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文檔簡介
江蘇省鹽城市大豐區2025屆化學九上期末調研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于空氣及其成分的說法中,錯誤的是A.氧氣主要來源于植物的光合作用B.液態氧可用作火箭助燃劑C.氮氣可用來保存糧食、水果D.燃放煙花爆竹不會污染空氣2.下列事實,不宜用微粒之間有空隙的性質來解釋的是A.鐵路上的鋼軌,受熱膨脹,遇冷收縮B.向一定體積的氣體加壓,體積明顯變小C.1L芝麻與1L大米混合,總體積小于2LD.向一定體積的液體加壓,體積變化極小3.下列圖標,屬于“國家節水標志”的是()A. B. C. D.4.空氣中部分氧氣在閃電時可轉化為臭氧(O3)。下列說法中,正確的是A.O2和O3的組成元素不相同B.O2和O3的化學性質相同C.O2和O3相對分子質量相同D.等質量的O2和O3含有的氧原子個數之比是1:15.下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A.向瓶中倒入澄清石灰水溶液 B.聞氣味C.將燃著的木條伸入集氣瓶中 D.觀察顏色6.下列關于碳的幾種單質的組成和用途的說法,不正確的是A.利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵B.利用石墨的導電性制造石墨電極C.金剛石是天然存在的最硬的物質,所以可用來切割大理石D.利用活性炭的穩定性來吸附剛裝修的房屋里的甲醛7.下列說法正確的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子數相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數不同D.和化學性質相同8.如圖為一氧化碳還原氧化銅熱濃硫酸驗裝置(夾持儀器等略),已知HCOOHH2O+CO↑,下列說法錯誤的是()
A.該實驗可驗證CO的還原性B.實驗過程中,可以觀察到黑色固體變紅色C.該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和化合反應D.此裝置內空間較小,空氣易排空,實驗危險系數小9.下列有關說法正確的是()A.工業上從空氣中分離出氧氣屬于化學變化B.用石灰漿刷墻壁,干燥后墻面變硬發生了化學變化C.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化D.干冰升華是化學變化10.某同學用足量高錳酸鉀制取氧氣,快速收集一瓶氧氣后發現產生氣體迅速明顯下降(實驗情況如圖),接下來他應該()A.將酒精燈位置升高B.將酒精燈向右微移C.再向試管中加入高錳酸鉀D.檢驗裝置是否漏氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在課堂中通過實驗探究了碳酸鈉的性質,請回答下列問題。實驗一實驗二實驗三實驗四實驗操作
實驗現象液體呈現紅色產生氣泡__________________實驗結論_______________碳酸鈉能與氫氧化鈣反應。碳酸鈉能與氯化鋇反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)寫出標號①儀器的名稱_____________;(2)若選擇A裝置制氧氣,則發生反應的化學方程式為_________;若用裝置F收集氧氣,請你寫出一條注意事項是____________。(3)李芳選擇向二氧化錳粉未中加入過氧化氫溶液制取氧氣,發生裝置最好選用________(填標號),理由是_________,其中二氧化錳在反應中的作用是________。(4)實驗室用石灰石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳,發生反應的化學方程式為________。若選用E裝置收集,則驗滿的方法是_________。(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應。則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填標號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)小明取串場河的河水,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:①濾液中有難聞的異味,可添加__________除去,②生活中常用_____________來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經過凈化后的水,在生活中通過__________方法,降低水的硬度并殺菌;④消毒劑為高鐵酸鉀(K2FeO4)。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____________。(2)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答:①在t2℃時,將30gA物質充分溶解在盛有50g水的燒杯中,所得溶液的質量為_________g;若將燒杯內物質降溫至t1℃(不考慮水蒸發),溶液中變化的是_____________(填字母序號)。a溶劑的質量b溶液的質量c溶質的質量分數②當A物質中混有少量B、C兩種物質時,采用_____________的方法可以提純A.③將t2℃的A、B、C三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是____________。(3)實驗室用質量分數為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液。①經計算,所需6%的氯化鈉的體積為________mL;加水_______克②若量取水時,采取仰視讀數,其它操作均正確,則配制得到的稀溶液中溶質質量分數_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中,加入7.3g已部分氧化的鋅粉,恰好完全反應。則所得溶液中溶質的質量為___(填字母序號)A15.5gB16.1gC18.1g14.通過半年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:(1)寫出圖中標號的儀器名稱:b_________。(2)寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式:_______。(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,氨水能使無色酚酞變紅;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發生裝置是_________,收集裝置是__________。(填字母編號)(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現象是_________,_________。(5)請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式___________。(6)實驗室用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石(雜質不與酸反應),問可生成多少克二氧化碳___________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對該補鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(其他成分不與鹽酸反應).剩余固體和液體總質量比反應前減少了2.2g.請完成下列問題:(1)反應生成了二氧化碳氣體_____g;(2)10片鈣片中CaCO3的質量是多少g_____?(寫出計算過程)16.為測定某稀硫酸的溶質質量分數,將10g鋅粒加入到盛有50g稀硫酸的燒杯中,充分反應后鋅粒有剩余,稱得燒杯內物質的總質量為59.8g.試計算:(1)生成氫氣的質量___。(2)稀硫酸中溶質的質量分數。(精確到0.1%)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、植物的光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣,氧氣主要來源于植物的光合作用,故A正確;B、氧氣具有助燃性,液態氧可用作火箭助燃劑,故B正確;C、氮氣化學性質不活潑,可用來保存糧食、水果,故C正確;D、燃放煙花爆竹會產生粉塵,有害氣體等,會污染空氣,故D不正確。故選D。2、C【詳解】A、鐵路上的鋼軌,受熱膨脹,遇冷收縮是因為金屬原子之間的間隔隨著溫度的改變而改變,故能用微粒之間有空隙的性質解釋,不符合題意;B、向一定體積的氣體加壓,體積明顯變小,是因為氣體分子之間的間隔較大,向氣體加壓,間隔變小,所以體積明顯變小,故能用微粒之間有空隙的性質解釋,不符合題意;C、1L芝麻與1L大米混合,總體積小于2L,是因為大米之間有間隔,不能用微粒之間有空隙的性質解釋,符合題意;D、向一定體積的液體加壓,體積變化極小,是因為液體分子之間的間隔較小,因此體積變化較小,故能用微粒之間有空隙的性質解釋,不符合題意。故選C。3、A【詳解】A.一只手接住了一滴水,利用了“接水”與“節水”的諧音,是“國家節水標志”,此選項符合題意;B.是節約能源的標志,此選項不符合題意;C.是塑料包裝制品回收標志,此選項不符合題意;D.是塑料包裝制品回收標志,此選項不符合題意。故選A。4、D【詳解】A、O2和O3都是由氧元素組成的,錯誤;B、O2和O3的分子結構不同,故化學性質不相同,錯誤;C、O2的相對分子質量為32,O3的相對分子質量為48,不相同,錯誤;D、假設兩物質的質量都是m,等質量的O2和O3含有的氧原子個數之比是,正確。故選D。5、C【解析】A、氧氣和空氣都不與澄清石灰水反應,無法鑒別,故選項錯誤。B、氧氣和空氣均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項錯誤。C、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條繼續燃燒,則是空氣,可以鑒別,故選項正確。D、氧氣和空氣均沒有顏色,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤。故選:C。6、D【詳解】A、利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵,故A正確,不符合題意;B、利用石墨的導電性制造石墨電極,故B正確,不符合題意;C、金剛石是天然存在的最硬的物質,所以可用來切割大理石,故C正確,不符合題意;D、利用活性炭的吸附性來吸附剛裝修的房屋里的甲醛,不是利用穩定性,故D錯誤,符合題意。故選D。7、C【解析】A.質子數小于原子的類別,碳-12原子和碳-13原子的質子數相同,中子數不同;B.KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構成,K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構成,兩種原子團的組成相同,化合價不同;C.質子數決定元素的種類,質子數相同的同一類原子總稱為元素;Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數不同;D、原子的化學性質主要由最外層電子數決定,當最外層電子數小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數為2,或者最外層電子數為8的結構為穩定結構,不易得失電子。具有穩定結構的原子化學性質相似;非穩定結構的原子,最外層電子數一樣的化學性質相似。選C8、C【詳解】A、一氧化碳在加熱的條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,該實驗可驗證CO的還原性,故正確,但不符合題意;B、該實驗中的現象一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,現象是黑色粉末變為紅色,故說法正確,但不符合題意;C、甲酸在熱的濃硫酸的作用下分解為水和一氧化碳,屬于分解反應;一氧化碳在加熱的條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,生成物是兩種化合物,不符合化合反應的概念,故錯誤,但符合題意;D、此裝置內空間較小,空氣易排空,實驗危險系數小,故說法正確,但不符合題意。故選:C。9、B【解析】A、工業上從空氣中分離出氧氣過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,說法錯誤。B、用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬過程中有新物質碳酸鈣等生成,屬于化學變化,說法正確。C、石油分餾后得到汽油、煤油、柴油過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,說法錯誤。D、干冰升華過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,說法錯誤。故選:B。10、B【分析】根據用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析。【詳解】A、將酒精燈位置升高導致使用內焰加熱,反應速度會降低,故A錯誤;B、由圖可知,酒精燈位置偏左,并未對試管內固體進行充分全面的加熱,將酒精燈向右微移會使右邊的高錳酸鉀分解從而制的更多的氧氣,故B正確;C、右圖可知,酒精燈僅對試管左側一小部分進行了加熱,反應開始能快速收集一瓶氧氣,說明高錳酸鉀充足,不需要再加,故C錯誤;D、反應開始能快速收集一瓶氧氣,說明裝置不漏氣,故D錯誤。故選:B。難度不大,掌握用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項即可順利解答。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、產生白色沉淀產生白色沉淀碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉能與酸反應【分析】本題研究碳酸鈉的化學性質,分別做了與指示劑、酸、堿、鹽反應的四個實驗,觀察實驗現象,推斷實驗結論。【詳解】(1)實驗一,酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中,溶液呈現紅色,說明碳酸鈉溶液呈堿性。(2)實驗二,稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液,有氣泡產生,說明稀鹽酸能與碳酸鈉反應。(3)實驗三,石灰水與碳酸鈉溶液反應,由實驗結論可知,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應,反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉。因此,觀察到實驗現象為產生白色沉淀。(4)實驗四,氫氧化鋇與碳酸鈉溶液反應,由實驗結論可知,碳酸鈉能與氯化鋇反應,反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉。因此,觀察到實驗現象為產生白色沉淀。在描述實驗現象和推知實驗結論時,有時可以根據實驗現象,推知實驗結論,而有時又可以依據實驗結論,猜測實驗現象。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶集滿氣體后,先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈(或集氣瓶要裝滿水;或待導管口處有連續均勻的氣泡冒出時,再收集氣體)C可以控制產生氧氣的快慢,節約藥品催化作用將燃著的木條置于b導管口處,火焰熄滅,則已集滿F【詳解】(1)儀器①的名稱是集氣瓶;(2)使用A裝置制氧氣需要加熱,且試管口沒有棉花,故反應物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為;使用排水法收集氧氣,要在集滿氣體后,先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈,防止倒流;(3)過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,故發生裝置最好選用C;因為C裝置用注射器代替了長頸漏斗,可以控制產生氧氣的快慢,節約藥品,更為簡便,也更節約藥品;二氧化錳在反應中起催化作用;(4)石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為;若選用E裝置收集,則驗滿的方法是將燃著的木條置于b導管口處,火焰熄滅,則已集滿;(5)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,故不能用排空氣法收集,最好用排水法收集,故選用裝置F。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、活性炭肥皂水煮沸+670bc降溫結晶B>A>C2425<B【詳解】(1)①濾液中有難聞的異味,可添加火星(有吸附色素和異味的作用)除去,②生活中常用肥皂水來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經過凈化后的水,在生活中通過加熱、煮沸方法,降低水的硬度并殺菌;④消毒劑為高鐵酸鉀(K2FeO4)。高鐵酸鉀中氧元素為-2價,鉀元素為+1價,鐵元素的化合價為+3價,表示為:。(2)①在t2℃時,甲物質的溶解度為40g,將30gA物質充分溶解在盛有50g水的燒杯中,只能溶解20g,所得溶液的質量為20g+50g=70g;若將燒杯內物質降溫至t1℃,溶液中變化的是a溶劑的質量不會改變;b降溫后,溶質析出,溶液質量減少c降溫后,溶質析出,溶質質量減少,溶劑質量不變,則溶質的質量分數變小;故選:bc;②A物質的溶解度受溫度影響較大,當A物質中混有少量B、C兩種物質時,采用降溫結晶的方法可以提純A.③將t2℃的A、B、C三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,A、B降溫后,溶質都會析出,但B的溶解度大于A,C物質的溶解度在t2℃時,溶解度最低,降溫后不會有溶質析出,溶質質量分數不變,依然最低;所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是:B>A>C;(3)實驗室用質量分數為6%的氯化鈉溶液配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液。①配種溶液時,溶質只質量不變,氯化鈉的質量m=50g×3%=1.5g,所需6%的氯化鈉溶液的質量為=,則體積為=≈24mL;加水入水的質量=50g-25g=25g;②若量取水時,采取仰視讀數,則實際量取的液體體積偏大;其它操作均正確,則配制得到的稀溶液中溶質質量分數<3%;③解:設生成硫酸鋅溶中溶質的質量為x。有硫酸反應后產出硫酸鋅的對應關系可知:x=16.1g故選:B。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集氣瓶內的液面上升集氣瓶內的溶液由無色變為紅色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【詳解】(1)根據對儀器的認識和作
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