2019/10/3,1,第六章 記憶,第一節 記憶的一般概念 第二節 記憶的神經生理機制 第三節 三個記憶系統 第四節 內癮記憶,普通心理學,第一節 記憶的一般概念,1、什么是記憶 2、記憶的種類 3、記憶過程,2019/10/3,3,第六章第一節 記憶的一般概念,1、記憶的定義：過去的經驗在頭腦中的反映（存儲、提取）。 2、記憶的種類： 按其內容可分為： 形象記憶：對感知過的事物形象的記憶 情景記憶：對親身經歷過的事件的記憶 情緒記憶：對自己體驗過的情緒和情感的記憶 語義記憶：又叫語詞邏輯記憶，即用語詞概 括的各種有組織的知識的記憶 動作記憶：對身體的運動狀態和動作技能的記憶,普通心理學,2019/10/3,4,第六章第一節 記憶的一般概念,2、記憶的種類： 內隱記憶：指在個體無法意識的情況下，過去經驗對當前作業產生的無意識的影響，有時又叫自動的無意識記憶 外顯記憶：指在意識的控制下，過去經驗對當前作業產生的有意識的影響 程序性記憶：指如何做事情的記憶，包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶 陳述性記憶：指對有關事實和事件的記憶。,普通心理學,2019/10/3,5,普通心理學,第四節第一單元 記憶及記憶過程,記憶的過程,2019/10/3,6,第六章第二節 記憶的神經生理機制,一、記憶的腦學說 二、記憶的腦細胞機制 三、記憶的生物化學機制,普通心理學,2019/10/3,7,第六章第二節 記憶的神經生理機制,一、記憶的腦學說 整合論：記憶是整個大腦皮層活動的結果，和腦的各個部分都有關系，而不是皮層上某個特殊部位的機能。20世紀40年代末得到“細胞集合”理論支持。這種理論認為，神經細胞間形成了一個龐大而復雜的神經通路系統，任何一個神經細胞都不能離開細胞群而單獨地進行活動一個神經細胞可以是某條通路上的一個環節，也可以是另一條通路的組成部分。因此，記憶“痕跡”并不依靠某一固定的神經通路，它涉及成千上萬甚至上百萬神經元的相互聯系。,普通心理學,2019/10/3,8,第六章第二節 記憶的神經生理機制,一、記憶的腦學說 定位說： 認為腦的機能都是由大腦的一些特定區域負責的，記憶也不例外。布洛卡 潘菲爾德：刺激大腦皮層的顳葉，引起病人對往事的鮮明回憶 魯利亞：丘腦下部組織及部分邊緣系統受損，短時記憶障礙,普通心理學,2019/10/3,9,第六章第二節 記憶的神經生理機制,一、記憶的腦學說 記憶的SPI理論： 存在5個主要的記憶或記憶系統，分別為程序記憶系統、知覺表征系統、語義記憶系統、初級記憶系統和情景記憶系統。1.這些系統的編碼是串行的；2.而存儲是并行的，就是說一次編碼的事件會在多個記憶系統中產生效應，并保存在不同的腦區內；3.提取是獨立的，從一個記憶系統中提取信息時可以不受其他記憶系統的影響。,普通心理學,2019/10/3,10,第六章第二節 記憶的神經生理機制,二、記憶的腦細胞機制 反響回路： 反響回路可能是短時記憶的生理基礎。反響回路是指神經系統中皮層和皮層下組織之間存在的某種閉合的神經環路。當外界刺激作用于神經一路的某一部分時，回路便產生神經沖動。刺激停止后，這種沖動并不立即停止，而是繼續在回路中往返傳遞并持續一段短暫的時間。人們認為反響回路是短時記憶的生理基礎。P213白鼠實驗,普通心理學,2019/10/3,11,第六章第二節 記憶的神經生理機制,二、記憶的腦細胞機制 突觸結構： 作為人類長時記憶的神經基礎包含著神經元突觸的持久性改變，這種變化往往是由特異的神經沖動導致的。由于涉及到結構的改變，因此其發生的過程較慢，并需要不斷的鞏固。這種突觸變化一旦發生，記憶痕跡就會深刻地存儲在大腦中。,普通心理學,2019/10/3,12,第六章第二節 記憶的神經生理機制,二、記憶的腦細胞機制 長時程增強作用： 長時記憶會伴隨著腦解剖結構的變化。 三個指頭的猴子 長時程增強作用：海馬的神經元具有形成長時記憶所的塑造能力。在海馬內的一種神經通路中，存在著一系列短暫的高頻動作電位，能使該通路的突觸強度增加。 case：H.M缺少將短時記憶轉到長時記憶的能力,普通心理學,2019/10/3,13,第六章第二節 記憶的神經生理機制,三、記憶的生物化學機制 神經元的電活動不僅會引起神經元突觸結構的改變，而且會導致神經細胞內部的生物化學變化，這些變化包括核糖核酸及某些特異性蛋白質分子結構的改變。 （一）核糖核酸 記憶是由神經元內部的核糖核酸的分子結構來承擔的，海登等人把大分子看做是信息的“存儲所”，認為RNA（核糖核酸）和DNA（脫氧核糖核酸）是記所化學分子載體 （二）激素和記憶 機體內部的一些激素分泌能夠促進記憶的保持,普通心理學,2019/10/3,14,第六章第三節 三個記憶系統,一、什么是三個記憶系統 二、感覺記憶 三、短時記憶 四、長時記憶 五、遺忘,普通心理學,一、什么是三個記憶系統 認知心理學把記憶看作是人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程，并按信息的編碼、儲存和提取的方式的不同，以及信息儲存時間長短的不同，將記憶分作為三個系統 瞬時記憶 短時記憶 長時記憶,第六章第三節 三個記憶系統,二、瞬時記憶： 是一種表象式的記憶，也叫感覺記憶，登記 1. 定義：是引起感覺的刺激物消失后留下的極短時間的記憶。 2.特點： （1）外界刺激以感覺后象的形式在感覺通道內登記，信息保存是形象的； （2）容量大，保持時間很短9-20比特（0.251秒） ； （3）如果受到特別注意，就可轉化為短時記憶。 P216實驗,第六章第三節 三個記憶系統,三、短時記憶,短時記憶：（保持時間在1分鐘以內，容量大約為7+-2個數字或文字） 定義：外界刺激以極短的時間一次呈現后，保持時間在1分鐘 以內的記憶。 特點： （1）信息保存的時間也很短，容量有限，易受干擾。 （2）語言文字材料在短時記憶中多為聽覺編碼，非語言文字的材料主要是形象的記憶。 （3）短時記憶的信息是當前正在加工的信息，因而可被意識到。 （4）短時記憶如果經過反復復述，可轉化為長時記憶。,第六章第三節 三個記憶系統,三、短時記憶,短時記憶的存儲與遺忘 （一）復述：一種為機械復述或保持性復述；另一種為精細復述 （二）短時記憶的遺忘干擾還是消退 一種觀點認為短時記憶的遺忘是由于信息的自然消退；另一種觀點認為遺忘是由于短時記憶中的信息受到其他無關信息的干擾。 實驗證實，短時記憶由干擾信息引起。P223 （三）短時記憶的信息提取 平行掃描、自動停止系列掃描、完全系列掃描 P224實驗證實短時記憶中項目的提取是完全系列掃描,第六章第三節 三個記憶系統,四、長時記憶：（時間1分鐘終生不忘） 1定義：外界刺激以極短的時間一次呈現后，保持時間在1分鐘以上的記憶 2特點： （1）保存時間長，容量無限。 （2）分為語義編碼和形象編碼 （3）儲存的信息如果不是有意回憶的話，人們意識不到，需要借助已有的知識和經驗時，長時記憶儲存的信息再被提取到短時記憶中，才被人意識到。 （4）長時記憶的遺忘是自然的衰退或干擾造成的。干擾可分為前攝抑制和倒攝抑制 前攝抑制：先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用。 倒攝抑制：后學習的材料對識記和回憶先前學習材料的干擾作用。 系列位置效應：系列兩頭比系列中間的材料記憶效果好。首因、近因,第六章第三節 三個記憶系統,前攝抑制： 學習A 學習B 回憶B 25% 休息 學習B 回憶B 70% 后攝抑制： 學習A 學習B 回憶A 26% 學習A 休息 回憶A 56%,三個記憶系統及其相互關系,2019/10/3,22,普通心理學,2019/10/3,23,普通心理學,2019/10/3,24,五、遺忘：對識記過的材料既不能回憶也不能再認的現象。 遺忘的進程：先快后慢,普通心理學,第六章第三節 三個記憶系統,艾賓浩斯遺忘曲線,100%,33.7%,1小時后知識的遺忘率高達58.2% 保持率為41.8% 1天后保存量為33.7% 1個月后保存量為21.1% 以后基本上不再遺忘,O,第1天,1周,T,M,1月,2019/10/3,26,記憶障礙,1、順行性遺忘癥 凡不能保留新近獲得的信息的稱為順行性遺忘癥。患者對于一個新的感覺性信息雖能作出合適的反應，但只限于該刺激出現時，一旦該刺激物消失，患者在數秒鐘就失去作出正確反應的能力。所以患者易忘近事，而遠的記憶仍存在。本癥多見于慢性酒精中毒者。發生本癥的機制，可能是由于信息不能從第一級記憶轉入第二級記憶；一般認為，這種障礙與海馬的功能損壞有關。,普通心理學,2019/10/3,27,記憶障礙,2、逆行性遺忘癥 凡正常腦功能發生障礙之前的一段時間內的記憶均已喪失的，稱為逆行性遺忘癥；患者不能回憶起緊接著本癥發生前一段時間的經歷。一些非特異性腦疾患（腦震蕩、電擊等）和麻醉均可引起本癥。例如，車禍造成腦震蕩的患者在恢復后，不能記起發生車禍前一段時期內的事情。,普通心理學,這是一部由彼德席戈爾執導，亞當桑德勒，德魯巴里摩爾主演的愛情喜劇。片中亞當-桑德勒(Adam Sandler)飾演亨利，夏威夷水族館的一名獸醫，是一位快樂的單身漢，在管理海洋動物的同時，他還是這個領域的科學家；茱兒-巴里摩爾(Drew Barrymore)扮演露茜(Lucy)，一名中學美術教師，她患上了一種罕見的精神病，當第二天一到，就會把前一天的事全忘光。亨利愛上了患有短期記憶喪失癥的女孩露茜，為了贏得女孩的芳心，桑德勒絞盡了腦汁,遺忘的原因 1衰退說 遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸減弱，以致最后消退的結果。短時記憶中，干擾是造成遺忘的重要原因 2干擾說 遺忘是因為在學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。前攝抑制、倒攝抑制 3壓抑說 4提取失敗：存儲在長時記憶中的住處是永遠不會丟失的，我們之所以對一些事情想不起來，是因為我們在提取有關信息的時候沒有找到適當的提取線索。圖書館里找書,第六章第三節 三個記憶系統,內隱記憶：過去經驗對個體當前活動的一種無意識的影響。 外顯記憶：過去經驗對個體當前活動的一種有意識的影響。 內隱記憶與外顯記