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文檔簡介

1、會議記錄表 會議主題少年宮建設會議時間2015年9月1日 地點四樓會議室出席人潼僑中學行政領導、各活動室輔導教師主持人葉偉威記錄人崔培婷會議內容： 本次專題會會上校長林金生再次明確了鄉村少年宮建設背景、目的及意義。 林校長對少年宮建設前期各項活動的開展給予充分肯定，對下一步工作提出了具體要求，一是要求各個活動室要落實計劃安排，認真開展好各項活動；二是要求各個活動室要創設自身特色，有特色才有魅力，活動才能精彩；三是要求做好各種活動開展的記錄工作。 具體分管少年宮建設行政主任楊偉平在會上宣讀了潼僑中學鄉村少年宮建設管理制度及各個活動室輔導教師職責，各項工作分工明確，責任到人。會議決定本學期做好少年

2、宮的各項工作。與會人員簽名會議記錄表 會議主題鄉村學校少年宮輔導員培訓時間2015年9月10 日 地點二樓會議室出席人少年宮各部門主任及興趣班輔導員主持人鄔勇峰記錄人崔培婷會議內容：一、轉達9月1日開會主要內容。二、確定各興趣班活動時間和主要內容。三、活動部主任鄔勇峰對、各輔導員培訓：1、 科學評價，增強學生的自信心。 教師對學生的評價恰當與否是學生情緒的晴雨表。如果學生的做法能得到老師及時而中肯的評價，學生就會感到自己被賞識，就會愉快、積極，從而增強自信心。反之，就會情緒低落、被動、缺乏信心。 2、 運用鼓勵，培養學生的自信心。會議決定各興趣班輔導員制定詳細活動計劃。與會人員簽名會議記錄表 會議主題鄉村學校少年宮輔導員培訓時間2016年3月14日 地點二樓會議室出席人少年宮各部門主任及興趣班輔導員主持人崔培婷記錄人利斌華會議內容一、公布本學期活動計劃二、德育部主任崔培婷對各輔導員培訓：1、用新穎有趣的教法去培養。引起學生對學習內容的好奇心，從而神情專注，興致勃勃地投入到學習活動中。2、建立師生感情，培養學習興趣。在學生學習興趣形成的級階段，很大程度上靠教師和藹可親的教態和師生間情真意切的感情和友誼。3、用學習的成功感來反饋。第一次成功的興趣，往往能推動第二次成功，形成“成功生趣再

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