單位名稱： 坑頭幼兒園 班 級 大三班 主班教師： 黃淑霞 副班教師： 張娜 二0一一年 1 月10 日坑頭幼兒園教學活動備課 2011 年1 月10日 第 19 周 星期 一 大三班 活動內容數學比賽開飛機活動內容語言彩虹的顏色執 教 者黃淑霞執 教 者張娜活 動目 標加深理解和認識5以內的加法活 動 目 標能認真聽故事，理解故事內容。教學 具 準 備沙包，機場的圖片教學 具 準 備幼兒用書 輕快的音樂活動過程： 1在活動室內放置一行沙包，每個沙包代表一步，在終點放置機場圖片。2幼兒兩人一組模仿小飛機做游戲，輪流抽數式卡，并計算答案，然后按計算出來的答案往前走，3活動小結1、活動過程 1出示美麗的天空的幼兒用書。2向小朋友簡單說說雨后，有很多小雨滴通陽光有時會形成彩虹。3提問小朋友，彩虹有多少種顏色？1.戶外活動內 容球沿圈圈走負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規則練習拍球動作，提高孩子拍球技能的興趣 坑頭幼兒園教學活動備課 2011年1月10日 第 19周 星期一大三 班活動內容健康飛機降落生活活動指導及離園情況：懂與人相處要謙虛禮讓的道理，并在生活中身體力行執 教 者張娜活 動目 標在活動中體驗并理解單數的意義。良好行為習慣及安全教育：教育幼兒不要帶珠子、硬幣等細小的物品回園教學 具 準 備健康飛機降落活動過程： 1出示飛機的圖片，請小朋友觀察。2提問小朋友看過飛機降落的樣子？3請幾個小朋友出來學小飛機的樣子，然后放輕快的音樂4說說九的組成和分解。個別教育情況教育小朋友不要玩水，要懂得珍惜水資源。一日活動反思及小結： 活動一；讓幼兒加深理解和認識5以內的加法活動二；本節課幼兒能認真聽故事，理解故事內容活動三；幼兒在活動中體驗并理解單數的意義。戶外活動內容火車鉆山洞負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規訓練幼兒跑和鉆的技能，培養幼兒團結協助的思想園長審批 坑頭幼兒園教學活動備課 2010 年 1月11 日 第19周 星期二 大三班 活動內容語言溫暖的太陽活動內容科學美麗的彩虹執 教 者張娜執 教 者黃淑霞活 動目 標知道太陽的作用活 動 目 標通過調查活動，提高對周圍環境中文字的觀察力。教學 具 準 備日出的圖片教學 具 準 備活動過程：1. 老師請小朋友猜謎語。2小朋友猜對了，老師出示圖片。3請小朋友觀察，上面有一些什么？4老師要告訴小朋友不可以直視太陽這樣會對眼不好的。1.活動過程 1 小朋友你們喜歡彩虹？2彩虹是什么形狀的？3什么時候才會有彩虹的？戶外活動內 容拉人進圈負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規則訓練幼兒的手臂力量和動作靈敏性 坑頭幼兒園教學活動備課 2010 年 1月11 日 第19 周 星期二 大三 班活動內容社會繩子上的結生活活動指導及離園情況：讓幼兒認識多種植物的果實或果仁，知道這些果實對大腦發育有很大的好處執 教 者黃淑霞活 動目 標通過故事，初步了解文字的重要性良好行為習慣及安全教育：培養幼兒的自我保護能力，讓幼兒了解哪些事情有危險，不能做教學 具 準 備社會繩子上的結活動過程：1、 a) 出示一條有三個結的繩子，請幼兒猜猜繩結的意思b) 引導幼兒了解：古時候，人們沒有發明文字，只能用繩結來記錄一些重要的事情c) 出示幼兒用書，講述親子故事d) 與幼兒討論教師總結繩記事的缺點，啟發幼兒說出文字 的重要。個別教育情況讓幼兒學習吃硬果類食物的方法，培養幼兒愛清潔講衛生的好習慣讓幼兒學習吃硬果類食物的方法，培養幼兒愛清潔講衛生的好習慣一日活動反思及小結： 活動一；通過本節課幼兒知道了太陽的作用活動二；通過調查活動，提高對周圍環境中文字的觀察力。活動三；通過故事，初步了解文字的重要性戶外活動內容追捕負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規發展幼兒快速反應能力和奔跑能力園長審批 坑頭幼兒園教學活動備課 2010 年 1月12日 第19 周 星期三 大三班 活動內容數學拼拼樂活動內容健康飛機降落執 教 者黃淑霞執 教 者張娜活 動目 標學習按圖樣拼物體活 動 目 標在活動中體驗并理解單數的意義。教學 具 準 備自制放大的圖樣1張,見活動材料,放大的幾何圖形片若干,教學 具 準 備 活動過程：1、觀察圖樣,激發幼兒對活動的興趣2、幼兒照圖樣拼出圖形-請部分幼兒到前面來合兒完成拼圖,其他幼兒觀察他們拼得是否正確.3、記錄所用圖形的數量-教師出示記錄單,怎樣才能讓別人一看就知道所用圖形有幾個4、幼兒操作活動,拼一拼-請幼兒任選一種圖樣,用幾何圖形片在磁板上拼出相應的圖形,并記錄所用圖形的數量.-幼兒拼圖,教師巡回指導,觀察幼兒的完成情況以及出現的典型問題.活動過程1示飛機的圖片，請小朋友觀察2請小朋友出來學做飛機的樣子，放輕快的音樂。3說說九的組成和分解。4可以多請幾個小朋友出來。5請小朋友說說飛機降落是什么樣子的。鍛煉單雙腳跳躍，發展動作的協調性和平衡能力。戶外活動內 容滾球過橋負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規則熟悉球性訓練，提高幼兒滾球的準確性 坑頭幼兒園教學活動備課 2010 年1月 12日 第19 周 星期三 大三班活動內容美術美麗的星星生活活動指導及離園情況：讓幼兒知道閃電、打雷的基本道理，并對這一自然現象有一正確的認識執 教 者張娜活 動目 標嘗試設計星星發展想象力和創造力良好行為習慣及安全教育：教育幼兒不要亂摸用電器或插座，知道這樣做的危險性教學 具 準 備 。活動過程：1、 請幼兒觀察一有關星空的錄像片段，引導幼兒想象一下，如果飛到黑漆黑的天空里，會看到什么？2、 用藍色布蓋住成串的小彩燈，插上電源，向幼兒提問，你們看到什么？3、 鼓勵幼兒說出閃爍的星星像什么。4、 鼓勵幼兒設計屬于自己的星星，在卡紙上畫出星星，用剪刀剪下貼上裝飾，并給作品起名字。請幼兒把作品張貼在深藍色底紙的報板上。個別教育情況增強幼兒的責任感，自覺提高對自己的要求一日活動反思及小結： 活動一；讓幼兒學習按圖樣拼物體活動二；本節課幼兒能達到預設目標。活動三；本節課幼兒嘗試設計星星發展想象力和創造力戶外活動內容拉人進圈負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規訓練幼兒的手臂力量和動作靈敏性園長審批 坑頭幼兒園教學活動備課 2010 年1月13日 第 19周 星期 四 大三班 活動內容音樂彩虹活動內容美術小花傘執 教 者張娜執 教 者張娜活 動目 標讓幼兒體會到上學的感覺。歌曲活 動 目 標學習沿長方形的長邊對稱地裝飾花紋和圖案教學 具 準 備彩色筆、光碟教學 具 準 備活動過程：老師讀幾次歌詞，然后請小朋友跟老師讀。2老師唱一次請小朋友跟唱。3 老師說說歌詞的意思，提問小朋友，你們喜歡彩虹？活動過程 1、引導幼兒欣賞幼兒用書上的圖片,引發幼兒的興趣.-教師:看,這些扇子多漂亮呀?你最喜歡哪一個扇子?為什么喜歡它?2、鼓勵幼兒探索扇子的制作方法-教師:我們怎樣把一張白紙變成一把漂亮的扇子呢?引導幼兒觀察教師的制作的扇子范例,分析扇子的制作方法.3、請幼兒裝飾扇面并制作扇子,教師巡回指導.-教師的指導要以寬邊兩側的花紋和圖案為重點,提醒幼兒,這兩側的花紋和圖案在對稱,有此基礎上,可進一步要求幼兒在排列圖案時按一定的規律排列,涂色時注意色彩的搭配要和諧.4、請幼兒欣賞自己及同伴做好的扇子,扇一扇,體驗成功的快樂.-教師:找一找,你最喜歡哪把扇子?扇一扇,哪把扇子的風最大?戶外活動內 容鑼停擊鼓負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規則練習快速反應和奔跑的能力 坑頭幼兒園教學活動備課 2010年1月13日 第 19周 星期四 大三 班活動內容體育雙腿夾物跳生活活動指導及離園情況：通過認識幾種常見的蔬菜，使幼兒知道不同的蔬菜，身上能吃的部分也不同，并懂得多吃蔬菜身體好的道理執 教 者黃淑霞活 動目 標學習按圖樣拼物體良好行為習慣及安全教育：教育幼兒在做作業時不可拿筆來玩，小心弄到同伴的五官教學 具 準 備大花片、沙包、塑料圓果子若干，兔子頭飾、小兔房子、塑料筐、小樹、兔子舞小樹葉磁帶活動過程： 1、準備活動：兔子舞 2、學習基本動作雙腿夾物跳 師：“孩子們，你們已經長大了，現在媽媽要看看你們是不是很會動腦筋，不用手和手臂就能將媽媽手中的花片送到對面去。” 教師示范講解：“看看媽媽是怎么做的”。重點講解：雙腿夾緊，兩腳并攏、不讓花片從腿中間掉下來，雙手當耳朵。 請若干幼兒示范練習，然后集體練習基本動作。3、游戲：建圍墻 教師講解游戲玩法和規則：“媽媽有一個好辦法，用沙包建一個圍墻來擋住洪水，可是我們沒有運沙包的工具，怎么辦？（引出夾物跳）那邊有許多的沙包,我們一起跳過去，用雙腿將沙包運回家建一個圍墻，好嗎？” 師生共同游戲：“孩子們，快跟媽媽出發吧！”。小兔在媽媽的帶領下來回運沙包、修圍墻， 4、小評活動情況：結合游戲過程中出現的閃光點及問題進行評價。個別教育情況讓幼兒初步了解蔬菜對人體的作用，培養幼兒每天吃蔬菜的好習慣 一日活動反思及小結： 活動一；本節課讓幼兒體會到上學的感覺。歌曲活動二本節課幼兒學習了沿長方形的長邊對稱地裝飾花紋和圖案活動三；學習按圖樣拼物體戶外活動內容叫號搶位負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規培養幼兒靈敏反應和奔跑素質園長審批 坑頭幼兒園教學活動備課 2010 年 1月14日 第19 周 星期五 大三班 活動內容科學文字大搜查（二）活動內容體育捕魚執 教 者黃淑霞執 教 者黃淑霞活 動目 標學習用不同的方法開展記錄活動。活 動 目 標發展幼兒跑的技能及動作的靈敏性，培養幼兒勇敢的品質教學 具 準 備操作材料教學 具 準 備指定當漁民、魚網和魚群的幼兒活動過程：1. 1請家長帶領幼兒去其他地方觀察四周環境的文字。2. 請家長協助幼兒把有文字而又有趣的地方拍下來，選取下張照片貼在補充操作材料上，請幼兒觀察照片，把會寫的字寫下來。3. 幼兒拍下來照片文字，交給老師。周圍環境中的文字有時會有一些錯別字，教師要檢查幼兒記錄下來的文字有沒有錯，并加以糾正。4. 教師小結。活動過程 1熱身運動2講解游戲玩法：讓全班幼兒圍坐一個大圈，作為魚池，坐在魚池的一角上畫一個小圓圈，請一名幼兒為漁民，站在圈內指揮捕魚，請兩名幼兒手拉手做魚網，再請若干幼兒在池中扮魚群，當漁民發出信號，“漁網”開始捕魚，當魚網碰到魚時，魚算被捕，這個幼兒則加入魚網，繼續捕魚；3幼兒游戲，提醒幼兒注意安全；4游戲結束；戶外活動內 容滾球過橋負責教 師黃淑霞活動目的、過程及規則熟悉球性訓練，提高幼兒滾球的準確性 坑頭幼兒園教學活動備課 2010年1 月14 日 第19 周 星期五 大三 班活動內容音樂打電話生活活動指導及離園情況：讓幼兒知道舌頭的功能，知道如何保護舌頭，啟發幼兒說出酸、甜、苦、辣等不同的味道執 教 者張娜活 動目 標讓幼兒掌握節奏感。良好行為習慣及安全教育：辨別幾種容易導致危險的動作，知道不適當的動