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文檔簡介

1、“青藍工程”徒弟學習計劃自從我參加工作以來，學校一直在開展“青藍工程”活動，加大對青年教師的培養力度。為了更好的促進我的成長，我今年拜任濤老師為師，為我今后的發展、成長搭建一個理想的平臺，也為共同進步。任老師有著20多年豐富的教學經驗和班級管理經驗，有了這個好師傅，我可以隨時向他請教學生教育、課堂教學、班級管理等方方面面的教學策略，不斷完善我的課堂模式，逐步提高我的課堂教學水平。為了不讓自己和師傅的成績差距太大，更是為了無數充滿求知欲的眼睛，我下定決心多學習師傅的經驗。特制定計劃如下：一、教育、教學“教師是人類靈魂的工程師”，“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔負著為祖國托起

2、明天太陽的重任。作為青年教師的我，要向其他教師學習，努力學習科學文化知識，不斷提高業務水準，各方面都有所發展，激發學生的學習潛能，讓學生在快樂中學習。我決定從以下幾方面入手:1、虛心向師傅學習，不恥下問，主動請教。備課前多向任老師咨詢。虛心好學、勇于實踐，逐步教育教學經驗；2、每周至少聽指導老師3節課，在聽課時注意任老師的“教態”和教學用語，認真學習任老師如何把握教學的重難點，如何調動學生的學習積極性。同時認真做好聽課記錄。3、主動邀請任老師去我所帶的班級聽課，幫助我診斷課堂管理方面存在的問題, 尋找差距和不足，并努力解決教育教學難題；4、上課時大膽創新，借鑒和學習師傅的課堂經驗而不是完全照搬

3、。根據自己學生的實際情況制定適合自己學生的教學計劃。5、注意課堂上時間的安排，學習和請教任老師如何安排新課學習的時間和學生做練習的時間，特別要注意其在互動環節時間上的安排。二、及時反思：反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快，并對學生的學習狀況做出及時準確的評價，對自身的教育教學行為做出改進。在教學中，認真寫反思，每月交一篇教學反思，多和同事交流，不斷改進和完善自己的教學策略。總之，在以后的工作中要不斷地向任老師學習。加強自己的師德修養，要努力鉆研業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可

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