2023-2024學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關于光現象，下列說法正確的是A．凸透鏡只對平行光線有會聚作用B．人向平面鏡走近時，他在鏡中的像逐漸變大C．黑板面反光是由于光發生漫反射造成的D．日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光2．下圖是探究“讓通電導線在磁場中動起來”的裝置圖，閉合開關，導線ab向左運動。要使導線ab向右運動，下列操作可行的是（）A．將蹄形磁體換成磁性更強的磁體B．通過調節滑動變阻器的滑片增大電流C．改變電流的方向同時改變磁場的方向D．改變電流的方向或改變磁場的方向3．為了緩解大氣污染，近年來每到春節期間，唐河城區也實行了禁止燃放煙花爆竹的活動．以下關于燃放煙花爆竹的說法不正確的是A．煙花爆竹爆炸時，發出很大的響聲，是因為其音調高B．爆竹聲是爆竹爆炸時引起空氣振動發出的聲音C．燃放煙花爆竹時，關閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲D．站在遠處看燃放的煙花時，先看見煙花后聽到響聲4．自動售票公交車后門兩側的扶手上各裝有一個紅色按鈕開關（如圖甲所示，圖中只顯示出其中的一個按鈕），當乘客遇到緊急情況想要下車時，只要按下其中任何一個紅色按鈕（相當于閉合開關），駕駛臺上的指示燈就發光，同時電鈴響起，提醒司機有人要求下車。在電路圖中符合上述要求的是A．B．C．D．5．以下古詩詞中，不能說明擴散現象的是（）A．零落成泥碾作塵，只有香如故B．朱門酒肉臭，路有凍死骨C．沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲D．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還6．光線從空氣射到平靜的水面，入射角為60°，則反射光線與水面的夾角為（）A．0° B．30° C．60° D．120°7．下面是四位同學所畫的光路圖，其中正確的是（）A． B．C． D．8．凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處，物體所成的像是（）A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像C．正立、放大的虛像 D．倒立、等大的實像9．如圖所示，為甲、乙兩輛小車向右運動過程的頻閃照片，它反映了兩輛小車運動路程和時間的對應關系，以下對甲、乙兩輛小車的運動情況判斷正確的是（）A．小車甲做變速運動，小車乙做勻速運動 B．小車甲做勻速運動，小車乙做變速運動C．小車甲、乙都做勻速運動 D．小車甲、乙都做變速運動10．下列說法中錯誤的是（）A．物體吸收熱量，溫度不一定升高B．光從空氣進入水中，傳播速度一定發生改變C．人逐漸靠近穿衣鏡時，鏡中的像也逐漸的變大D．以流經小橋的河水為參照物，小橋是運動的11．在學校、醫院和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．工人戴上防噪聲耳罩 B．在道路旁設置隔聲板C．上課時關閉教室的門窗 D．在摩托車上安裝消聲器12．控制噪聲，優化人們生活環境，是當今社會的一項重要課題．主要在“消聲、吸聲、隔聲”三個方面采取措施，下列屬于通過“吸聲”方式減弱噪聲的是（）A．摩托車的消聲器B．學校附近禁止汽車鳴笛C．道路兩旁的隔音板D．歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀13．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了m-V圖象，如圖所示，則該液體密度是（）A．B．C．D．14．攝影師利用照相機對著一學生拍完一張全身像后，接著對站立不動的該生再拍一張半身像，則攝影師應A．縮短相機與學生距離，同時將鏡頭內縮B．縮短相機與學生距離，同時將鏡頭外推C．增大相機與學生距離，同時將鏡頭內縮D．增大相機與學生距離，同時將鏡頭外推15．在下列有關聲現象的說法中，正確的是A．聲音在真空中的傳播速度最大B．發聲的音叉放到水面上濺起水花，說明發聲體在振動C．人說話主要是靠舌頭振動發聲的D．關上教室窗戶就能減弱室外的噪聲，這是將噪聲在聲源處減弱16．房屋裂縫是目前房屋質量問題的主要表現，裂縫檢測主要是裂縫現狀檢查，是房屋檢測中非常重要的內容；裂縫深度可以采用（）進行檢測。A．超聲波 B．次聲波 C．可聽聲 D．以上均可以17．如圖甲所示，乒乓球靜止靠在左側的音叉上，如果用小錘敲打右側的音叉，我們能聽到右側音叉發出聲音同時乒乓球被彈開，如圖乙，如果把這個實驗由宇航員帶到月球上外部環境中去完成，則A．能聽到聲音,但乒乓球不會被彈開B．不能聽到聲音,乒乓球也不會被彈開C．能聽到聲音,乒乓球也會被彈開D．不能聽到聲音,但乒乓球會被彈開18．為了防止機動車的噪音對學校教學產生影響，交管部門想要在校園附近路段安裝一個交通標志，則下圖所示的交通標志中最恰當的是A．禁止鳴苗B．限速C．禁止停車D．限重19．小娟知道了光斑的成因后，又動手制作簡易的針孔相機，她在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，小娟用針孔相機觀察校園內旗桿頂上的國旗，如圖所示，則她在塑料薄膜光屏上看到國旗的形狀是（）A． B．C． D．20．如圖甲、乙、丙、丁所示的有關光現象的四幅圖中，解釋錯誤的是（）A．甲圖中，有經驗的漁民叉魚時，要對準看到的“魚”的正下方叉下去B．乙圖中，海市蜃樓是光的折射形成的C．丙圖中，街頭拐角處的視野鏡用的是凸面鏡，具有擴大視野的功能D．丁圖中，用放大鏡仔細觀察彩色電視機畫面上的色條，會看到紅、黃、藍三種色光21．通過觀察音叉、鋼琴與長笛發出的C調1（do）的波形圖，能得出A．音調相同，音色不同 B．音調不同，音色相同C．音調、音色都相同 D．音調、音色都不相同22．在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影響他人。這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（）A．音調 B．音色 C．響度 D．頻率23．關于熱現象，下列說法不正確的是A．常用液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質工作的B．人們利用干冰（固態二氧化碳）進行人工降雨，是利用干冰升華放熱C．游泳從河里上岸感覺冷是由于水蒸發吸熱，風吹來覺得更冷是由于空氣流動快加快了水的蒸發吸熱D．氣體打火機是通過壓縮體積的方法把丁烷氣體液化成液態儲存在里面的24．如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是A．像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關B．蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上D．用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像25．下列可以近似看作勻速直線運動的是A．樹上正在下落的蘋果 B．站在正在運行的自動扶梯上的顧客C．正在進站的火車 D．學校跑道進行的800m跑步測試的學生26．將規格都是“220V180W”的一臺電冰箱、一臺電風扇和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時間相同，則產生熱量最多的是A．電冰箱 B．電風扇C．電熱毯 D．一樣多27．如圖所示一本物理書掉到了地面上，小明和小美同學從不同的位置都能看到它，對于這一現象，下列說法中正確的是（）A．物理書是光源，它發出的光射入了人眼B．小明看到物理書是由于光在物理書表面發生了漫反射，小美看到物理書是由于光在物理書表面發生了鏡面反射C．小明和小美都能看到物理書，說明光路是可逆的D．小明和小美看到物理書都是由于光在物理書表面發生了漫反射28．如圖所示，穿衣鏡中人所成的像，具有的特點是（）A．像與人相對于鏡面對稱B．像的高度要比人矮C．像離鏡面的距離要比人近D．觀察到的是清晰的實像29．下列數據中，最接近生活實際的是A．一個乒乓球的質量約為3gB．人的步行速度約為5m/sC．初中物理課本一頁紙的厚度約為2mmD．人體感覺舒適的環境溫度為37℃30．關于圖中的家用電能表，下列說法中正確的是（）A．電能表是用來測量電路消耗電能多少的儀表B．該電能表示數表示家中本月已消耗的電能是32386.1kW·hC．指示燈閃爍的越快，表明電能表所在電路的總功率越小D．小明家同時使用的用電器總功率可以超過10000W二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．將發聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且聲音越響濺起的水花越大；敲鼓時撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高.根據上述現象可歸納得出：（1）聲音是由物體的______產生的.（2）物體的______越大，產生聲音的______越大.32．如圖所示，當敲響音叉時，觀察到與音叉接觸的乒乓球將會擺動，這一現象說明___________，用力敲打音叉，小球擺動的幅度變大，說明___________。生活實踐證明，響度還與___________有關。33．小李同學觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球“后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點為60℃，當溫度達到___℃時鍋中的“油”就沸騰了：繼續加熱，“油”和放入其中的鐵球的溫度___（選填“會”或“不會”）升高，當___后，繼續加熱，就不可能赤手從油鍋中取鐵球了．34．學校運動會，小柯同學記錄了部分數據但忘了寫單位，請利用已學知識，完成以下填空。(1)廣播操比賽，兩臂平展時的長度的約為15______；(2)每人發到一瓶礦泉水，其中水的體積的為550_____；(3)實心球的質量為2000______。(4)運動會那天的氣溫為23______；35．“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”是唐代張志和描寫湖州境內西苕溪美景的詞句。如圖所示的是一只白鷺平行于水面飛行的畫面。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是_____（選填“運動”或“靜止”）的，白鷺的倒影是由于_____而形成的。若飛行時白鷺離水面3米,則白鷺的倒影離白鷺________米。36．如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況，由圖可知反射角是__________度，折射角是__________度，玻璃在__________側。（選填“PQ上”、“PQ下”、“MN左”或“MN右”）37．如圖所示，食品盒中的干冰在室溫下會慢慢變小，其發生的物態變化是_____，此過程_____（填“吸收”或“放出”）熱量。38．小金對太空中的星球比較感興趣，他從網上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力(G)與其質量(m)的關系如圖．從圖中信息可知，相同質量的物體在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”)；據圖可得甲星球對表面上物體的重力G與其質量m的關系式是_______．39．請你根據自己對生活現象的觀察、動手實踐的經驗及物理課中所學的知識，將圖所示三個實例的描述補充完整。圖A：將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘后，易拉罐的下部和底部的溫度較低，空氣中的______遇冷______（填物態變化名稱），形成白霜。圖B：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度______（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明平時______（選填“空氣”或“真空”）傳播了聲音。圖C：將刻度尺的一端緊壓在桌面上，改變刻度尺伸出桌面的長度，每次撥開相同的幅度，能夠聽出聲音的______發生了變化（選填“響度”、“音調”或“音色”）。40．圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．為了比較像與物體的大小關系，應選擇_____蠟燭和D蠟燭，若在實驗中無論怎樣移動該蠟燭也無法在桌面上與D蠟燭的像重合，原因可能是__________________________．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．某中學環保小組在長江邊取適量江水樣品，進行了江水密度的測量。(1)先把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，接下來的正確操作是：將______撥回零刻度線處，再向______調節平衡螺母使指針指在分度盤的中央（選填“左”或“右”）。(1)小薇用天平測出空燒杯的質量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質量如圖乙所示，則燒杯中江水的質量為______g。小薇將江水全部倒入量筒如圖丙所示，則江水的密度為______g/cm3。(3)小薇用這種方法測出的江水密度比真實值______，原因是測量江水的體積時，測量值比真實值______。（兩空均選填“偏大”或“偏小”）(4)另一組的小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m1．在將江水倒入量筒的過程中，發現由于江水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作。同組同學討論后認為仍可繼續完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度，你認為增加的步驟是：______，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=______（用所測的物理量字母表示）。42．小麗爸爸有一枚印章，小麗想知道印章的密度，于是在實驗室進行了以下操作：（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端___處，調節平衡螺母使指針指在分度盤___處；（2）用調節好的天平測印章的質量，平衡時砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，印章的質量是__g；（3）用量筒測量印章的體積情況如圖乙所示，則印章的體積是__cm3；（4）通過計算，得出印章的密度是_____kg/m3。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一輛載重汽車沿筆直的公路勻速行駛，已知車及貨物總重1.5×105N.(1)當它行至某橋頭處，橋頭上矗立著如下圖所示的提示牌，這個指示牌的含義是什么？試通過計算說明這輛汽車能否從該橋上安全駛過?(2)當它行至某高速公路，車上的速度表和路邊標志牌如下圖所示，此時該車速度為多少m/s？如果該車以速度表的指示速度勻速行駛，從標志牌處到上海需要多長時間？44．如圖所示，一油罐車裝滿了石油，工人師傅想知道這罐石油的質量，小明同學利用物理課上學到的知識想到了一個辦法：從車上取出30mL的石油樣品，測得石油樣品的質量是24.6g。油罐車的部分參數如下表所示，求：(1)罐中石油的密度是多少？(2)這輛運油車所裝的石油的質量是多少噸？罐體容積20m3外形尺寸9.785×2.49×3.4（m）罐體尺寸7×2.25×1.6（m）筒體厚度6（mm）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】凸透鏡對任何光線都有會聚作用，故A錯誤；平面鏡所成的像與物大小相等，故人向平面鏡走近時，他在鏡中的像不變，故B錯誤；當黑板表面太光滑，光射到這里發生了鏡面反射，反射光線朝著同一方向射出，反射光線方向的同學看不清黑板上的字，這就是黑板反光問題，故C錯誤；光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，故日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光導致的，故D正確，故選D．2、D【詳解】判斷通電導線在磁場中的受力方向用左手定則，閉合開關，導線ab向左運動：A．將蹄形磁體換成磁性更強的磁體，導線受到向左更強的力的作用，故A不符合題意；B．通過調節滑動變阻器的滑片增大電流，導線受到向左更強的力的作用，故B不符合題意；C．改變電流的方向同時改變磁場的方向，導線仍受到向左的作用力，故C不符合題意；D．改變電流的方向或改變磁場的方向，導線受到的力改變為向右，故D符合題意。故選D。3、A【詳解】A、煙花爆竹爆炸時，很遠的地方都能聽到響聲，是因為其響度大，故A錯誤；B、物體由于振動產生聲音，爆竹聲是爆竹爆炸時引起空氣振動發出的聲音，故B正確；C、燃放煙花爆竹時，關閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；D、煙花和聲音是同時產生的，光在空氣中的傳播速度是3×108m/s，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，所以先看到煙花后聽到聲音，故D正確．4、D【詳解】A．由題圖可知，只閉合S1時，只有電鈴響，燈不亮，故A項不符合題意；B．由題圖可知，兩個開關串聯，即兩個開關必須同時閉合時才能電鈴響和燈亮，故B項不符合題意；C．由題圖可知，兩個開關必須同時閉合時會發生電源短路；故C項不符合題意；D．由題圖可知，只要按下其中任何一個開關，電鈴和燈都會同時工作；故D項符合題意。5、D【詳解】A．“只有香如故”意思為只有芳香依然如故。還有香味，這是芳香分子運動到空氣中，是擴散現象，故A不符合題意；B．朱門酒肉臭，描述聞到酒肉的味道，是分子運動的結果，屬于擴散現象，故B不符合題意；C．沖天香陣透長安，描述陣陣香氣彌漫長安，是花的芳香分子運動的結果，屬于擴散現象，故C不符合題意；D．“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”意思為：守邊將士身經百戰，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉。沒有描述分子的運動，不屬于擴散現象。故D符合題意。故選D。6、B【詳解】光線從空氣射到平靜的水面，入射角為60°，根據光的反射定律可知，反射角也為60°，則反射光線與界面的夾角為90°﹣60°＝30°故選B。7、A【詳解】A．平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點，故A正確；B．通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸，而圖中的折射光線發散了，故B錯誤；C．延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸，而圖中的入射光線過焦點．故C錯誤；D．平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點，而圖中的折射光線會聚了．故D錯誤。故選A。8、A【詳解】將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處時，物距大于兩倍焦距，此時成倒立、縮小的實像。故選A。9、B【詳解】小車甲頻閃照片中兩點間距一直不變，做的是勻速直線運動；小車乙頻閃照片中兩點間距越來越大，故做的是變速運動；所以小車甲做勻速運動，小車乙做變速運動。故選B。10、C【詳解】A.物體吸收熱量，溫度不一定升高，如晶體的熔化過程，故該選項說法正確；B.水是光密介質，光從空氣進入水中，傳播速度減小,故該選項說法正確；C.平面鏡成正立等大的虛像，當我們逐漸靠近穿衣鏡時，鏡子中的像不變，故該選項說法錯誤；D.以流經小橋的河水為參照物，小橋的位置發生了變化，所以是運動的，故該選項說法正確；故選C.11、D【詳解】A．禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲，工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意；

BC．在道路旁設置隔聲板、上課時關閉教室的門窗，都是在傳播過程中減弱噪聲，故B、C不符合題意；D．在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D符合題意。故選D。12、D【解析】摩托車的消聲器屬于消聲，故A錯；禁止汽車鳴笛屬于消聲，故B錯；道路兩旁的隔音板屬于隔聲，故C錯；歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀屬于吸聲，故D正確；應選D。13、D【詳解】由圖知，當液體的體積為零（量杯中無液體）時，液體和量杯的總質量為40g，則量杯的質量m杯＝40g；設液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V1＝80cm3時，液體和杯的總質量m總1＝m1m杯＝100g由ρ＝可得ρ×V1+m杯＝100g，ρ×80cm340g＝100g解得液體的密度ρ＝0.75g/cm3。故選D。14、B【詳解】攝影師利用照相機對著一學生拍完一張全身像后，若要再給這個人照一張半身像，即人的像會變大，據物距和像距的變化規律知，此時的像距一定變大，且物距必須減小，所以要減小照相機和人的距離，即縮短相機與學生距離，同時將鏡頭往外推，增大鏡頭與膠片之間的距離方可拍出清晰的照片；故選B。15、B【詳解】A、聲音在傳播過程中需要介質，真空不能傳播聲音，故A錯誤；B、發聲的音叉放到水面上濺起水花，說明發聲體在振動的，故B正確；C、人說話的聲音是靠聲帶的振動產生的，故C錯誤；D、關上教室窗戶就能減弱室外的噪聲，這是將噪聲在傳播過程中減弱，故D錯誤。故選B。16、A【詳解】超聲波具有許多奇異特性：空化效應-超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；傳播特性-它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫學診斷等。裂縫深度可以采用超聲波進行檢測；故選A。17、B【詳解】甲圖中，敲響右邊的音叉，左邊的音叉響，且懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球會彈起這是因為聲音由空氣傳播到左邊的音叉，使左邊的音叉振動；在月球上做乙圖這個實驗，真空不能傳聲，聲音不能傳播，所以不能聽到聲音，聲波無法傳播，振動也就不會傳到左側音叉，所以小球也不會彈起．故選B．18、A【詳解】A．如圖表示禁止鳴笛，防止笛聲影響學生學習，屬于在聲源處控制噪聲，故A符合題意；B．如圖表示限速，汽車運動的速度對學生學習沒有影響，故B不符合題意；C．如圖表示禁止停車，是否停車對生學習沒有影響，故C不符合題意；D．如圖表示限重，汽車是否超載對生學習沒有影響，故D不符合題意。19、A【詳解】小孔成像是光沿直線傳播形成的，小孔成像成的是上下倒置、左右對調的實像。故選A。20、D【詳解】A．漁民看見的魚是由于光的折射形成的比實際魚位置高的虛像，故要對準看到的“魚”的正下方叉下去，故A正確，不符合題意；B．海市蜃樓是光的折射形成的虛像，故B正確，不符合題意；C．街頭拐角處的視野鏡用的是凸面鏡，對光有發散作用，故可以擴大視野，故C正確，不符合題意；D．光的三原色是：紅、綠、藍，用放大鏡仔細觀察彩色電視機畫面上的色條，會看到紅、綠、藍三種色光，故D錯誤，符合題意。故選D。21、A【詳解】由圖可知，音叉、鋼琴、長笛振動的快慢相同，因此音調相同；偏離原位置相同，即振幅相同，因此響度相同；它們的波形不同，所以發聲體不同，故音色不同．綜上分析，只有A正確．22、C【詳解】C．大聲喧嘩和輕聲細語是指人說話時聲音的響度，故C符合題意；A．描述聲音的“高低”，不符合題意；B．音色描述發聲體的特征，不同的發聲體音色不同，不符合題意；D．發聲頻率不同，音調不同，不符合題意。故選C。23、B【解析】A、我們常用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計就是根據液體熱脹冷縮的原理制成的，故A正確，不符合題意；B、人們利用干冰（固態二氧化碳）進行人工降雨，固態干冰直接變為氣體的二氧化碳，是升華，吸收熱量，故B錯誤，符合題意；C、游泳從河里上岸附著在身上的水蒸發，會從人身吸收熱量，有風時加快了水表面的空氣流速，會加快蒸發，加快吸熱，人會感到更冷，故C正確，不符合題意；D、物體液化的方法：降低溫度，壓縮體積，氣體打火機是通過壓縮體積的方法把丁烷氣體液化成液態儲存在里面的，故D正確，不符合題意。故選：B。24、B【解析】AB．通過玻璃板成的像是等大正立的虛像，只要物體大小不變，像就不變，像的大小只與物體本身有關，所以A選項是錯誤的；B是正確的；C．因平面鏡成的像是虛像，所以不能在光屏上接到，則C選項是錯誤的；D．用玻璃板代替平面鏡，目的是為了確定像的位置與大小，并不會成實像，所以D選項是錯誤的。故選B。25、B【詳解】A．從樹上正在下落的蘋果，速度越來越快，不是勻速直線運動，故A不符合題意；B．站在自動扶梯上顧客的運動速度和方向保持不變，是勻速直線運動，故B符合題意；C．正在進站的火車速度越來越慢，不是勻速直線運動，故C不符合題意；D．學校跑道進行的800m跑步測試的學生，經歷了起跑、運動和沖程等過程，所以，不是勻速直線運動，故D不符合題意。26、C【詳解】接在家庭電路中，三種用電器的實際功率相等，用電器工作時間t相等，所以三種用電器消耗的電能相同；電冰箱與電風扇工作時，主要把電能轉化為機械能，產生的熱量很小，電熱毯工作時電熱絲產生熱量，把電能全部轉化為熱量；所以產生熱量最多的是電熱毯．故選C．不要認為三個電器產生的熱量一樣多，因為每個用電器工作時的能量轉化情況是不同的，電熱類的用電器工作時，電能會全部轉化為內能，而其它類的用電器，只有部分電能轉化為內能．27、D【詳解】A．物理教材本身不會發光，故不是光源，不會發出光線，故A錯誤；BD．教材的表面凹凸不平，光照在上面發生漫反射，反射光線是向著四面八方的，所以小明和小紅從不同的位置都能看到教材，都是由于光在教材表面發生了漫反射，故B錯誤，D正確；C．小明和小美都能看到物理書，是光的反射現象，不能說明光路是可逆的，故C錯誤。故選D。28、A【詳解】平面鏡成像的特點是：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等；虛像是由實際光線的反向延長線形成的，不能被光屏接收，所以，平面鏡所成的像是虛像；綜上所述，只有A正確，故選A。29、A【解析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【詳解】A.一個乒乓球的質量約為3g符合實際情況，故A正確；B.人的步行速度約為1.1m/s，故B錯誤；C.初中物理課本一頁紙的厚度約為70um，故C錯誤；D.人體感覺舒適的環境溫度為左右，故D錯誤．故選A．不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．30、A【詳解】A．電能表安裝在家庭電路的干路上，用來測量電路消耗電能多少的，故A正確；B．電能表示數表示一段時間消耗的電能，由于不知道本月初的電能表示數，所以不知道本月消耗的電能，故B錯誤；C．指示燈閃爍的越快，說明電流做功越快，即電路的總功率越大，故C錯誤；D．小明家同時使用的用電器總功率最大為所以小明家同時使用的用電器總功率不可以超過10000W，故D錯誤。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、振動振幅響度【詳解】(1)[1]發聲的音叉接觸水面能濺起水花，這說明聲音是由物體的振動產生的；(2)[2]鼓聲越響，紙屑跳得越高，說明物體的振幅變大；[3]鼓面的振幅越大，鼓聲越響，聲音的響度越大．32、發聲體在振動振幅越大，響度越大離聲源的距離【詳解】[1]如圖所示，當敲響音叉時，與音叉接觸的乒乓球將會擺動，這是因為音叉發聲時在振動，即發聲體在振動。[2]用力敲打音叉，小球擺動的幅度變大，是因為用更大的力敲打時，音叉的振動幅度更大，其發聲也更大，即發聲體的振幅越大，響度越大。[3]同一個聲音在傳播時，距離聲源的遠近不同，則響度也不同。33、60不會醋汽化【詳解】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點是60℃，所以鍋中的液體溫度達到60℃時液體就沸騰了；液體沸騰的特點是吸收熱量，溫度不變，所以即使繼續加熱油”和放入其中的鐵球的溫度不會升高，當醋汽化后，繼續加熱，油的溫度就會不斷上升，就不可能赤手從油鍋中取鐵球了．液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變．34、dmmLg℃【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，據此作答即可。【詳解】(1)[1]廣播操比賽，兩臂平展時的長度的約為150cm，合15dm。(2)[2]每人發到一瓶礦泉水，其中水的體積的為550mL。(3)[3]實心球的質量約為2kg，合2000g。(4)[4]運動會那天的氣溫為23℃。35、靜止光的反射（或平面鏡成像）6【解析】一只白鷺正平行于水面飛行，白鷺和白鷺所成的像關于水面是對稱的，若以白鷺為參照物，像與白鷺間沒有位置的變化，故倒影是靜止的；白鷺的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射而形成的；根據平面鏡成像的規律知，像與物體到鏡面的距離相等，已知白鷺到水面的距離等于3m，則“倒影”到水面的距離也為3m，所以白鷺的倒影離白鷺為6m。36、6030MN右【詳解】[1]因為入射光線和反射光線在同一平面內，并且反射角等于入射角，由圖知道，MN左側的兩條光線OC、OA與OP的夾角相等，因此MN為界面，QP為法線CO、AO中應是反射光線和入射光線，而入射光線和折射光線分居法線的兩側，故CO是入射光線，∠COP是入射角，OA是反射光線，∠POA是反射角，∠POA=90°-30°=60°；[2][3]OB是折射光線，而折射角∠QOB=30°，由于折射角小于入射角，所以，光線是從空氣斜射入玻璃中，且玻璃在MN右側。37、升華吸收【詳解】[1][2]食品盒中的干冰在室溫下會慢慢變小，是固態的干冰直接升華為氣態的二氧化碳，此過程吸收熱量。38、大于G=m×15N/kg【詳解】由圖可知，當質量都為8kg時，甲的重力為120N，乙的重力為50N，則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物體的重力120N時，與其質量m=8kg的比值為：120N/8kg=15N/kg，則重力G與其質量m的關系式為：G=m×15N/kg．39、水蒸氣凝華變小空氣音調【詳解】[1][2]往冰上撒鹽，使冰中參入雜質，降低冰的熔點，使冰熔化，熔化吸熱，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃；同時空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜。[3][4]當把玻璃罩