1、與中外秘書相比，有幾個問題： 1、秘書是誰？ (你懂的秘書) 2、秘書的工作是什么3、為什么要學習中外秘書比較這門課？ 第一章緒論，第一節(jié)中外秘書比較研究的目的，中外秘書研究的主要內容：通過中外秘書性活動進行比較研究秘書性活動歷代發(fā)展比較研究中外現(xiàn)代秘書的參謀、協(xié)調、信息交換等功能的比較研究中外現(xiàn)代秘書業(yè)務的參謀、協(xié)調， 信息交流等功能的比較研究中外現(xiàn)代秘書業(yè)務的工作內容和方法的比較研究中外秘書和指導關系的研究中外秘書的職能地位和職能作用的比較研究中外秘書的工作管理的比較研究中外秘書的未來發(fā)展的比較研究等。中外秘書比較研究的目的和意義，概括地說，通過中外秘書比較，促進中國秘書理論和實踐的發(fā)展(

2、理論水平)，通過中外秘書比較，實現(xiàn)國民經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的中心任務服務(應用水平)，一、為了適應國際交流的需要，一、 國際交流中的秘書工作2、國際、綜合近身參謀助手、秘書、1、擴大領導視野和秘書工作2、擴大管理要素和秘書工作3、權利運用的主導性和秘書工作3、應對中國秘書理論和實踐發(fā)展的需要1、工作實踐比較研究的必要性、傳統(tǒng)秘書工作、傳統(tǒng)秘書工作、 社會2、發(fā)展過程比較研究的必要性任何東西都有歷史發(fā)展的過程，靜止、孤立地看事物、運動、聯(lián)系地看事物、VS、3、秘書理論比較研究的必要性、理論、VS、實踐、修訂經濟時代、市場經濟時代一、中外秘書比較的基本內容、中外秘書比較是不斷研究、發(fā)展的過程，是鏡

3、面的， 不是一次性完成的靜態(tài)描寫和反映，而是基于客觀時間不斷從淺到深，從單方面到全面，從低級到高級辯證發(fā)展過程。 1、關于發(fā)展過程的比較，人類經歷：原始社會奴隸社會封建社會資本主社會和社會主義社會不同生產力基礎不同上層建筑不同歷史發(fā)展階段的社會背景、時間需求、領導體制、秘書工作特征和情況的比較、2、現(xiàn)實情況的比較3、發(fā)展趨勢研究哲學方法(辯證唯物主義方法)一般科學方法(部門科學的具體方法)、1、比較研究方法、主要方法整體：綜合比較法(全面比較法)局部：比較研究法(簡單比較法)縱向比較研究(發(fā)展過程)橫向比較研究(工作現(xiàn)狀)要素、系統(tǒng)、環(huán)境注意幾個方面：一、整體性二、綜合性三、動態(tài)性三、文獻研究法使用大量文獻資料分析研究歷史發(fā)展現(xiàn)實情況的發(fā)展趨勢，第三節(jié)中外秘書比較的重點和學習要領，一、中外秘書比較的重點在中外秘書比較中學習重點1、縱向歷史發(fā)展比較的關節(jié)點2、橫向現(xiàn)實狀態(tài)比較的對應點3、職能活動比較的特點2、中外秘書比較的要領，1、 整理脈絡比較中國秘書工作的歷史語境比較外國秘書工作的現(xiàn)實比較脈絡、橫、向、縱、向2，秘書對領導有效使用管理權力的補益作用體現(xiàn)在哪些方面3，中外秘書的歷史發(fā)展研究