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5.一個豆莢里的五粒豆,第一課時,學(xué)習(xí)字詞,我會讀,莢,ji,豌,wn,按,n,僵,jin,苔,囚,框,ti,qi,kun,溢,y,預(yù),y,揭,ji,啪,p,豌,按,適,恐,槍,探,愉,曾,耐,僵,左右結(jié)構(gòu)的字書寫時要左窄右寬。,舒,硬,第二課時,一個豆莢里的五粒豆,字詞聽寫,豌豆 按照 舒適 恐怕 玩具槍 耐心 玻璃 探出 愉快 盤繞 不曾,課文講了一個什么故事？圍繞著什么寫的？,豌豆為什么想出去？哪個詞具體說明了想出去的理由？,“變得僵硬”具體說明了豌豆們想出去。,表現(xiàn)了豌豆們怎樣的性格？,第一粒豆和第二粒豆：自高自大。,表現(xiàn)了豌豆們怎樣的性格？,第三、四粒豆：滿足現(xiàn)狀。,表現(xiàn)了豌豆們怎樣的性格？,第五粒豆：隨遇而安，喜歡過平靜的生活。,雖然母親不相信，但她還是仔細地用一根小棍子把植物支起來。為什么母親不相信，還是？,這是一位母親對子女愛的體現(xiàn)。,你怎樣理解“真的，它現(xiàn)在要開花了！”這一段？此時小姑娘的心情是怎樣的？,小豌豆的長大滿足了小姑娘的愿望，使她鼓勵起了戰(zhàn)勝病魔的信心。,我們通過本課的學(xué)習(xí)，感受到了愛的幸福，愛的神奇，同時更感受到奉獻愛是最崇高的、最偉大的。只要我們都獻出一份愛心。世界將處處充滿愛! 小姑娘對小豌豆很感
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