就業規劃書一分析就業形勢 近年來我國高校畢業生人數總量上升較快，就業的總體形勢持續看緊。預計“十二五”期間，應屆高校畢業生年均規模將達到近700萬人，壓力有增無減。還有部分畢業生專業背景、就業意愿和崗位需求不匹配等問題。從相關資料來看，發達省區畢業生就業率要遠遠高于全國水平，比如北京地區、江蘇、浙江、廣東等地區， 平均就業率都在80%以上，有的甚至達到90%以上，原因是一方面這些地區發濟發達，對人才的 需求量大，另一方面當地就業措施和用人環境較好，有利地促進了畢業生的就業工作。重點高校畢業生就業率要高于非重點高校畢業生，特別是教育部直屬重點高校、211工程院校，這些高校畢業 生一方面他們得益于高校良好的培養和品牌優勢，另一方面也得益于他們自身的素質。應用型專業 畢業生就業狀況要好于研究型專業畢業生。目前用人單位對高校培養的人才最看重的就是適用性， 高校的專業設置與課程體系與社會需求的一致性。從這一方面來講，應用型專業人才在人才市場走俏就不足為奇了。值得注意的是，多數高校反映，在今年進校招聘的企業當中，國有大中型企業所占比例較過去明顯增長，而外資企業和私營企業的占比則相對下降。東北財經大學就業指導與校友工作處宋亞非處長分析認為，這可能源于兩個因素。首先，相對外企和私企而言，過去一年多里國有大中型企業受經濟危機的沖擊相對較小；其次，國有大中型企業承擔著更多吸納和儲備人才、幫助國家解決大學畢業生就業的任務和責任。這個消息對與我們廣大畢業生來說無疑是一個利處。2011年為止多數企業起薪暫時沒有調整。 自2011年9月起開始打響的2011-2012年度秋季校園招聘情況：中華英才網在今年的秋季校園招聘工作中感到,不少企業提前開始了校招工作,招聘規模也擴大不少。整個勞動力市場對人才供求狀況已基本恢復到金融危機前的水平,就業總體形勢繼續保持回暖態勢。截至2011年9月30日,委托中華英才網進行校園招聘工作的企業招聘人員的需求量相比往年增長了近30%。不過,在應屆畢業生數量增加、宏觀經濟前景不確定等多重因素的影響下,就業市場仍面臨一定程度的挑戰。就業市場面臨多重挑戰首先,勞動力“供大于求”依然是中國就業問題的基本矛盾,而這一矛盾將在未來較長時期繼續存在。據教育部部長袁貴仁在“2012年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議”上的發言,2012年的全國普通高校畢業生規模將達680萬人,比2011年增加20萬人。整個“十二五”期間應屆畢業生年平均規模將達到近700萬人。與本世紀初相比,應屆生數量增加超過6倍。而相應的職位數量增長速度卻相對較慢。二就業資源統籌表下面是相關部門發布的近年的就業人才資源統計表： 2009年高校畢業生就業狀況（%）專科生本科生碩士生博士生全部（1）已確定單位34.831.649.051.934.5（2）升學（國內）9.623.89.16.818.3（3）出國、出境1.73.63.68.33.2（4）自由職業6.62.21.43.03.3（5）自主創業4.11.81.82.32.4（6）其他靈活就業9.54.22.71.55.4（7）待就業27.825.529.021.126.4（8）不就業擬升學2.33.81.20.83.1（9）其他暫不就業2.12.31.62.32.2（10）其他（請說明）1.51.20.72.31.2落實率（第16項）66.367.267.673.867.1三.日語人才就業方向自從美國金融海嘯席卷全球后，引發全球經濟危機，許多公司收縮開支，壓低成本，而當中人力成本便成為了不得不考慮的因素，于是近年來小語種專業的大學生找工作似乎變的比往年難。高校畢業生對未來的職業規劃及畢業后的出路選擇都隨著這次危機重新進行了選擇。據統計，日語人才在各行業的就業比例為：日資企業占50%-60%；國家機關（包括外交部、各級政府、海關、外經貿辦公室和貿易促進協會等）占20%左右；大學老師和日語導游各占10%左右。按地域來分的話，又可以分為下面三個地方。 1.在中國就業，前景一般。日本的企業和歐美企業相比,工資普遍不高,除非做到高管.因為日本在亞洲的先進地位，和明治維新以來深入人心的國策“脫亞入歐”，他們很少放高級職位到中國和其他亞洲國家來。而且，日企普遍加班。所以說，由于日本企業在華投資巨大，在中國就業的情勢不是最好的。2 在歐美就業，如果能再日語之外掌握一門當地語言（未必是英語），然后在具體業務上沒有大問題。日本老板肯定喜歡亞洲來的下屬，因為文化相近。但是，歐洲人和美國人因為文化傳統和教育水平的關系，不僅素質比亞洲人高很多，頭腦更少束縛，而且占盡天時地利，競爭就很強烈了。 3 在日本就業,前景最好。之所以這樣說，也是有原因的。首先，日本的勞動力已經出現嚴重短缺，且未來二十年內，這種趨勢無法避免，日本已經從中國征招了不少體力勞動者，我們身邊不乏看到這樣的情況。這樣下去，熟練掌握日語的人才赴日本就業的機會將越來越多。其次,日本的社會安定、治安好、犯罪率低，這是日本國民引以為傲的地方，在那邊生活也放心。但是，在那邊工作的話，也有很多不利的條件需要克服：日本人的敬業精神對于人的要求很高，如果想去工作就要十分努力；日常生活中日本人對于中國人很友好，但是要真正進入他們的內心世界，交到真朋友很難；日本社會等級制度森嚴，這點也是讓中國人很難適應的一方面。 四.近年日語人才市場需求的特點近幾年來，中日經濟關系又出現了一些重大變化。其中重要的一點是，中日經濟關系已由日本主導型向相互依存型轉化。由于日企的高級管理層大多為日本人，因此非常需要精通日語的人才來充實一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業對日業務，日語人才需求龐大。近年來日語人才市場呈現出以下特點。1.高端人才需求本土化 隨著中國市場的成熟，不少跨國公司不用再像以前那樣派外籍員工到中國建立企業組織架構，而是培養本地管理人才。在前幾年的一些外企人才招聘會上，日本企業一改往常單兵作戰的做法，幾家以至十幾家本系統的企業聯袂登臺，這意味著日本企業也開始加速人才的本土化進程。松下電器（中國）有限公司公司早在2003年1月就專門成立了中國招聘中心。目前，許多日企除在中國投資設廠外，還將研發中心也遷移過來。尤其在經濟危機中企業壓縮人力資源成本的大環境下，熟悉日本商務習慣或者掌握一定的專門技術的本地高端人才的將成為目前嚴峻就業市場的佼佼者。日語專業學生如何提高日語專業水平的同時，如何提升自身素質，進一步成為高端人才是進行職業生涯規劃面臨的重大問題。 2.人才需求向復合型 轉變日語人才的需求，主要集中在“日語IT技術”的復合型人才上；特別是“對日軟件外包項目”需要一定數量的有日語特長的技術人員。普通日語專業畢業的求職者就業壓力大，日資企業卻呼喊人才難覓，此類現狀的對比表明加強語言和專業化能力的運用乃是當下的“剛性需求”。以往通過日語二級就可以找到一份滿意的工作，而如今，日語一級加上一門專業才會在激烈的競爭下處于優勢，日語+秘書、日語+會計、日語+計算機等復合型人才倍受企業青睞。據這幾年的企業招聘信息反饋，日資企業不僅僅需要從事翻譯工作的日語人才，更需要了解市場行情，有一定英語能力，能用流利的商務日語接待客戶，商務談判的一職多能的復合型日語人才。由此可見，現在社會需要的不再是“單一型”的日語人才，而是實用型技能型的復合型日語人才。不再是單純的語言學習，而是通過學習語言而掌握一門甚至幾門技術，這樣才能適應人才市場的新需求。除了課堂的專業學習，課余的多渠道廣泛學習和努力實踐十分必要。有過工作經歷的同學更應考慮如何結合專業學習，最大程度發揮以往的工作經驗。五自我剖析1.我的期盼：我是一名日語系的準畢業生，我的就業意向是在大連的日企，期盼的薪資是20003500元人民幣。對于是企業的類型主要意向是在以下三個方面：1、 日語翻譯：翻譯職位。它一般是指專業從事對日軟件開發翻譯工作，要求日語專業大專以上學歷，日語一級或日語口譯證書。如能達到聽說讀寫流利的程度，日語二級證書也可。有IT類翻譯經驗者優先。由于人才供不應求，企業也愿意招聘兼職日語翻譯，有些兼職翻譯的月薪能達到3000元。由于我校歷年重視知識的學習與實際應用，尤其對以理科生招入我校的我們來說，在IT日語方面涉獵相對較多，可以在這方面得到很好的應用，我對于日語有著不錯聽解、理解力和閱讀感知。但是，由于對于一些專業性較強的方面，我的詞匯量可能存在不足。所以我更希冀與對外漢語方面的工作，這個方面可以很好的利用的我的日語和漢語能力。2、日語BPO方向：很多日資企業采用“生產在國內，銷售在日本”的模式，因此需要大量的BPO人員。而且，此項工作相對而言叫容易，無論是在上手速度還是操作容易度上，都是作為應屆畢業生來說是最方便，最容易的工作選擇。等積累幾年的工作經驗后再在日語工作領域進行更好的發展，如此一來則游刃有余的多。 3、日語采購人才：制造型的日資公司大多到日本當地采購原料，熟悉半導體、電子元器件、化工材料等采購工作且日語流利的人才也相當搶手。前些年對于日語人才的需求就是主要來自大連以及東北其他一些對日交流比較廣泛的地區，但這些年，南方一些城市，比如深圳、廣州、上海（盡管上海很難進）的一些獨資企業、合資企業、商社、旅行社對日語人才的需求量都比較大；像煙臺、威海、青島等北方的沿海城市對日語人才的需求量也比較大。2.我的能力：在日語專業基礎階段，我在緊張的學習氛圍中通過嚴格訓練早已掌握了正確的日語語音語調，學習了詞匯、句型和語法知識，同時接受了聽說讀寫方面的基礎訓練；通過外教授課等方式達到了自然、流利的會話水平。而在日語專業高年級階段，專業技能課程讓我們培養了運用已掌握的日語知識去閱讀理解日語原著，了解日語的表達習慣，日本人的思維方式，增強對日本社會文化內涵的了解。另外在日語角、演講比賽等實踐活動，很好的鍛煉了我的日語實踐能力。如今，我以過了日語專業二級和英語專業四級，有著較好的專業日語能力。我在大學期間也積極參加組織活動，在班級里也以擔當3年的團支書，有較強的組織團結力和語言交流能力。雖然沒有在企業中參加長期的實習經歷，但是我在校期間也參加了多次的的兼職工作，有一定的工作經驗。而且通過對IT日語及c語言的學習，我也具備不錯的計算機能力。3.我的提升： 在接下來的準備時間里，我的首要目標是繼續提高自己的專業日語能力，提高我的閱讀和理解能力，擴大自己的詞匯量，注重商業、IT方面的日語能力的培養。與時俱進地了解