第三單元全面依法治國第九課全面推進(jìn)依法治國的基本要求課時(shí)4全民守法第2頁研習(xí)任務(wù)一全民守法的內(nèi)涵基礎(chǔ)梳理1.

全民守法的含義：所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律、依法

?和履行

義務(wù)的狀態(tài)。提醒：法治的真諦，在于全體人民的真誠信仰和忠實(shí)踐行。民眾的法治信仰和法治觀

念是依法治國的內(nèi)生動(dòng)力，更是法治中國的精神支撐。2.

全民守法的重要性：建設(shè)法治中國，必須推動(dòng)全民守法，增強(qiáng)全社會(huì)

?

的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、

的社會(huì)氛圍，使全體人民都成

為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。行使權(quán)利厲行法治

違法可恥（1）全民守法要求依法

。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國

家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。提醒：這一規(guī)定既為公民明確了行使權(quán)利的規(guī)則，又為公民提供了判斷自己和他人是

否濫用權(quán)利的法律依據(jù)。（2）全民守法要求依法

。在享有權(quán)利的同時(shí)，公民也負(fù)有相應(yīng)的義

務(wù)。只有所有的人都依法履行自己的義務(wù)，才能維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序。（3）全民守法意味著依法維護(hù)自己的

。當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害

時(shí)，應(yīng)通過合法的手段，

維權(quán)。可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式，

解決爭議、化解矛盾，不應(yīng)訴諸

或其他違法手段。行使權(quán)利履行義務(wù)正當(dāng)權(quán)益理性暴力3.

全民守法的具體要求[澄清易錯(cuò)]1.

推進(jìn)全民守法，建設(shè)法治中國，有利于使全體人民都成為社會(huì)主義法治的監(jiān)督者。

（

×

）提示：推進(jìn)全民守法，建設(shè)法治中國，有利于使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)

崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2.

全民守法是指所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律，依法維護(hù)自身權(quán)益的狀態(tài)。

（

×

）提示：全民守法是指所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的

狀態(tài)。3.

公民在行使自身合法權(quán)利時(shí)，不允許損害其他公民的利益。

（

×

）提示：公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利?！痢痢林仉y釋疑1.

科學(xué)認(rèn)識全民守法的內(nèi)涵（1）所謂“守法”，就是信仰法律、尊重法律。著名學(xué)者盧梭曾說過：“一切法律

中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)

心。”法治的根基在于人們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同，法治的偉力在于人們出自真誠的信仰。（2）全民守法，就是必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，任何公民、社會(huì)組織和國

家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行

義務(wù)或職責(zé)。2.

全民守法需要處理好的幾個(gè)關(guān)系學(xué)法與守法做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。這里的關(guān)鍵是要從自己做起，從身邊做起，從具體行為習(xí)慣做起。凡是法律禁止的，都不去做；凡是法律提倡的，積極對待；凡是法律保護(hù)的，依法去做權(quán)利與義務(wù)做到維權(quán)與守法的統(tǒng)一。在法治國家，尊重和保障人權(quán)是國家的責(zé)任，維護(hù)自身權(quán)益是公民的權(quán)利。但在任何情況下，公民維護(hù)自身權(quán)益的努力必須合法、合情、合理，決不允許以違法犯罪的方式、破壞法治和秩序的方式、侵害他人權(quán)益的方式進(jìn)行法律與道德做到守法與有德的統(tǒng)一。法律和道德都是社會(huì)行為規(guī)范，而最高境界的守法是恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，最低限度的守法是做到法律的底線不能逾越、道德的紅線不能觸碰，法律的義務(wù)不能棄、道德的責(zé)任不能丟議題探究情境：姓名權(quán)，是一個(gè)人與生俱來的權(quán)利。但對于男孩小天（化名）而言，擁有一個(gè)屬

于自己的、寫在戶口本上的名字，卻一直是個(gè)奢望。出生至今，親生父母都不愿意給

他辦理戶籍。小天養(yǎng)父母也曾多次聯(lián)系其生母，希望她給小天落戶，但她一直拖著，

不愿出現(xiàn)。因?yàn)闆]有戶籍，他無法辦理社保、正常看病，也不能買票出行、參加比

賽……由浙江省常山縣人民檢察院支持起訴的小天被侵犯姓名權(quán)民事訴訟案一審宣判，

人民法院判決支持小天的訴訟請求，要求他的親生父母自判決生效之日起十五日內(nèi)，

為他提供出生醫(yī)學(xué)證明辦理戶籍，并將戶籍落戶在他的生父處。提示：孩子是否可以狀告父母要辯證地分析。在我國，公民在法律面前是一律平等

的，公民在依法享有權(quán)利的同時(shí)，必須依法履行義務(wù)。小天的父母侵犯了小天的姓名

權(quán)，小天的做法應(yīng)該得到支持。任務(wù)1.（獨(dú)立思考）孩子能狀告父母嗎？你是否支持小天的做法？任務(wù)2.（小組討論）小天是通過什么方式維權(quán)的？提示：小天通過訴訟的方式理性維權(quán)。對點(diǎn)突破1.

（全民守法的含義/2024·云南昆明高一期中）“法立于上，教弘于下?！睆脑O(shè)立國

家憲法日、開展“憲法宣傳周”活動(dòng)，讓憲法深入人心，到加強(qiáng)國旗法、國歌法等憲

法相關(guān)法的學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化國家認(rèn)同……開展這些活動(dòng)的目的在于（

D

）①依靠人民通過公正司法維護(hù)自身合法權(quán)益②加強(qiáng)公民道德建設(shè)，增強(qiáng)公民的道德

底蘊(yùn)③推動(dòng)所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律④調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐

的自覺性A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④D解析：開展這些活動(dòng)的目的在于調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的自覺性，推動(dòng)所有

社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定

捍衛(wèi)者，③④符合題意。材料強(qiáng)調(diào)通過開展這些活動(dòng)樹立憲法法律至上、法律面前人

人平等的法治理念，而不涉及依靠人民通過公正司法維護(hù)自身合法權(quán)益，且公正司法

的主體是司法機(jī)關(guān)，①錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)公民的法治教育，不強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)公民道德

建設(shè)和增強(qiáng)公民的道德底蘊(yùn)，②與題意不符。2.

（全民守法的具體表現(xiàn)/2024·江西南昌高二期中）第二十條長期以來被稱為“沉睡

條款”，主要因?yàn)椋荷婕罢?dāng)防衛(wèi)的案件，往往事實(shí)證據(jù)比較復(fù)雜，或缺少證據(jù)，導(dǎo)

致在認(rèn)定時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些較大的爭議；受傳統(tǒng)司法理念影響，司法人員不敢去適用；很

多人認(rèn)為“死者為大，誰鬧誰有理，誰死傷誰有理”，客觀上也對正當(dāng)防衛(wèi)制度的適

用造成了一定的影響。喚醒“沉睡條款”，需要（

D

）①國家和社會(huì)支持執(zhí)法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)②司法機(jī)關(guān)遵照客觀事實(shí)，堅(jiān)持疑罪

從無原則③司法工作者敢于作為，為人民伸張公平正義④推進(jìn)全民信法守法，著

力增強(qiáng)全民法治觀念A(yù).

①②B.

①③C.

②④D.

③④D解析：行政機(jī)關(guān)是執(zhí)法的最重要主體，材料強(qiáng)調(diào)的是司法機(jī)關(guān)要公正司法的問題，①

不符合題意。疑罪從無是指對被告人定罪量刑必須依據(jù)確定、充分的證據(jù)。對于缺乏

充分證據(jù)的案件，司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)不起訴或判處被告人無罪。喚醒“沉睡條款”與疑罪

從無原則無關(guān)，②不符合題意。喚醒“沉睡條款”，需要司法工作者敢于作為，為人

民伸張公平正義，推進(jìn)全民信法守法，著力增強(qiáng)全民法治觀念，③④符合題意。第14頁研習(xí)任務(wù)二推進(jìn)全民守法基礎(chǔ)梳理1.

推進(jìn)全民守法，要著力增強(qiáng)全民法治觀念，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國

的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展

，樹立憲法法律至上、法律面前人人

平等的法治理念，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。2.

推進(jìn)全民守法，要調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，使

?

成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)。提醒：“全民守法”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有每個(gè)公民都擔(dān)負(fù)起法治的崇尚者、遵守

者、捍衛(wèi)者責(zé)任，“法治中國”才能成為現(xiàn)實(shí)。法治宣傳教育尊法

守法3.

推進(jìn)全民守法，要不斷加強(qiáng)公民

，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法

治的道德底蘊(yùn)，強(qiáng)化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)

，引導(dǎo)人們自覺履

行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。道德建設(shè)公序良俗[澄清易錯(cuò)]1.

只有所有的人都依法享有自己的權(quán)利，才能維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序。

（

×

）提示：只有所有的人都依法履行自己的義務(wù)，才能維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序。2.

當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，可以采取一切手段加以維護(hù)。

（

×

）提示：當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，可以采取合法手段加以維護(hù)。3.

推進(jìn)全民守法要堅(jiān)持把全民學(xué)法和用法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。

（

×

）提示：推進(jìn)全民守法要堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。×××重難釋疑1.

法治社會(huì)與全民守法法治社會(huì)全民守法內(nèi)涵特征內(nèi)涵要求（個(gè)人）法治意識（信法）法律得

到公認(rèn)全社會(huì)對法治的普遍信仰，實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律法治實(shí)施（守法、

用法）普遍遵從憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)依法行使權(quán)利和履行義務(wù)社會(huì)治理依法開展社會(huì)糾紛依法得到解

決，人們普遍依據(jù)法律主張自己的權(quán)利依法維護(hù)自己的合法權(quán)益2.

圖示科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的關(guān)系議題探究情境：自深化普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專項(xiàng)行動(dòng)開展以來，L市緊緊圍繞“向誰普、誰來普、怎

么普、見成效”的工作主線，以“三字訣”工作形式開展普法宣傳活動(dòng)，讓法治好聲

音入耳更入心。念好“活”字訣全市上下高度

統(tǒng)一，制定“普法強(qiáng)基補(bǔ)短板

專項(xiàng)行動(dòng)方案”和重點(diǎn)任務(wù)清

單，做到既有“戰(zhàn)略圖”，又

有“路線圖”和“時(shí)間表”；

抽調(diào)精干力量組成普法宣傳工

作專班，開展“百名政法干警

進(jìn)百村”普法活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)普法

宣講包村、聯(lián)戶、到人。念好“準(zhǔn)”字訣開展調(diào)查

研究，準(zhǔn)確掌握矛盾糾紛

突出的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對

象和重點(diǎn)矛盾糾紛，建立

問題臺(tái)賬；聚焦全市137

個(gè)普法重點(diǎn)區(qū)域，定期下

沉至縣（區(qū)）開展督導(dǎo)工

作。念好“特”字訣結(jié)合民

族節(jié)慶，利用地域特色

文化開展多種形式的宣

傳活動(dòng)，與有影響力的

自媒體共創(chuàng)開展“指尖

普法”，與文旅部門共

同開展“文藝＋法治”

普法演出活動(dòng)。任務(wù)1.（獨(dú)立思考）結(jié)合情境，運(yùn)用“全民守法”的知識，闡述L市以“三字訣”工

作形式開展普法宣傳活動(dòng)的理由。提示：建設(shè)法治中國，必須推動(dòng)全民守法。推進(jìn)全民守法，要把全民普法和守法作為

依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育。L市以“三字訣”工作形式開

展普法宣傳，有利于統(tǒng)籌普法宣傳工作，實(shí)現(xiàn)普法宣傳全覆蓋，讓普法更加精準(zhǔn)有

效；增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，

引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法；調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的積

極性和主動(dòng)性，使尊法、守法成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)。任務(wù)2.（小組討論）若你所在的中學(xué)擬在暑期開展“以青春之名，與法同行”普法志

愿者活動(dòng)，你是其中一名青年普法志愿者，請你擬定一個(gè)普法內(nèi)容以及普法形式。提示：①普法內(nèi)容：預(yù)防電信詐騙、民法典解讀等。②普法形式：開展法治講座、進(jìn)

行入戶宣講、發(fā)放宣傳手冊、開展現(xiàn)場咨詢等。對點(diǎn)突破1.

（推進(jìn)全民守法/2024·河南南陽高一期末）提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)，是

全面依法治國的基礎(chǔ)性工程，是建設(shè)法治國家、法治社會(huì)的重要內(nèi)容。黨的二十大報(bào)

告提出，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，引導(dǎo)全體人民做社會(huì)

主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。新征程上，我們要以習(xí)近平法治

思想為指導(dǎo)，持續(xù)不斷提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積

極性與主動(dòng)性，使尊法學(xué)法守法用法成為全體人民的共同追求。增強(qiáng)公民的法治意

識，這需要（

D

）①堅(jiān)持全面依法治國，把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作②科學(xué)立

法要合理設(shè)定權(quán)利與義務(wù)、權(quán)力與責(zé)任，使法律與人民期待同頻共振③公正司法，

堅(jiān)持以法為據(jù)、以理服人、以情感人，力求司法效果最大化④推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的

公共法律服務(wù)體系建設(shè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神DA.

①②B.

③④C.

②③D.

①④解析：全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，有助于增強(qiáng)公民的法治意

識，①正確。材料強(qiáng)調(diào)全民守法，未體現(xiàn)科學(xué)立法的要求，排除②。文明執(zhí)法，要改

進(jìn)執(zhí)法方式，做到語言、行為規(guī)范，融法、理、情于一體，堅(jiān)持以法為據(jù)、以理服

人、以情感人，爭取當(dāng)事人的理解和支持，力求實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效果最大化，這強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)

格執(zhí)法環(huán)節(jié)，而不是公正司法環(huán)節(jié)，且材料強(qiáng)調(diào)的是全民守法，排除③。推進(jìn)覆蓋城

鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，有助于提升公民

的法治意識，④正確。2.

（推進(jìn)全民守法/2024·山東東營高一期末）河南省婦聯(lián)2024年開展“巾幗普法鄉(xiāng)村

行”活動(dòng)，積極組織普法宣傳，發(fā)揮“巾幗法律明白人”作用，為婦女群眾提供法律

咨詢1萬場次，維權(quán)關(guān)愛服務(wù)1萬人次。建設(shè)12338婦聯(lián)維權(quán)服務(wù)中心，拓展婚姻家庭

矛盾糾紛調(diào)解、法律幫助、心理咨詢疏導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、維權(quán)關(guān)愛等特色服務(wù)。材

料中的做法（

D

）①使尊法守法成為全體公民的共同追求和自覺行動(dòng)②不斷完善國家立法機(jī)制，實(shí)現(xiàn)

社會(huì)和諧發(fā)展③適應(yīng)了社會(huì)治理法治化、規(guī)范化發(fā)展的客觀要求④創(chuàng)新普法方

式，增進(jìn)人民群眾對法治的認(rèn)可和信仰A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④D解析：“巾幗普法鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，建設(shè)12338婦聯(lián)維權(quán)服務(wù)中心，適應(yīng)了社會(huì)治理法

治化、規(guī)范化發(fā)展的客觀要求，創(chuàng)新了普法方式，有利于增進(jìn)人民群眾對法治的認(rèn)可

和信仰，③④符合題意。“使尊法守法成為全體公民的共同追求和自覺行動(dòng)”夸大了

河南省婦聯(lián)做法的作用，排除①。材料強(qiáng)調(diào)普法及法律服務(wù)，不涉及完善國家立法機(jī)

制，②不符合題意。[體系構(gòu)建][要點(diǎn)提煉]1個(gè)概念：全民守法的概念。3個(gè)要求：全民守法要求依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。3項(xiàng)措施：推進(jìn)全民守法，要著力增強(qiáng)全民法治觀念，要調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國

實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，要不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)。第27頁課時(shí)作業(yè)[基礎(chǔ)練]1.

（2024·福建三明三模）打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪推廣曲《云端之上》的歌詞字句鏗鏘，下列

表述與其寓意吻合的是（

A

）“云端之上，是沉默較量是數(shù)字戰(zhàn)場，罪責(zé)何來虛妄真實(shí)從來明亮，沒有世界能無

序生長；云端之上，是無畏勇往是滾燙理想，不管前方路多長心之所向，還給世間

最初澄澈的晴朗?！保柙~節(jié)選①罪責(zé)何來虛妄真實(shí)從來明亮－－法律要貫徹在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域②沒有世界能

無序生長－－公民權(quán)利的行使要在合理的范圍內(nèi)③是無畏勇往是滾燙理想－

－黨要勇于自我革命，加強(qiáng)自身建設(shè)④還給世間最初澄澈的晴朗－－國家要

切實(shí)保障每個(gè)人的權(quán)益A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④A1234解析：罪責(zé)何來虛妄真實(shí)從來明亮，強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等，法律要貫徹在社會(huì)各個(gè)

領(lǐng)域，①正確。沒有世界能無序生長，強(qiáng)調(diào)公民權(quán)利的行使要在合法合理的范圍內(nèi)，

②正確。是無畏勇往是滾燙理想，沒有體現(xiàn)黨要勇于自我革命，而是強(qiáng)調(diào)司法機(jī)關(guān)工

作人員為了公平正義會(huì)一往無前，排除③。應(yīng)是國家切實(shí)保障每個(gè)人的合法權(quán)益，④

錯(cuò)誤。12342.

（2024·江西宜春高三期末）在九江市街道兩側(cè)，法治漫畫和以案釋法的法律小故

事文化墻隨處可見，形成了普法文化街、“一街一室一園”普法文化圈。這種用通俗

易懂、寓教于樂的形式向居民闡述與生活密切相關(guān)的法律知識，讓人們逐步形成了辦

事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的新思維。開展全民普法有利于

（

C

）①提升公民的法治素養(yǎng)，完善中國特色社會(huì)主義法律體系②增進(jìn)社會(huì)共識，維護(hù)社

會(huì)秩序，化解社會(huì)矛盾③調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性④將

全民守法作為依法治國的前提條件，建設(shè)法治社會(huì)A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④C1234解析：完善中國特色社會(huì)主義法律體系需要靠科學(xué)立法，材料強(qiáng)調(diào)的是全民普法，①

不符合題意。開展全民普法有利于增進(jìn)社會(huì)共識，維護(hù)社會(huì)秩序，化解社會(huì)矛盾，調(diào)

動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，②③符合題意?？茖W(xué)立法是依法治

國的前提，全民守法是依法治國的基礎(chǔ)，④錯(cuò)誤。12343.

（2024·河北保定高一期末）2024年4月，某市人民檢察院、教育體育局聯(lián)合舉辦法

治互動(dòng)展覽進(jìn)校園活動(dòng)。本次展覽以檢察官視角展開，通過模擬場景、問題導(dǎo)覽等形

式，讓同學(xué)們成為“檢察官”，體驗(yàn)檢察官履職辦案全過程，了解家庭、學(xué)校等各方

所發(fā)揮的作用，讓同學(xué)們懂得如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。假如讓你就此寫一篇報(bào)

道，下列最適合作為報(bào)道標(biāo)題的是（

A

）A.

開展普法教育，提升法治素養(yǎng)B.

多方聚力聯(lián)動(dòng)，維護(hù)司法公正C.

優(yōu)化司法服務(wù)，促進(jìn)公平正義D.

強(qiáng)化規(guī)則意識，樹立法律權(quán)威A1234解析：某市人民檢察院、教育體育局聯(lián)合舉辦法治互動(dòng)展覽進(jìn)校園活動(dòng)，讓同學(xué)們懂

得如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。因此，開展普法教育，提升法治素養(yǎng)最適合作為報(bào)道

標(biāo)題，A正確。司法公正就是在司法活動(dòng)的過程和結(jié)果中堅(jiān)持和體現(xiàn)公平正義，這在

材料中沒有體現(xiàn)，B不符合題意。材料體現(xiàn)的是法治互動(dòng)展覽進(jìn)校園活動(dòng)，“優(yōu)化司

法服務(wù)”在材料中沒有體現(xiàn)，C不符合題意。材料意思體現(xiàn)的是讓同學(xué)們懂得如何運(yùn)

用法律武器保護(hù)自己屬于如何運(yùn)用法律，而不是樹立法律權(quán)威，D不符合題意。12344.

（2024·浙江金華高一期中）法治的真諦，在于全體人民的真誠信仰和忠實(shí)踐行。

民眾的信仰和法治觀念，是依法治國的內(nèi)在動(dòng)力?？梢?，推進(jìn)全民守法要求（

C

）①法律反映全體公民的意志②使守法成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)③著力

增強(qiáng)全民的法治觀念④實(shí)現(xiàn)全體社會(huì)由以德治國向依法治國的轉(zhuǎn)變A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④C解析：法律反映統(tǒng)治階級的意志，①錯(cuò)誤。法治的真諦，在于全體人民的真誠信仰和

忠實(shí)踐行?？梢?，推進(jìn)全民守法要求調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國實(shí)踐的積極性和主動(dòng)

性，使守法成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)，②正確。民眾的信仰和法治觀念，

是依法治國的內(nèi)在動(dòng)力?？梢?，推進(jìn)全民守法要求著力增強(qiáng)全民的法治觀念，③正

確。應(yīng)堅(jiān)持以德治國與依法治國相結(jié)合，國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作

用，④錯(cuò)誤。1234[能力練]1.

（2024·江蘇鎮(zhèn)江高一期中）為認(rèn)真貫徹落實(shí)省人大常委會(huì)《關(guān)于檢查〈中華人民

共和國長江保護(hù)法〉〈江蘇省長江水污染防治條例〉實(shí)施情況報(bào)告的審議意見》關(guān)于

“加強(qiáng)長江保護(hù)法治宣傳教育”要求，積極整改中央依法治國辦市縣法治建設(shè)督察發(fā)

現(xiàn)的問題，江蘇省司法廳于2023年部署開展了“法潤江蘇法護(hù)長江”集中宣傳教育活

動(dòng)。這一做法（

D

）A.

加強(qiáng)司法指導(dǎo)監(jiān)督，增強(qiáng)法治督察效率B.

推進(jìn)法治政府建設(shè)，職能科學(xué)智能高效C.

加強(qiáng)黨對市縣法治建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)依法治國的基層基礎(chǔ)D.

深入推進(jìn)普法宣傳，不斷增強(qiáng)全民對生態(tài)保護(hù)的法治意識D123456789解析：人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，是保障國家法律統(tǒng)一正確實(shí)施的司法機(jī)

關(guān)，而本題中的司法廳是國家行政機(jī)關(guān)，A錯(cuò)誤。材料未涉及法治政府的建設(shè)，B不

符合題意。材料表述的是江蘇省司法廳于2023年部署開展了“法潤江蘇法護(hù)長江”集

中宣傳教育活動(dòng)，沒有涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)，C不符合題意。江蘇省司法廳部署開展“法潤

江蘇法護(hù)長江”集中宣傳教育活動(dòng)，有利于深入推進(jìn)普法宣傳，不斷增強(qiáng)全民對生態(tài)

保護(hù)的法治意識，D符合題意。1234567892.

（2024·湖北武漢高一期中）2023年12月4日是第十個(gè)“國家憲法日”，湖北各地舉

行豐富多樣的活動(dòng)，開展法治宣傳和法治教育，包括開展“荊楚普法云課堂”進(jìn)校園

講憲法活動(dòng)、“憲法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、“尊法守法健康為民”活動(dòng)等。開展憲法主題宣

傳活動(dòng)有利于（

C

）①完善法律體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家②弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化

③堅(jiān)持全過程人民民主，推動(dòng)科學(xué)立法④提高公民的法治觀念，引導(dǎo)全民守法A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④解析：開展憲法主題宣傳活動(dòng)有利于弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，提高公

民的法治觀念，引導(dǎo)全民守法，②④符合題意。開展憲法主題宣傳活動(dòng)有利于建設(shè)法

治社會(huì)，推動(dòng)全民守法，與完善法律體系、推動(dòng)科學(xué)立法無關(guān)，①③不符合題意。C1234567893.

（2024·浙江寧波高一期中）個(gè)別網(wǎng)民搭蹭水災(zāi)、地震等災(zāi)害話題，制造恐慌情

緒；一些自媒體利用日本核污水排海等熱點(diǎn)話題惡意炒作，對社會(huì)造成較大負(fù)面影

響。針對這些網(wǎng)絡(luò)謠言事件，下列評論適切的有（

A

）①依法治理網(wǎng)絡(luò)輿情，讓謠言止于法治②全面公布國家信息，讓謠言止于公開③提高公民科學(xué)文化素養(yǎng)，讓謠言止于智者④不斷健全法律服務(wù)體系，讓謠言止于德治AA.

①③B.

②③C.

①④D.

②④解析：針對這些網(wǎng)絡(luò)謠言事件，從國家角度，要依法治理網(wǎng)絡(luò)輿情，讓謠言止于法

治；從公民角度，要提高公民科學(xué)文化素養(yǎng)，讓謠言止于智者，①③符合題意?！叭?/p>

面公布國家信息”說法錯(cuò)誤，涉及國家秘密的信息不能公開，②錯(cuò)誤?！安粩嘟∪?/p>

律服務(wù)體系”與制止網(wǎng)絡(luò)謠言事件無直接關(guān)系，且這也不是德治而是法治建設(shè)，④不

符合題意。1234567894.

（2024·浙江金華高一期中）近來，一篇《法治社會(huì)不容“微博先審判”》的文章

引發(fā)關(guān)注，該文針對網(wǎng)絡(luò)上一些民眾對關(guān)注度較高的案件進(jìn)行圍觀施壓的做法提出委

婉的批評，強(qiáng)調(diào)法治的程序性，提醒公眾不能用偏激的觀點(diǎn)去施壓，甚至“綁架”法

律的正當(dāng)程序。該文的主旨在于強(qiáng)調(diào)（

A

）A.

公民權(quán)利不能凌駕于法律正當(dāng)程序之上B.

公民應(yīng)珍惜和充分行使自己的民主權(quán)利C.

要充分發(fā)揮新聞監(jiān)督這一有效手段作用D.

應(yīng)適當(dāng)削弱公民對司法機(jī)關(guān)監(jiān)督的權(quán)利A123456789解析：材料強(qiáng)調(diào)法治的程序性，提醒公眾不能用偏激的觀點(diǎn)去施壓，甚至“綁架”法

律的正當(dāng)程序，該文的主旨在于強(qiáng)調(diào)公民權(quán)利不能凌駕于法律正當(dāng)程序之上，A正

確。材料強(qiáng)調(diào)法治的程序性，強(qiáng)調(diào)公民在行使權(quán)利時(shí)要遵循法律程序，不涉及新聞監(jiān)

督和公民充分行使自身權(quán)利，B、C不選?！跋魅豕駥λ痉C(jī)關(guān)監(jiān)督的權(quán)利”說法

錯(cuò)誤，且材料強(qiáng)調(diào)的是遵循法律程序的重要性，D不選。1234567895.

（2024·江西宜春二模）近年來，我國無人駕駛航空器產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。與此同時(shí)，

無人駕駛航空器“黑飛”擾航、失控傷人、偷拍侵權(quán)等違規(guī)違法問題日益凸顯，威脅

航空安全、公共安全和國家安全。這需要我國（

B

）①深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)公民法治意識②確立國家安全法律體系，維護(hù)國家

長治久安③擴(kuò)大政府安全監(jiān)管職能，促進(jìn)航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展④提高社會(huì)治理法治化水

平，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④解析：面對無人駕駛航空器“黑飛”擾航、失控傷人、偷拍侵權(quán)等問題日益凸顯，需

要深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)公民法治意識，提高社會(huì)治理法治化水平，推進(jìn)法治

社會(huì)建設(shè)，①④符合題意。我國國家安全法律體系已經(jīng)確立，應(yīng)是健全國家安全法律

體系，排除②。政府職能是法定的，不能隨意擴(kuò)大，③錯(cuò)誤。B1234567896.

（2024·湖北武漢二模）某社區(qū)通過憲法宣傳長廊、法治小景、互動(dòng)小品等載體建

設(shè)法治文化街，打造一批如“娃娃法庭”等法治品牌，以家庭“小細(xì)胞”影響社會(huì)

“大環(huán)境”，一舉摘得“全國民主法治示范村（社區(qū)）”。這表明打造法治社區(qū)需要

（

D

）①整合司法力量，強(qiáng)化社區(qū)基層治理②加強(qiáng)普法宣傳，提升人民法治意識③創(chuàng)新

自治組織，堅(jiān)持人民主體地位④加強(qiáng)陣地建設(shè)，推進(jìn)共建共治共享A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④D123456789解析：題干涉及的是某社區(qū)打造法治社區(qū)，未涉及整合司法力量，①不符合題

意。某社區(qū)打造法治社區(qū)，建設(shè)法治文化街，有利于加強(qiáng)普法宣傳，提升人民

法治意識，②符合題意。在我國，居委會(huì)和村委會(huì)是基層群眾自治組織，題干

中不涉及創(chuàng)新自治組織，③不符合題意。該社區(qū)建設(shè)法治文化街，一舉摘得

“全國民主法治示范村（社區(qū)）”，重視法治宣傳陣地建設(shè)，促進(jìn)家庭共同參

與，推進(jìn)共建共治共享，④符合題意。1234567897.

（2024·福建寧德三模）2024年4月，杭州西湖公安發(fā)布警情通報(bào)：網(wǎng)民徐某與薛某

共同策劃、編造、制作“拾到小學(xué)生秦朗丟失的作業(yè)本”系列視頻，散播至多個(gè)網(wǎng)絡(luò)

平臺(tái)，造成惡劣影響。目前，公安機(jī)關(guān)已依法對徐某、薛某及二人所在公司作出行政

處罰。由此可見（

C

）①公安機(jī)關(guān)公正司法，保護(hù)人民合法權(quán)益②行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)公平正義

③人們要自覺履行法定義務(wù)，推動(dòng)依法執(zhí)政④要著力增強(qiáng)全民法治觀念，依法行使權(quán)利CA.

①②B.

①③C.

②④D.

③④123456789解析：公安機(jī)關(guān)是行政機(jī)關(guān)的一部分，主要負(fù)責(zé)執(zhí)法工作，而不是司法，“公安機(jī)關(guān)

公正司法”的說法錯(cuò)誤，排除①。在這個(gè)案例中，杭州西湖公安作為行政機(jī)關(guān)的一部

分，對徐某、薛某及其公司進(jìn)行了行政處罰，