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文檔簡介
1、精選文檔預(yù)防登革熱活動教案吉陽中心小學三(4)班:潘紹富一、 教學目標:1、 知識與能力:(1) 了解登革熱的病因、臨床表現(xiàn)、傳播途徑、易感人群,以及對健康的危害。(2) 掌握登革熱的預(yù)防方法,學會選擇健康的生活方式,提高機體免疫力。(3) 配合、協(xié)助政府、防疫部門做好登革熱的防疫工作。2、 過程方法與能力:引導學生運用自主探究法、合作討論法進行學習,培養(yǎng)學生獨立思考、理性分析的能力。3、 情感教育與價值觀:分析疾病發(fā)生與環(huán)境之間的重要聯(lián)系,激發(fā)學生愛護環(huán)境的責任心,并落實與生活之中。二、 教學要點:1、 教學重點:掌握登革熱的預(yù)防方法,減少病例的發(fā)生。2、 教學難點:了解登革熱的臨床表現(xiàn),及
2、影響其傳播的三個因素。三、 教學方法:運用啟發(fā)法與問題目標教學法四、 課時安排:一課時。五、 教學過程:1、 導入新課(1) 觀看相關(guān)視頻,了解當前登革熱的流行情況。(2) 提出登革熱的相關(guān)問題,讓學生回答。例如:登革熱是什么?登革熱會有什么表現(xiàn)?登革熱對人體健康有什么危害?2、 講授新課一、 登革熱的概念與登革熱的疫情概況(1) 登革熱是什么?登革熱是由登革病毒引起,經(jīng)伊蚊傳播的一種急性傳染病,潛伏期通常約5-7天,具有傳播速度快、發(fā)病率高等特點。(2) 登革熱的疫情概況。根據(jù)福建衛(wèi)計委15日公布最新數(shù)據(jù)顯示,我省報告新增登革熱病例有1151例;截至10月16日零時,全省共有20個地級市累計
3、報告登革熱病例34920例。省現(xiàn)癥住院病例2613例,累計住院病例13795例,累計報告死亡病例6例累計治愈出院病例11176例。這是我國近二十年來暴發(fā)的最嚴重的疫情。從今年4月起,我省就已經(jīng)組織專家小組、各級基層醫(yī)療機構(gòu)對登革熱進行了大量的防控工作,但目前,疫情仍以每天上千例的速度在增加,疫情最為嚴重的是省會廣州。專家分析,這與我省氣溫高、陰雨天氣多,積水清理難度大等因素有關(guān)。我省的溫度和濕度都非常適合傳播登革熱的伊蚊生長。我省防疫專家認為,此次防控登革熱疫情擴散方面還有三大缺陷。一是統(tǒng)籌防控工作不夠統(tǒng)一,導致疫點不斷轉(zhuǎn)移。例如,一開始的防蚊滅蚊工作都是街道、社區(qū)分批進行,結(jié)果導致這個社區(qū)沒
4、有了,另一個社區(qū)又出現(xiàn)了。二是登革熱檢測點過少,導致疫情不能得到及時控制。不少醫(yī)院都把病人當成普通感冒發(fā)燒來對待,由于不能將病人及時隔離,導致疫情控制出現(xiàn)了難度。 三是公眾對登革熱疫情認知還比較缺乏,耽誤了最佳的治療時機。二、 登革熱的臨床表現(xiàn): 1、 登革熱的疾病分型:按世界衛(wèi)生組織標準分為典型登革熱、登革出血熱和登革休克綜合征3型。中國所見的登革熱可分為典型登革熱、輕型登革熱和重型登革熱。2、 登革熱的臨床表現(xiàn):它發(fā)病急,高熱(39),全身肌肉、骨髓及關(guān)節(jié)痛,部分患可有皮疹、出血傾向和淋巴結(jié)腫大。少數(shù)病者會惡化至登革出血熱,并進一步出血、休克,乃至死亡,登革熱引起的并發(fā)癥往往是病人致死的主
5、因。目前,沒有針對登革熱的疫苗。三、 登革熱對人體的危害(并發(fā)癥)1、 急性血管內(nèi)溶血:2、 精神異常3、 心肌炎4、 肝功能損害5、 尿毒癥6、 急性呼吸窘迫綜合征等等。四、 登革熱的傳播途徑1、 傳染源:患者和隱性感染者為主要傳染源。患者在發(fā)病前1天至病后第6天,血液里存在大量的登革熱病毒。如果患者在這時候被伊蚊叮咬,病毒可在伊蚊體內(nèi)繁殖。此時,感染病毒的伊蚊可通過叮咬將病毒傳染給健康人群,從而導致人患病。流行期間,輕型患者數(shù)量為典型患者的10倍,故隱性感染者可能是重要傳染源。2、 傳播媒介:埃及伊蚊和白伊蚊(俗稱:花斑蚊)。廣東、廣西多為白紋伊蚊傳播,而雷州半島、廣西沿海、海南省和東南亞
6、地區(qū)以埃及伊蚊為主。具有傳染性的伊蚊叮咬人體時,即將病毒傳播給人。3、易感人群:人群普遍易感。五、 登革熱的預(yù)防措施課堂提問,引導學生思考:同學們,我們已經(jīng)學習了登革熱的三個傳染因素,我們能不能分別針對這三個因素,提出有效的防治措施?學生回答后,繼續(xù)授課。1、 針對傳染源的措施:(1) 隔離病人,阻斷人為傳染。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,應(yīng)盡早帶病人到醫(yī)院就診,并進行隔離治療,避免向周圍健康人群傳播。隔離時間應(yīng)從病人在起病日算起,隔離防止蚊子叮咬5天。(2) 做好疫情監(jiān)測預(yù)報工作:在地方性流行區(qū)或可能流行地區(qū)要做好登革熱疫情監(jiān)測預(yù)報工作2、 針對傳播途徑的措施:(1) 消滅蚊子的孳生地,消滅蚊蚴1) 疏通溝渠、下水道,填平洼地,防止積水。2) 清理室內(nèi)的盆罐積水。(2) 殺滅成蚊:在住宅、辦公室、醫(yī)院、公園等場所進行統(tǒng)一、定期的藥物滅蚊。3、 針對易感人群的措施(做好個人防護)1) 安裝防蚊設(shè)施:室內(nèi)可安裝紗門、紗窗,使用蚊帳等進行防蚊。2) 穿長衣長褲:戶外活動時可穿淺色長袖衣服和長褲進行防蚊。3) 合理使用驅(qū)蚊藥物。4) 提高自身抗病力:飲食均衡營養(yǎng),勞逸結(jié)合,適當鍛煉,增強體質(zhì)。六、 課堂小結(jié)相信同學們通過這節(jié)課的學習,已經(jīng)對登革熱這個疾病有所了解??赡苡行┩瑢W們聽到了前面的內(nèi)容不免緊張起來,但是,老師可以告訴大家,登革熱這個傳染病還是可防可治的。一般感染登革熱的人,及時
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