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文檔簡介

1、家的意味教學設計 教學目標1.知識目標:知道家庭的含義,了解家庭關系確立的情形和家庭承載的多種功能;知道孝親敬長既是傳統美德也是應盡的法律義務,明確家對我們每個人的重要意義。2.能力目標:增強認識自己家庭的能力,提高辨別家庭傳統優劣的能力。3.情感、態度和價值觀目標:增強熱愛自己的家庭、熱愛父母的情感,初步形成繼承家庭的優良傳統、學習家人的優良品質、為家庭作貢獻的人生態度。教學重難點1. 教學重點:家的實質,繼承家庭的良好傳統,學習家人的優秀品質。2.教學難點:家的實質。教學方法教學課時一課時教學過程導入新課:多媒體播放歌曲我想有個家。思考:聽了這首歌,此時此刻你有何感想?教師:是啊,我們每個

2、人都希望有一個溫馨和諧的家。那么,什么是家庭?家的實質是什么?家庭的功能有哪些?中國的家文化中又有哪些特點呢?這就是今天我們要學習的內容家的意味。多媒體顯示:家的意味。情景感悟:六點十分的愛幾年前,一位剛畢業的女孩打電話給父親,說她要去深圳一家外企應聘,并無意提起中途會經過父母所在城市的一個小站。列車停靠那個小站時是早晨六點十分,停靠時間約十分鐘。車剛停穩,女孩倚著窗口,隱約聽見有人呼喚她的名字,她探身窗外在朦朦的曙色中是父母的身影。母親急忙把毛巾包著的一個瓷缸遞給她,那是一罐熱氣騰騰的肉湯。短暫的十分鐘,父母不容她說什么,只是催促她一口口喝湯。天涼,湯冷得快。列車開動時,女孩父母握著一個空瓷

3、缸站在月臺上向女孩揮手。女孩的喉頭堵著,父母身影漸遠時,她的淚水流了一臉。她不知道父母是幾點起身的,或許他們根本一晚沒睡。煲湯,趕早班車母親有關節炎,在整個城市還睡著時,他們卻在黑而冷的夜色里為了一瓷缸熱湯上路了。思考:女孩為什么會感動得熱淚盈眶?學生回答,老師點評。探究與分享:(多媒體顯示)結合你的生活體驗,說說“家”是什么。是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;是一陣清風,可以拂去煩惱和憂傷;更是那一縷情絲,穿透著人生的每一個角落。家是一個療

4、傷的地方,在家里,你可以不用掩飾,不用偽裝,不用擔心。說一說:什么是家庭?家庭關系確立的情形有哪幾種? 學生閱讀課本后回答。多媒體顯示:1 、家庭的含義 家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。家庭關系確立的形式:依照法定條件和法定程序結婚,組成新的家庭;因生育導致的血緣關系結合成家庭;依照法定條件和法定程序收養而組成的家庭;隨父(母)再婚組建新的家庭。真情傾訴:小組交流:說說你和爸爸媽媽之間那些溫暖而感動的事情。學生先小組交流后推選代表全班分享教師小結多媒體顯示:2 、我們與家庭的關系 家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也

5、離不開家庭的哺育和支持。探究與分享:(多媒體顯示)思考:家庭的功能有哪些?說說你的認識。學生結合生活體驗談認識。(多媒體顯示)家庭的功能:經濟功能;生育功能;消費功能;情感交流功能:撫育和贍養功能;教育功能;休息娛樂功能。閱讀感悟:教材p73“醉漢和中年男子的故事”思考:家是什么?探究與分享:(多媒體顯示)3 、家的實質 家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。探究與分享:多媒體顯示圖片你從圖片中春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感? 你有這樣的經歷嗎?談談你的感受。學生談看法,教師小

6、結。(多媒體顯示)中國人的“家”1 、在中華文化中,家的內涵 在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連額生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。圖片展示:(多媒體顯示)看看這些家規,說說哪一些應該繼承和流傳? 各抒己見教師:下面請同學再思考并回答幾個問題。多媒體顯示:說一說:你的家庭有什么好的傳統?你的家人有什么優秀品質?你打算怎樣為家庭建設作出自己的貢獻?學生回答,教師點評。教師:如果每個家庭成員都能繼承家庭的良好傳統,學習家人的優秀品質,愛家庭的每個成員,那么,我們的家庭就會充滿溫暖,更加和諧,更加興旺。(多媒體顯示)2、 孝親敬長的傳統美德 在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵。論語學而中說:孝悌也者,其為人之本與!孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法律義務。我思我行:說一說:你準備怎樣去孝敬父母?學生討論以上問題后回答,教師引導點撥。(多媒體顯示)3 、以實際行動孝敬父母 盡孝在當下。孝敬雙親長輩,關愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。課堂小結:家是我們人生的驛站,是我們生活的樂園,也是我們避風的港灣。我們既要愛自己的小家,也要愛自己的國家,立志為家做出自己的貢獻。多媒體播放歌曲國家。拓展空間:(多媒體顯示)1、

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