。（1）選擇合適的詞填入文中的橫線上。眨 沿 張 躺 爬在池塘的底下，_著許多沉靜又穩重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會_著池底輕輕地、緩緩地_到岸邊，小心翼翼地慢慢_開它們沉沉的蓋子，_著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣。（2）選詞填空。隱藏 隱蔽這伙人進行賭博活動的地方比較_，一般人很難發現。犯罪嫌疑人已在這個洞穴里_多日。（3）讀文中劃線的句子，填空。“這個綠色的小小世界”是指_。本文第2，3，4節中寫到的“忙碌的小生命”有：池邊_；池塘深處_；池塘底下_。（4）把下列“小生命”的動作寫在橫線上。蝌蚪：_水甲蟲：_豉蟲：_（5）照樣子，用“像”字寫句子。例：它（水甲蟲）的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。公雞的頭上有紅色的雞冠，_。田螺鉆進光滑而精致的殼里，_。7. （13分）課內閱讀，回答問題。除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地！科學家發現，用太空種子培育的菜葫蘆有的變苦了。這是因為里面苦瓜素的含量提高了。于是就有專家打算從太空菜葫蘆里提取苦瓜素，研制治療糖尿病的良藥。還有的科學家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我們的生活。此外 人們還希望通過太空育種 獲得耐旱 耐鹽堿的新草種 新樹種 用來更好的綠化祖國 保持水土給短文結尾處加標點。此外_ 人們還希望通過太空育種_ 獲得耐旱_ 耐鹽堿的新草種 _新樹種_ 用來更好的綠化祖國_ 保持水土_短文中畫“_”的句子采用了_的修辭手法。擬人俗語填空。英雄無_。良藥苦口_，忠言逆耳_。太空種子培育的菜葫蘆變苦了，這是因為_，可以用來治療_。第 7 頁 共