紫陽小學王行國《體育--水平一快快排好隊》課件_第1頁
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文檔簡介

1、小學體育水平一 快快排好隊,陜西省安康市紫陽小學 王行國,同學們你們在幼兒園是怎樣排隊的？,1. 我們一個班集體如何來排好隊？ 2. 聽口令做動作 3. 孩子是怎樣完成排隊的？你有什么感受？ 4. 排好隊哪些方法？,我們如何排好隊從教室來到學校操場上好體育課？,上好體育課大家要互相幫助，從排好隊做起,。,要研究的問題,你知道自己身體的前后左右上下方位嗎？你能向他人介紹嗎？ 你認識隊列隊形嗎？ 排好隊如何做到“快、靜、齊” 孩子你們能做到嗎？,小組合作開展研究,同學們自行形成小組，確定方案，分工協作 。 推選主題隊會的主持人及運動員。,收集信息,學生上網找尋有關小學體育水平一排好隊的圖片和相關介

2、紹，為多媒體保存素材。 學生通過家長了解爸爸媽媽所知道的運動項目情況，并用文字的形式記錄下來。 根據模板進行調查報告的填寫，寫下自己的體會。,排好隊每名學生肢體動作的要求,首先學會聽口令做動作，知道身體部位名稱。 同學之間相互協作，個人姿勢正確，集體動作一致。,制作小報,各小隊成員一起制作自己小隊的版面“我眼中優秀運動員”。,進一步的工作,“千里眼”信息發布會： 由小隊長組織隊員把排隊整齊的小組組織起來，選取最好信息制作多媒體準備在主題會上演示。并評出自己小隊的“千里眼”。 “我眼中優秀運動員”展版布置： 由隊員把自己的照片、收集到的照片、文字布置成展版，供大家分享。 興趣運動課外小組： 請中隊里的“我是運動健將”為主題隊成立班隊，選取優秀的運動員準備在隊會上展示。 “我們班的明天”想象畫比賽： 隊員設想未來的班集體，用畫的形式進行交流，選取最好的在隊會上展示，我是小軍人。,“我的金點子”發布會：,隊員進行自己的金點子的交流，培養創新的精神。,集中匯報,我們將召開一個中隊主題會，匯總大家的學習成果。,隊會之后的跟蹤活動，,1、隊員選取一個“我愛我們班集體從排好隊做起”，如“自已有一個強健的體魄身體”，進行階段性的訓練，并請家長做監督員，請家長為自己的行為做出評價。2、召開“我的孩子”家長座談會，請家長談談

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