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文檔簡介
第1章勾股定理1.2一定是直角三角形嗎導入新課在直角三角形中,三邊的長度之間有什么關系?如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是不是直角三角形呢?探究新知探究1下面有四組數,分別是一個三角形的三邊長a,b,c:
①5,12,13;②7,24,25;
③8,15,17;④
5,6,7.問題1:這三組數都滿足a2+b2=c2嗎?
分別以每組數為三邊長作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎?567①②③是④不是問題2
哪幾組數在數量關系上有什么相同點?①5,12,13滿足52+122=132,②7,24,25滿足72+242=252,③8,15,17滿足
82+152=172.a2+b2=c2勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長
a,b,c滿足
a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.ACBabc勾股定理的逆定理是直角三角形的判定定理,即已知三角形的三邊長,且滿足兩條較小邊的平方和等于最長邊的平方,即可判定此三角形為直角三角形,最長邊所對的角為直角.特別說明:勾股數如果三角形的三邊長
a,b,c滿足
a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.滿足
a2+b2=c2的三個正整數,稱為勾股數.常見勾股數3,4,5;
5,12,13;6,8,10;
7,24,25;8,15,17;
9,40,41;10,24,26等等.勾股數拓展性質一組勾股數,都乘相同倍數
k(k為正整數),得到一組新數,這組數同樣是勾股數.如將
3,4,5都乘2和3,得到的6,8,10和9,12,15也是勾股數.探究2
不是,勾股數是正整數,
如3,4,5;6,8,10;5,12,13…應用舉例【例1】一個零件的形狀如圖
1-14所示,按規定這個零件中∠A和∠DBC都應為直角.工人師傅量得這個零件各邊的尺寸如圖
1-15所示(單位:cm),這個零件符合要求嗎?在△BCD中,
BD2+BC2=52+122=169=132=CD2,所以△BCD
是直角三角形,∠DBC是直角.因此,這個零件符合要求.解:在△ABD中,
AB2+AD2=32+42=25=52=BD2,所以△ABD
是直角三角形,∠A是直角.【例2】將一根30m長的細繩折為3段,圍成一個三角形,其中一條邊比較短邊長7m,比較長邊短1m,請你判斷這個三角形的形狀.【方法指導】判斷三角形的形狀,先求三角形的三邊長.
解:設中間長的邊為xm,則較長邊為(x+1)m,較短邊為(x-7)m.根據題意,得x+x+1+x-7=30,解得x=12,則x+1=13,x-7=5.∵52+122=132,∴這個三角形的形狀是直角三角形.隨堂練習1.以下列各組數為三邊長的三角形中,是直角三角形的有()①3,4,5;②2,3,4;
③32,42,52;④6,8,10.A.1個B.2個C.3個D.4個B2.三角形的三邊長分別是a,b,c,且滿足等式(a+b)2-c2=2ab,則此三角形是
()A.直角三角形
B.銳角三角形C.鈍角三角形
D.等腰直角三角形A3.將直角三角形的三邊擴大10倍后,得到的三角形是 ()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不能確定A4.如圖,AB=3,CB=4,∠ABC=90°,CD=13,AD=12.求該圖形的面積.
5.判斷滿足下列條件的三角形是否是直角三角形.(1)在△ABC中,∠A=20°,∠B=70°;(2)在△ABC
中,AC=7,AB=24,BC=25;(3)△ABC
的三邊長
a,b,c
滿足(a+b)(a-b)=c2.【方法指導】(1)已知兩角可以求出另外一個角;解:(1)在△ABC
中,
∵∠A=20°,∠B=70°,∴∠C=180°-∠A-∠B=90°,即△ABC
是直角三角形.(2)在△ABC
中,AC=7,AB=24,BC=25;(2)∵AC2+AB2=72+242=625,BC2
=252=625,∴AC2+AB2=BC2.根據勾股定理的逆定理可知,△ABC
是直角三角形.【方法指導】(2)使用勾股定理的逆定理驗證.(3)△ABC
的三邊長
a,b,c
滿足(a+b)(a-b)=c2.【方法指導】(3)將式子變形即可使用勾股定理的逆定理驗證.(3)∵(a+b)(a-b)=c2,
∴a2-b2=c2,即
a2=b2+c2.根據勾股定理的逆定理可知,△ABC
是直角三角形.方法總結:在運用勾股定理的逆定理時,要特別注意找到最大邊,定理描述的最大邊的平方等于另外兩邊的平方和.解:在△ABC中,∵AB⊥BC,∴根據勾股定理得AC2=AB2+BC2=12+22=5.在△ACD中,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是以AD為斜邊的直角三角形,∠ACD=90°.∴AC⊥CD.
∵AC2+CD2=5+4=9,AD2=9,6.
如圖,在四邊形ABCD中,AB=1,BC=2,
CD=2,AD=3,且AB
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