重慶市永川區(qū)第五中學校高中化學2.1物質(zhì)的分類.導學案 新人教版必修1課前預習知識準備一1你學個哪些物質(zhì)的類別？2酸 堿 鹽之間能發(fā)生哪些反應？教材助讀二1、把大量的事物按照事先設定的 進行分類，是人們最熟悉、也是最方便的一種工作方法。如鹽na2co3，從其組成的陽離子來看，屬于 ，從其組成的陰離子來看，則屬于 ，這種方法叫_2、對同類的事物進行再分類，如生物學中把動植物按照界、門、綱、科、屬、種進行分類的方法，叫_。3、分散系是指把 物質(zhì)分散在 物質(zhì)中所得到的體系；其中分散質(zhì)是指 ；分散劑是指 ；4、分散系按照分散質(zhì)或分散劑所處的狀態(tài)（氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)）不同分類，共有 類型；可按照分散質(zhì)粒子的大小，把分散系分成 、 、 三類，其中最穩(wěn)定的體系是 ， 處于介穩(wěn)體系。5、丁達爾效應是指光束通過 時會產(chǎn)生一條光亮的“通路”。這條光亮的“通路”是由于 對光線的 形成的。預習自測三1.將（）中的物質(zhì)與（）中的物質(zhì)分類用短線連接起來，并說明分類的依據(jù)。 （） （） na2so4 鈉鹽 k2co3 碳酸鹽 baso4 硫酸鹽 na3po4 難溶性鹽 baco3 可溶性鹽2、用樹狀分類法對：hcl、co2 、cao 、naoh、na2so4、caco3 、ca(oh)2 、h2so4 進行分類。 課中探究學始于疑一1.你為什么能從圖書館中快速查找到你所需要的圖書或從超市中快速挑選到你所需要的商品？2.物質(zhì)的分類標準是什么？質(zhì)疑探究二第一課時探究點（一）物質(zhì)簡單分類法1物質(zhì)簡單分類法有哪些？（1）閱讀教材p24圖2-2內(nèi)容，這些物質(zhì)可依據(jù)什么來進行分類？練習：請大家根據(jù)不同的屬性從不同的角度分別對下列物質(zhì)進行分類。蘋果水果圓形籃球彎月形香蕉足球體育用品分類的依據(jù)：按照事先設定的“標準”來進行分類。標準：可以是物質(zhì)的某些屬性、物質(zhì)的組成、物質(zhì)的狀態(tài)、物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的性能、物質(zhì)的溶解性等等。 從上面的分類來看，多種物質(zhì)的分類呈交叉狀態(tài)。這是由于有的物質(zhì)具有多種屬性，所以在分類時，就會呈現(xiàn)交叉狀態(tài)。這種分類法稱 分類法。（2）合作探究：1、酸可以分成含氧酸和無氧酸，也可分成一元酸、二元酸、三元酸等，請用鹽酸、 hno3、氫硫酸、h2so4制一張交叉分類圖。鹽酸（hcl)含氧酸 無氧酸硝酸（hno3） 一元酸氫硫酸（h2s）二元酸硫酸（h2so4）3.把某些特征相似的物體歸類到一起。這種方法叫 ；其特征是把大范圍物質(zhì)進行細分，即它是對同類事物進行再分類的一種方法。（1） 對初中已學過的化學元素、化學反應進行簡單的分類？ 化學反應反應反應反應反應化學元素 反應類型舉 例分類依據(jù)（表示式）化合反應a+b=ab（2）初中化學課上曾經(jīng)學習過哪些有關物質(zhì)類別的概念？ 物質(zhì)固態(tài)混合物混合物氣態(tài)混合物液態(tài)混合物請大家利用已有的知識，對上述概念的從屬關系進行分析，并嘗試用樹狀分類圖把它們的相互關系表示出來。（先畫圖、然后交流、評價，最后得出結(jié)論。） 第二課時 探究點（二）分散系及其分類1、什么叫分散系 分散質(zhì) 分散劑？2、 溶液、膠體、濁液等分散系的分散質(zhì)和分散劑都是液體嗎？探究點（三）fe(oh)3膠體的制備和性質(zhì)【實驗探究】根據(jù)p26科學探究內(nèi)容，分別做實驗1、2、3，并填表：（1 ）fe(oh)3膠體制備方法：_（2）用激光筆照射feoh）3膠體和cuso4溶液：分散系光束照射時的現(xiàn)象feoh）3膠體cuso4溶液（3）將feoh）3膠體和泥水進行過濾：分散系 過濾后的現(xiàn)象feoh）3膠體泥水探究點（四）1溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是什么？2、膠體的本質(zhì)特征是什么？3、如何區(qū)分膠體、溶液與懸濁液？4. 溶液、膠體、濁液的比較分散系分散質(zhì)粒子大小穩(wěn)定性、均一性有無丁達爾效應粒子能否通過濾紙舉例濁液溶液膠體探究點（五）膠體的性質(zhì)1、什么是丁達爾效應？2膠體具有介穩(wěn)性的原因是_。2、電泳是指_。3、膠體聚沉的措施有 、 、 等。我的知識網(wǎng)絡圖三溶液膠體 分散系濁液當堂檢測四第一課時1、我們可以從哪些不同的角度對下列物質(zhì)進行分類，并嘗試用交叉分類圖表示出來。空氣、銅、氫氣、硫酸銅、食鹽水。空氣氣體固體銅液體氫氣純凈物硫酸銅混合物食鹽水2、下列物質(zhì)：h2o nacl h2so4 ca(oh)2 fe3o4 cuso45h2o hno3agno3nahco3其中屬于氧化物的是_，屬于堿的是_，屬于酸的是_，屬于鹽的是_*3、以鈣和碳為例，用化學方程式表示轉(zhuǎn)化關系，思考歸類并圖示單質(zhì)、酸、堿、鹽及氧化物之間的轉(zhuǎn)化關系第二課時1、“納米材料”是粒子直徑為1100nm的材料，納米碳就是其中一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì)( )是溶液是膠體能產(chǎn)生丁達爾效應能透過濾紙不能透過濾紙靜置后會析出黑色沉淀a.b.c.d.2.不能用膠體的知識解釋的現(xiàn)象是( )a.豆?jié){中加入石膏做豆腐b.一支鋼筆使用兩種不同牌號的墨水，易出現(xiàn)堵塞c.向fecl3溶液中加入naoh溶液，會出現(xiàn)紅褐色沉淀d.在海水與河水交界處，易形成三角洲3、下列關于膠體的說法正確的是( )a、將飽和的fecl3溶液加熱至沸騰，出現(xiàn)紅褐色液體時，停止加熱，制得fe(oh)3膠體。b、含有1mol的fecl3的溶液，完全水解后能制到fe(oh)3膠粒數(shù)為1nac、明礬、fe2(so4)3溶液凈水的原理與膠體的性質(zhì)有關d、膠體的本質(zhì)特征是能產(chǎn)生丁達爾效應，用此可鑒別溶液和膠體【省以致善】課后訓練第一課時1.下列各組物質(zhì)，前者是單質(zhì)后者為混合物的是( ) a.白糖、冰水混合物 b鐵粉、食醋 c干冰、食鹽 d鹽酸 、空氣2.按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，下列各組物質(zhì)中，兩種物質(zhì)類別相同的是( ) a.氧氣、氧化鎂 b硫酸銅、氯化鈉c硫酸、碳酸鈉 d硝酸銀、氫氧化鈉3.下列各組中，前者屬于后者的是( )a.化合物、單質(zhì) b元素、原子c 氧化物、化合物 d純凈物、化合物4.選項中的物質(zhì)與其他不同的是( )a.fe bna cag dsi5.下列各組中的物質(zhì)，按酸、堿、鹽、氧化物分類屬于同一類的是( )a.na、k2o、hno3 bco2、caco3、naohcso2、so3、h2so4 dnaoh、mg(oh)2 、cu(oh)2 6.根據(jù)某種共性，可將co2、so2 歸為一類氧化物。下列物質(zhì)也屬于同類氧化物的是( )a.caco3 bso3 ccuo dkmno4*7.在zn、zno、 znco3、鹽酸和cacl2溶液五種物質(zhì)中，每兩種物質(zhì)反應能生成zncl2的方法有( )a.2種 b3種 c4種 d5種*8.下列反應既不屬于化合或分解反應，也不屬于置換或復分解反應的是( )a. ch4 + 2o2 co2 + 2h2o bc + h2o(氣)co + h2ccu2(oh)2co32cuo + co2 + h2o dfecl3 + 3naohfe(oh)3 + 3nacl39.下列四個反應中有一個與其它三個不同，它是( )a. 2fe(oh)3 fe2o3 + 3h2o bcaco3 cao + co2 c2nahco3 na2co3 + co2+ h2od2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2*10.關于物質(zhì)分類正確的組合是組合分類堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物 ana2co3h2so4naohso2co2 bnaohhclnaclna2oco cnaohch3coohcaf2coso2 dkohhno3caco3caoso3*11.下列物質(zhì)的分類組合不正確的有_ . 海水、空氣、膽礬、鹽酸均為混合物；h2co3、 ch3cooh、 h2so4、nahso4均為酸；mg(oh)2、 naoh cu2(oh)2co3、 nh3h2o均為堿；na2co3、n2o5、sio2、ca(oh)2均為氧化物；nahso4、agcl、alcl3 、cu2(oh)2co3均為鹽；nah2po4、na2hpo4、na3po4既為鈉鹽，同時又為含氧酸鹽。12. 將（）中物質(zhì)與（）中物質(zhì)分別用短線連起來 （） （） na2so4 含氧酸鹽 khso4 無氧酸鹽 nacl 鈉 鹽 nahco3 硫酸鹽 baso4 酸式鹽*13.按照物質(zhì)的組成和性質(zhì)，對純凈物進行分類，作出樹狀分類圖，然后選擇下列合適的物質(zhì)填在物質(zhì)的類別上。o2、cu、hcl、naoh、kno3、so2、空氣和含氧60%的mgo。第二課時1. 下列關于膠體說法正確的是（ ）a. 膠體都是液體 b.膠體都有顏色c. 只有膠體具有丁達爾效應 d. 膠體和其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠粒直徑大小在1100nm之間2. 下列兩種物質(zhì)混合后，所形成的分散系屬于膠體的是（ ）a. 液溴和汽油 b. bacl2溶液和h2so4混合 c. 酒精和水 d. 雞蛋清和蒸餾水3下列關于膠體的認識錯誤的是（ ）a. 在溶有1mol fe（oh）3的膠體中，含有na個膠粒 b. 將一束強光透過淀粉溶液也能產(chǎn)生丁達爾效應c.“雨后彩虹”“海市蜃樓”既是一種自然現(xiàn)象又是光學現(xiàn)象，還和膠體的知識有關d. 納米材料粒子之間一般從幾納米到幾十納米，因此納米材料屬于膠體4. 下列分散系不會產(chǎn)生丁達爾效應的是 雞蛋清 淀粉溶液 硫酸鈉溶液 fe（oh）3膠體 fe（oh）3懸濁液*5. 氯化鐵溶液與氫氧化鐵具體具有的共同性質(zhì)是 分散質(zhì)顆粒直徑都在1100nm之間 都不能透過濾紙 均為有色透明的液體 呈紅褐色 都比較穩(wěn)定，封閉一段時間也不會產(chǎn)生沉淀 都能產(chǎn)生丁達爾效應 加入鹽酸先產(chǎn)生沉淀然后沉淀溶解.*6. 請按照下面的實驗步驟制備氫氧化鐵膠體，檢驗膠體的性質(zhì)，首先用燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，然后逐滴向燒杯中滴加fecl3飽和溶液，并繼續(xù)煮沸至液體呈透明的紅褐色即得氫氧化鐵膠體。（1）寫出化學方程式 （2）怎樣檢驗你是否制得了膠體？ （3）某同學在活動過程中，便滴加fecl3溶液邊用玻璃棒攪拌，結(jié)果沒有制出膠體，請你幫他分析其中的原因 7. （