四川師大七中學九中學2024年九年級化學第一學期期末統考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．蒸發C．過濾 D．檢查裝置的氣密性2．下圖是三種常見固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．t1℃時，A和C的飽和溶液中含有相同質量的溶質B．欲除去A溶液中少量的B物質，常采用蒸發結晶的方法C．t1℃時，將80gA的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的溶液，需要加水的質童為70gD．t2℃時，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數大小順序為：B>A=C3．如圖是CO與CuO反應的實驗裝置，下列關于該實驗說法正確的是（）①玻璃管中黑色固體變成了紅色②CO被還原為CO2③玻璃管中發生的反應為置換反應④既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源A．①② B．①④ C．②④ D．③④4．下列過程中不發生化學變化的是A． B．C． D．5．甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（）A．丙的相對分子質量為32g B．丙中C、H、O元素的質量比為3：1：4C．生成的丙和丁的分子個數比為2：1 D．反應物都是化合物6．化學實驗操作直接影響實驗結果和人身安全。下列說法中正確的是A．用剩的藥品放回原試劑瓶中B．用100mL量筒量取8.5mL水C．用托盤天平稱取食鹽5.85gD．熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅7．下列排序正確的是A．空氣中物質含量：B．地殼中元素的含量：C．使用合金的年代：D．金屬單質的活動性：8．下圖是某陽離子的結構示意圖，則x的數值可能是A．9 B．10 C．12 D．189．下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發生爆炸的是()A．氫氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣10．下列微粒結構示意圖中表示陽離子的是A． B．C． D．11．下列有關實驗現象的描述，正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙B．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰C．鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體12．下列實驗操作，能達到預期目的的是①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末②用容積為10mL的試管盛8mL水放酒精燈上加熱③用排水集氣法可得到比較純凈的氫氣④用50mL的量筒量取3.2mL水A．①③ B．①④ C．①②④ D．②③二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示，為鑒別H2、CO、CH4三種氣體，分別把它們的燃燒產物依次通過甲、乙兩裝置，甲瓶中為濃硫酸，乙瓶中為澄清石灰水。（濃H2SO4有吸水性）（1）若甲瓶中物質的質量增加，乙瓶中物質的質量不變，則燃燒的氣體為_________，化學方程式為_________。（2）若甲瓶中物質的質量不變，乙瓶中生成白色沉淀，則燃燒的氣體為_________，燃燒的化學方程式為_______。（3）若甲，乙兩瓶中物質的質量都增加，則燃燒的氣體為_________；若乙的質量增加2.2g，則甲的質量增加________g。14．實驗是科學探究的重要方法，通過一年的化學學習，同學們知道了一些常見的化學儀器和化學實驗基本操作，請根據圖示回答下列問題（1）儀器的名稱①_____；②_____；③_____；④_____；（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，則選用的裝置是_____；寫出反應方程式:_____；如果制得氧氣質量比理論值少，請分析可能的原因（一點）_____；如果用相同的裝置、相同質量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產生的氧氣質量比前者多，你認為可能的原因是_____；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，選用_____收集氨氣。15．實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及下列裝置，回答下列問題。(1)儀器a的名稱是_____________。(2)利用上述裝置和藥品制取二氧化碳的化學方程式為_______，選擇的氣體發生裝置為_________(填字母)。(3)利用上述裝置和藥品制取氧氣的化學方程式為_____________；若用裝置C收集氧氣，當觀察到導氣管口氣泡___________冒出時再開始收集，該收集方法利用了氧氣具有__________的性質。16．如圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題:（1）若選用B裝置作為發生裝置制取氧氣，反應的化學方程式為________________。該裝置檢查氣密性的方法:_________________。（2）若選用D裝置收集氧氣，請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:________。（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，應選擇的發生裝置是___________(選填裝置序號)。若選用F裝置收集甲烷，甲烷應從_______端(選填“a”或“b”)進入。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知硝酸銨的化學式為NH4NO3，某蔬菜種植基地原計劃每畝菜田施用氮肥硝酸銨120千克，因缺貨現改用尿素[CO(NH2)2]，若要達到同樣的施肥效果（即氮元素的質量相等），則每畝菜田所需尿素的質量是__________kg。18．實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質不參加反應）。實驗數據記錄如下：計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）人類對材料的發現和使用經歷石器、青銅器、鐵器到鋁鎂鈦等漫長的歷程。（1）金、銀在自然界有單質形式存在，說明他們的化學性質都________。（2）在生產生活實踐中，人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術。①比較兩種鐵礦石磁鐵礦（主要成分Fe3O4）和菱鐵礦（主要成分FeCO3），從化學的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優勢”，其原因是________________。②近代工業上采用電解熔融氧化鋁（A12O3）的方法冶煉鋁，Al2O3分解后得到兩種單質，該反應的化學方程式為________________________________。（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是________________。（4）將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，濾液為藍色。則濾渣中一定含有________（填化學式，下同），濾液中溶質的組成可能是________或________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、量筒不能作為稀釋溶液的容器，圖中所示操作錯誤；

B、蒸發過程中缺少玻璃棒的攪拌，圖中所示操作錯誤；

C、過濾液體時，要注意“一貼二低三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠燒杯內壁，故圖中所示操作錯誤；

D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

故選：D。2、C【詳解】A、由于在t1℃時，A的溶解度等于C的溶解度，因此兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，因此等量的兩物質的飽和溶液中含有相同質量的溶質，但并不能說A和C的飽和溶液中含有相同質量的溶質，故選項錯誤；B、A的溶解度受溫度影響較大，B的溶解度受溫度影響較小，所以可采用降溫結晶的方法除去A溶液中混有的少量B物質，故選項錯誤；C、溶液稀釋前后，溶質的質量不變，t1℃時，A的溶解度為60g/100g水，飽和溶液的質量分數為，設t1℃時，將80gA的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的溶液，需要加水的質童為x，80g×=（80g+x）×20%，解得x=70g，需要加水的質童為70g，故選項正確；D、A、B的溶解度隨溫度的降低而降低，C的溶解度隨溫度的降低而升高。t2℃時，A、B、C的溶解度大小為A>B>C，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，AB的溶解度減小析出晶體，溶液中溶質質量減小，溶劑質量不變，溶質質量分數減小，C的溶解度變大，溶液中溶質、溶劑質量不變，溶質的質量分數與降溫前相等；飽和溶液中溶質的質量分數=×100%，可知溶解度大則溶質的質量分數大，而t1℃時B的溶解度大于A的溶解度大于降溫前C的溶解度，故所得溶液的溶質質量分數大小順序為B＞A＞C，故選項錯誤。故選C。3、B【分析】根據一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，進行分析判斷。【詳解】①一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，會觀察到玻璃管中黑色固體變成了紅色，故選項說法正確。②一氧化碳奪取了氧化銅的氧，CO被氧化為CO2，故選項說法錯誤。③一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項說法錯誤。④一氧化碳燃燒生成二氧化碳，利用一氧化碳燃燒的熱量給玻璃管加熱，既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源，故選項說法正確。說法正確的有①④；故選B本題難度不大，掌握一氧化碳具有還原性、置換反應的特征等是正確解答本題的關鍵。4、D【解析】A、氨水與酚酞反應使酚酞變紅色，屬于化學變化，故錯誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳，屬于化學變化，故錯誤；C、二氧化碳溶于水，與水反應生成碳酸，屬于化學變化，故錯誤；D、自制過濾器，過濾只是將固體和液體分開，沒有新物質生成，吸附過程也沒有新物質生成，都屬于物理變化，故正確。點睛：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成，一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化。5、B【詳解】A、相對分子質量單位是“1”省略不寫，不能帶g，故A錯；B、由丙的微觀示意圖可知丙為CH3OH，故丙中碳、氫、氧元素的質量比為12:（1×4）:16=3:1:4，故B正確;C、由微觀示意圖可知甲為CO2乙為H2丙為CH3OH丁為H2O,故該反應的化學方程式為:CO2+3H2=CH3OH+H2O，故生成的丙和丁的分子個數比為1:1，故C錯；D、該反應的生成物中沒有單質，故不可能是置換反應，故D錯。故選B。6、D【詳解】A、用剩的藥品放回原試劑瓶中，會污染原試劑瓶內藥品，A錯；B、用量筒量取液體，應選擇量程接近于液體體積的量筒，減小誤差，故應選用10mL量筒量取8.5mL水，B錯；C、托盤天平的精確度為0.1g，不能稱取5.85g食鹽，C錯；D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，D正確；故選D。7、B【詳解】A、空氣中氧氣的含量比二氧化碳的含量高，排序錯誤；B、地殼中元素的含量氧＞鋁＞鐵，排序正確；C、使用合金的時間青銅早于生鐵，排序錯誤；D、金屬活動性鎂＞鋅，排序錯誤。故選B。8、C【解析】A、如果x=9,表示氟離子：F－，屬于陰離子；故選項錯誤；B、如果x=10,表示氖原子：Ne，故選項錯誤；C、如果x=12,表示鎂離子：Mg2＋；屬于陽離子；故選項正確；D、如果x=18，電子層數錯誤，故選項錯誤；故選：C。9、A【詳解】根據爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體遇明火，

A、氫氣具有可燃性，因此氫氣與空氣混合后遇明火，可能發生爆炸；故A符合題意；

B、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；故B不符合題意；

C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性；故C不符合題意；

D、氮氣不具有助燃性，也不具有可燃性；故D不符合題意；

故選：A。題考查學生根據燃燒和發生爆炸的條件進行分析解題的能力，并應用到實際生活中，點燃可燃性氣體之前檢驗純度。10、D【解析】試題分析：原子得失電子形成離子。當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子。故選D。考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖11、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放出熱量，故選項正確；B、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，放熱，生成具有刺激性氣味的氣體，故選項不正確；C、鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光，放熱，生成白色固體，生成氧化鎂是實驗結論而不是實驗現象，故選項不正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項不正確；故選A。實驗現象的觀察主要是指用眼看、鼻聞、耳聽、手感等方式得到的實驗現象。本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現象和實驗結論的區別、不能以結論代替現象等等。12、A【詳解】①托盤天平可精確到0.1g，可用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末，故①正確；②用試管加熱時，液體的體積不超過容積的1/3，不可用容積為10mL的試管盛8mL水放酒精燈上加熱，故②錯誤；③氫氣難溶于水，用排水集氣法可得到比較純凈的氫氣，故③正確④50mL的量筒的最小分度值是1mL，用50mL的量筒不可量取3.2mL水，故④錯誤。實驗操作，能達到預期目的的是①③。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氫氣2H2+O22H2O一氧化碳2CO+O22CO2甲烷1.8【解析】CH4燃燒生成二氧化碳和水；H2燃燒生成水；CO燃燒生成二氧化碳．濃硫酸具有吸水性，二氧化碳可與澄清的石灰水反應，A中放濃硫酸，B中放澄清石灰水溶液，所以可根據質量的變化，確定吸收的為水還是二氧化碳，進一步確定氣體的成分。【詳解】（1）裝置甲的質量增加，乙的質量不變，說明只有水生成，則燃燒的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，反應的方程式為：2H2+O22H2O，故填：氫氣；2H2+O22H2O；（2）裝置甲的質量不變，乙的質量增加，說明只有二氧化碳生成，則燃燒的氣體是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應的方程式為：2CO+O22CO2；故填：一氧化碳；2CO+O22CO2；（3）裝置A、B的質量都增加，說明生成的氣體中既有水又有二氧化碳，則燃燒的氣體是甲烷；乙的質量增加2.2g，設：甲的質量增加xg，即生成xg水，x=1.8g

故填：1.8。14、錐形瓶燃燒匙坩堝鉗蒸發皿AD或AE裝置漏氣（合理即可）錳酸鉀在高溫下能分解產生氧氣向下排空氣法即C裝置【詳解】（1）①為錐形瓶；②為燃燒匙；③為坩堝鉗；④蒸發皿；（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，反應物為固體，條件加熱，則選用的發生裝置是A；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，收集裝置可選D或E；反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式；如果制得氧氣質量比理論值少，可能的原因有高錳酸鉀沒反應完，裝置一定程度漏氣等（合理即可）；如果用相同的裝置、相同質量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產生的氧氣質量比前者多，可能的原因是錳酸鉀在高溫下能分解產生氧氣；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，則選用向下排空氣法即C裝置收集氨氣。15、試管B連續并比較均勻不易溶于水【詳解】（1）儀器a的名稱是試管；（2）可利用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；該反應屬于固液不加熱反應，發生裝置應選B；（3）氯酸鉀、二氧化錳可在加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，該反應的化學方程式為：；若用裝置C收集氧氣，當觀察到導氣管口氣泡連續并比較均勻地冒出時，開始收集；該收集方法利用了氧氣具有不易溶于水的性質。16、2H2O22H2O+O2↑封閉右端管口，從長頸漏斗向錐形瓶中注水，浸沒下端管口，繼續注水，長頸漏斗中形成一段穩定的水中，說明裝置氣密性良好將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿Ab【詳解】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；利用裝置內外的壓強差檢驗裝置氣密性，所以該裝置檢查氣密性的方法：封閉右端管口，從長頸漏斗向錐形瓶中注水，浸沒下端管口，繼續注水，長頸漏斗中形成一段穩定的水中，說明裝置氣密性良好；（2）氧氣具有助燃性，所以判斷氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（3）實驗室制取甲烷的服務是固體，反應條件是加熱，甲烷密度比空氣小，所以應選擇的發生裝置是A；若選用F裝置收集甲烷，甲烷應從b端進入。常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣