1、教師模塊使用電大在線遠程教育培訓平臺，劉姐，電大在線遠程教育技術有限公司技術支持部三位平臺用戶，其他管理功能的管理員維護服務器平臺的正常運行，教師利用平臺開展教學活動，學生通過平臺學習，并在使用平臺前做好準備注冊，注冊為教師，注冊為新用戶，注冊為教師， 填寫所有材料(注意必需的項目)，提交它們，等待管理員驗證您的身份，等待管理員為您選擇課程，登錄平臺并開始使用它。 請嘗試自己注冊為教師，三種資源的區別在于，中央電大資源依賴管理員在接收到省級學校教師的課件資源后自動導入省級學校資源來獲取它們。地方電大自建資源依靠教師(你)上傳文章和使用文章管理功能(1)。確定我的課件屬于哪三門課程：英語或物理或

2、化學或我想上傳到這門課程的哪一欄：課程描述或教師介紹或教學大綱或我的課件是什么類型(文件類型):純文本或OFFICE文檔或FLASH或，使用文章管理功能(2)，在上傳與文章管理相關的文章的操作中點擊“添加”，選擇文件類型，確認并填寫所有材料，提交標題，作者的內容，公共級別，列關鍵字，并刷新教師頁面。請嘗試自己上傳一篇文章。我們建議教師(您)使用文章管理功能上傳自己制作的課件，這樣您的學生就可以登錄到平臺上，看到不斷更新的教學資源。使用考試作業管理功能，打開試題和試卷，學生參與考試成績統計，給出在線試題，通過選擇一門課程，輸入9道題，插入空格(F9)，插入公式(F8)，插入圖片(F10)，減少你

3、的工作量，客觀題(選擇，判斷，匹配)，系統自動判斷你去嘗試，在線試卷生成，考試作業管理，試卷管理，試卷撰寫，填寫所有材料， 提交并檢查其是否正確，定制紙張表面的總分數，正確提交，最后提交。 為了讓學生參加考試，你需要“打開試卷”。請你自己試試。網上考試閱卷，考試作業管理，試卷分配，試卷名稱太簡單了，你看了會自己試一試，并在網上查看成績統計?？荚囎鳂I管理成績查詢試卷名稱統計你可以看到，考試分數分數列表，通過率，優秀率，問題類型統計分析(太多)，請自己試試，參加網上考試，我們建議老師(你)定期組織網上考試，這樣你的學生可以鞏固所學。離線作業，老師布置作業題目，學生下載作業題目，學生交作業，老師批改

4、學生交的作業，學生參考老師批改的作業，離線作業-布置作業題目，word格式的文檔-作業題目離線作業-選擇課程-布置新的作業描述；截止日期；選擇一個word文檔；提交并關閉窗口，線下作業-學生交作業，演示：學生下載作業主題演示：學生交作業，線下作業-教師批改作業，線下作業-選課-作業處理未批準的作業-下載審批：審批描述，文件選擇，提交，教學討論區，選擇你想張貼的部分，輸入張貼的主題，選擇表達方式，輸入張貼的內容，選擇網站的連接，選擇圖片和聲音的絕對地址，并附上文件輸入公式。我們建議你應該經常訪問相關部分，及時回答學生的問題。請你自己在教學問答室里試一試，并和你的同學用語言進行討論。我們的建議可以為在線問答設定時間，并實時回答學生的疑問。請親自嘗試，在視頻會議室，并熟練