




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吉首大學轉學管理辦法總則目的與依據為規范吉首大學學生轉學工作,維護教育公平公正和學校正常教育教學秩序,保障學生合法權益,依據《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第41號)以及其他相關法律法規和政策文件,結合本校實際情況,特制定本辦法。適用范圍本辦法適用于吉首大學在籍的全日制普通本專科學生的轉學管理工作。基本原則學生轉學工作應當遵循公開、公平、公正的原則,嚴格依據規定的條件和程序進行操作,確保轉學工作的科學性、規范性和嚴肅性。轉學條件轉出條件學生有下列情形之一,且符合擬轉入學校的轉學條件,可以申請轉出吉首大學:1.學生因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續在本校學習或者不適應本校學習要求的。其中,患病學生需提供經學校指定的二級甲等以上醫院診斷,證明患有某種疾病或生理缺陷,無法在本校學習,但尚能在其他高等學校學習的檢查證明;特殊困難、特別需要一般指因家庭發生重大變故,確需學生本人就近照顧的相關證明材料。2.學校培養條件發生變化,無法滿足學生專業學習需求的。例如,學校某專業因學科調整、資源整合等原因停止招生或無法提供正常教學條件的。有下列情形之一,不得轉出1.入學未滿一學期或者畢業前一年的。2.高考成績低于擬轉入學校相關專業同一生源地相應年份錄取成績的。3.由低學歷層次轉為高學歷層次的。4.通過定向就業、藝術類、體育類、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊招生形式錄取的。5.未通過普通高等學校招生全國統一考試或未使用高考成績錄取入學的(含保送生、單獨考試招生、政法干警、第二學士學位等)。6.擬轉入學校與轉出學校在同一城市的。7.跨學科門類轉學的。8.應予退學的。9.其他無正當理由的。轉入條件1.申請轉入我校的學生,應當符合我校當年高考招生錄取的相關要求,其高考成績應達到我校當年在生源地相應科類的錄取分數線。2.學生因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續在原學校學習或者不適應原學校學習要求,且符合我校專業培養要求和教學條件的。3.我校因學科專業發展需要,經學校研究同意接收的少量學生。轉學程序轉出程序1.學生申請:符合轉學條件的學生,應在每學期開學前兩周內向所在學院提出書面轉學申請,并提交相關證明材料。申請材料包括:轉學申請書、個人學習成績單、高考錄取名冊復印件(需加蓋學校公章)、相關證明材料(如醫院診斷證明、家庭變故證明等)。2.學院審核:學院收到學生申請后,應組織相關人員對學生的申請材料進行審核,并召開黨政聯席會議進行研究。審核通過后,學院在《吉首大學學生轉學申請表》上簽署意見,加蓋學院公章,并將申請材料報送學校教務處。3.學校審批:教務處收到學院報送的申請材料后,應進行初步審核。審核通過后,提交校長辦公會審議。校長辦公會審議通過后,學校在《吉首大學學生轉學申請表》上簽署意見,加蓋學校公章。4.省級教育行政部門審批:學校將轉學申請材料報湖南省教育廳審批。經湖南省教育廳審批通過后,學校為學生辦理轉學手續。5.轉出學校及轉入學校辦理手續:學生持湖南省教育廳審批通過的轉學文件,到原學校辦理學籍轉出手續,并到轉入學校辦理學籍轉入手續。轉入程序1.學生申請:擬轉入我校的學生,應在每學期開學前兩周內向我校教務處提出書面轉學申請,并提交相關證明材料。申請材料包括:轉學申請書、個人學習成績單、高考錄取名冊復印件(需加蓋轉出學校公章)、相關證明材料(如醫院診斷證明、家庭變故證明等)、擬轉入專業的教學計劃。2.學校審核:教務處收到學生申請后,應組織相關人員對學生的申請材料進行審核,并征求擬轉入學院的意見。審核通過后,提交校長辦公會審議。校長辦公會審議通過后,學校在《吉首大學學生轉學申請表》上簽署意見,加蓋學校公章。3.省級教育行政部門審批:學校將轉學申請材料報湖南省教育廳審批。經湖南省教育廳審批通過后,學校為學生辦理轉學手續。4.轉入學校及轉出學校辦理手續:學生持湖南省教育廳審批通過的轉學文件,到原學校辦理學籍轉出手續,并到我校辦理學籍轉入手續。轉學監管與責任追究信息公開學校應通過學校網站等渠道,及時、準確地向社會公開轉學的政策、程序、結果等信息,接受社會監督。監督檢查學校紀檢監察部門應對轉學工作進行全程監督檢查,確保轉學工作的公平、公正、公開。同時,學校應積極配合上級教育行政部門的監督檢查工作。責任追究對在轉學工作中違反規定、弄虛作假、徇私舞弊的單位和個人,一經查實,將按照有關規定給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學心理健康多元評估機制建設計劃
- 離子液體強化電催化木質素模型化合物制芳香醛研究
- 新能源車零配件供給措施他
- 臨時用電培訓教育實施措施
- 2025年五年級語文教學經驗交流計劃
- 2025年淘寶天貓移動端優化運營計劃
- 整形美容院線上咨詢服務流程
- The Low-Carbon Good Life(Chapters7-8)英漢翻譯實踐報告
- 嘉興南湖學院《醫學病原學與免疫學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年幼兒園秋季學期校園安全信息化計劃
- GB/T 34484.2-2018熱處理鋼第2部分:淬火及回火合金鋼
- GB/T 26427-2010飼料中蠟樣芽孢桿菌的檢測
- 新滬科版數學八年級上冊同步練習(全冊分章節)含答案
- 沙迪克操作手冊
- 《肌肉力量訓練》課件
- 小學升初中入學測試寧外入學試卷2
- 桶裝水領用表
- 營運客車等級劃分及評定重點標準
- 小學五年級英語學情分析
- 最新交管b2學法減分題庫及答案
- 人教版八年級數學上冊 《三角形的高、中線與角平分線》三角形教學課件
評論
0/150
提交評論