2025屆江西省廬山市九年級化學第一學期期末調研模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述正確的是()A．木炭燃燒后生成黑色固體B．純銅片與黃銅片相互刻畫，黃銅片上留下痕跡C．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰D．氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣2．“綠色發展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法或認識與之不相符的是（）A．在空曠的地方大量焚燒垃圾 B．鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行C．購物時提倡用布袋等環保袋 D．植樹造林3．在最新公布中文名稱的元素，該元素相關信息如圖所示。下列有說法正確的是（）A．元素符號為uUOB．原子序數為118C．原子的質數為176D．相對原子質量為294g4．據《易經》記載：“澤中有火”“上火下澤”，“澤”指湖泊池沼；“澤中有火”是對某氣體在湖泊池沼水面上起火現象的描述。該氣體是指A．氧氣 B．一氧化碳 C．氮氣 D．甲烷5．水是一種寶貴的自然資源，下列有關水的說法正確的是（）A．水的凈化過程中用活性炭對水進行殺菌消毒B．生活中常用煮沸的方法將硬水轉化成軟水C．硬水中含較多的鈣、鎂化合物，長期飲用有益人體健康D．電解水的實驗說明水由氫氣和氧氣組成6．下列選項是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，其中表示的物質可能是氧化物的是A． B．C． D．7．下列化學實驗中通過觀察實驗現象，不能達到實驗目的的A．證明蠟燭中含有氫元素 B．探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性C．驗證氫氧化鈉溶于水放熱 D．探究鋼鐵銹蝕的原因8．在自來水生產過程中，常需要在水中加入明礬，其作用是A．把硬水變成軟水 B．對水進行消毒C．使懸浮物沉淀 D．增加對人體有益的微量元素9．在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應完成后再過濾，下列情況中不可能存在的是（）A．濾渣中只有Ag、FeB．濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+C．濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+D．濾渣中只有Ag10．化學是與生產生活聯系非常緊密的學科，下列對事實的解釋不合理的是（）A．真金不怕火煉，因為金的熔點高B．煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因為一氧化碳難溶于水C．物質在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因為氧氣濃度越大，燃燒越劇烈D．洗滌劑能去除油污，因為洗滌劑具有乳化作用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．葡萄糖(化學式為C6H12O6)在酶的催化作用下，發生緩慢氧化可以為人體提供能量。(1)1個葡萄糖的分子由______________個原子構成，相對分子質量是_______________。(2)葡萄糖中碳、氫、氧原子個數比為______________，碳、氫、氧元素質量比為_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學實驗小組同學利用下圖裝置制取氣體，并進行可燃物燃燒條件的實驗探究：（1）寫出實驗儀器的名稱：b______；（2）實驗小組同學用裝置A制氧氣，該反應的化學方程式可能是______________。（3）若想制取二氧化碳，應選用的裝置組合為_____（選填裝置序號）；檢驗是否收集滿的方法是_____________。（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發生裝置是_______（填裝置序號）。（5）若用如圖裝置進行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳從裝置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的_____口通入。（6）他們將氧氣的發生裝置與裝置F連接后進一步探究可燃物燃燒的條件，進行如下實驗：實驗①②③操作和現象燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒停止通氧氣，當水溫上升至溫度計顯示50℃時，白磷仍未燃燒迅速通入氧氣，當溫度計仍顯示為50℃時，自磷在水里燃燒根據實驗______（填序號）對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達到著火點，根據現象②③對比，得出可燃物燃燒的另一條件是____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某化學興趣小組為測定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的含量，進行如下圖所示的實驗。根據以下信息回答下列問題：（1）寫出實驗中發生反應的化學方程式_____。（2）根據已知條件列出求解生成參加反應的鋅質量（X）的比例式_____。（3）該黃銅樣品中銅的質量分數為_____。（4）若要使所得濾液中溶質的質量分數為10%，需加入水的質量為_____。（5）若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸，則需要濃硫酸的的質量為_____。（6）若工業上用含Cu2S80%的輝銅礦111t（煉制過程中輝銅礦的損失率為20%），能煉出上述黃銅的質量為_____。14．下圖是白熾燈泡，燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢（W）、銅是日常生活中常見的金屬，某同學在實驗室中比較這四種金屬的活潑性，設計了如下實驗流程，并進行實驗。（1）把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中，只有兩支試管中有氣泡產生。其中一支試管中發生反應的化學方程式為：_____。（2）現有鋁絲和鐵絲，要比較鋁和鐵的活潑性，還可用_____試劑。（3）實驗操作步驟現象實驗A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無明顯現象實驗B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢（W）與銅活潑性的是實驗_____。歸納總結：鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強到弱的順序為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．測定化肥的含鉀量。某興趣小組對市售的鉀肥進行檢測，稱取2.0g鉀肥，逐滴加入氯化鋇溶液，當加入氯化鋇溶液的質量為20.8g時，恰好完全反應。過濾，所得濾液的質量為20.47g。通過計算，判斷該鉀肥中的含鉀量是否符合包裝說明________。（鉀肥中雜質不含鉀，也不與氯化鋇溶液反應。）16．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，是熔制糕點所用的發酵粉的主要成分之一，在270℃時分解：?，F稱取碳酸氫鈉固體16.8g，在敞口容器中加熱到質量不再改變。請計算生成碳酸鈉的質量_________。（計算結果請保留一位小數）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、木炭燃燒后生成無色氣體二氧化碳，該選項說法不正確；B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅片和銅片相互刻畫時，銅片上留下的痕跡更明顯，故選項說法不正確；C、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，該選項說法不正確；D、氮氣的化學性質不活潑，常用于保護氣，該選項說法正確。故選D。2、A【詳解】A．焚燒大量的廢舊塑料會產生有毒、有害的物質，污染空氣，不符合這一理念；B．鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行可以減少化石燃料的燃燒，減少了二氧化碳以及其他有害物質的排放，故符合這一理念；C．購物時提倡用布袋等環保袋代替塑料袋可以有效的防止白色污染，故符合這一理念；D．植樹造林有利于改善環境質量，吸收二氧化碳從而將降低大氣中二氧化碳的含量，故符合這一理念；故選：A。3、B【解析】A、元素名稱上面的符號表示的是元素符號，該元素的元素符號表示為Uuo，錯誤；B、元素符號前面的數字表示的是原子序數，故該元素的原子序數為118，正確；C、在原子中，質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，故該原子的質子數為118，錯誤；D、相對原子質量的單位是1，錯誤。故選B。4、D【解析】湖泊池沼會產生沼氣，沼氣的主要成分為甲烷。故選D。5、B【詳解】A、活性炭因其具有疏松多孔的結構而具有吸附性，可以用來吸附一些細小的顆粒物等，如可吸附水中的色素和異味，但不能用于消毒，故選項錯誤；B、煮沸過程中，可溶性的鈣鎂離子化合物會轉化為沉淀，而達到軟化的目的，故選項正確；C、硬水中溶有較多的含鈣物質，長期飲用硬水對人體健康不利，故選項錯誤；D、電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項錯誤。故選B?；钚蕴恳蚱渚哂惺杷啥嗫椎慕Y構而具有吸附性，可以用來吸附一些細小的顆粒物等，如可吸附水中的色素和異味。6、A【詳解】A、示意圖中只有一種分子，該分子由兩種原子構成，可能是氧化物的分子，符合題意；B、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意；C、示意圖中只有一種分子，該分子由同種原子構成，屬于單質的分子，不符合題意；D、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意。故選A。構成相同的分子為同種物質的分子，由同種原子構成的分子為單質的分子，由不同種原子構成的分子為化合物的分子。7、C【分析】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，鐵生銹是鐵和氧氣和水共同作用的結果?！驹斀狻緼、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，干燥的燒杯上壁有水珠出現，說明蠟燭中含有氫元素，故A正確；B、氯化鈉不溶于汽油，而溶于水，實驗呈現的不同現象能說明物質的溶解性與溶劑種類有關，可以探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性，故B正確；C、氫氧化鈉溶于水放熱，裝置中有導管和外界相通，實驗中不會觀察到U型管左側的液面下降，右邊的液面上升，不能說明氫氧化鈉溶于水放熱，故C不正確；D、鐵生銹是鐵和氧氣和水共同作用的結果，第一支試管，氯化鈣吸收水分，試管干燥，第二支試管裝滿水，缺少氧氣，第三支試管有氧氣、水，可以探究鋼鐵銹蝕的原因，故D正確，故選C。氫氧化鈉溶于水放熱，氯化鈉不溶于汽油，而溶于水。8、C【解析】明礬溶于水后生成膠狀物對雜質進行吸附，使雜質沉降而達到凈水的目的，C正確，并不能消毒，B錯；明礬中含有鋁元素，長期飲用對人體不利，D錯；它不能除去溶于水中的雜質，故不能將水轉變成軟水，A錯。9、A【詳解】在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，根據金屬活潑性順序鎂＞鐵＞銅＞銀，若鐵粉過量，鐵會按照順序先與硝酸銀發生置換反應生成硝酸亞鐵和銀，再與硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵，與硝酸鎂不發生反應，具體的反應情況與鐵粉的量有關，則有：A、若濾渣中Fe，說明鐵粉過量，硝酸銀、硝酸銅均會與鐵發生置換反應，濾渣中一定有銀、銅、鐵，A選項的情況不存在，符合題意；B、若加入的鐵粉使硝酸銀完全反應，硝酸銅完全反應或部分反應，濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+，B選項的情況能夠存在，不符合題意；C、若鐵粉過量，使硝酸銀完全反應，硝酸銅完全反應，濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+、C選項的情況能夠存在，不符合題意；D、若鐵粉的量較少，使硝酸銀完全反應或部分反應，濾渣中只有Ag，D選項的情況能夠存在，不符合題意。故選A。10、A【解析】A、真金不怕火煉，因為金的化學性質穩定；故選項錯誤，但符合題意；B、煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因為一氧化碳難溶于水；故選項正確，但不符合題意；C、物質在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因為氧氣濃度越大，燃燒越劇烈；故選項正確，但不符合題意；D、洗滌劑能去除油污，因為洗滌劑具有乳化作用，故選項正確，但不符合題意；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、241801:2:16:1:8【詳解】（1）1個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子共24個原子構成；葡萄糖的相對分子質量為：12×6+12+16×6=180；（2）葡萄糖中碳、氫、氧原子個數比為：6：12：6=1：2：1；碳、氫、氧元素質量比為：（12×6）：12：（16×6）=6：1：8。相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和；化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經集滿Bbb①③可燃物與氧氣接觸【詳解】（1）實驗儀器的名稱b：錐形瓶；（2）實驗用氯酸鉀法制氧氣常用裝置A，該反應的原理是氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）若想制取二氧化碳，應選用固-液常溫型發生裝置B，二氧化碳的密度比空氣的大，且能溶于水，只能用向上排空氣法收集，裝置為C；檢驗是否收集滿的方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經集滿；（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發生裝置是固液常溫型B；（5）若用如圖裝置進行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳從裝置的b口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的b口通入；（6）①燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒；迅速通入氧氣，當溫度計顯示為50℃時，自磷在水里燃燒；根據實驗①③對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達到著火點，根據現象②③對比，得出可燃物燃燒的另一條件是可燃物與氧氣接觸。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、65/2=x/0.2g74%54.7g10g76.8t【詳解】（1）實驗鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，發生反應的化學方程式：，故填：；根據質量守恒定律可得，生成的氫氣的質量為25g+100g-124.8g=0.2g

設鋅的質量為x，硫酸鋅的質量為y，硫酸中溶質的質量為zx=6.5g

y=16.1g

z=9.8g

根據已知條件列出參加反應的鋅質量（x）的比例式=；

該黃銅樣品中銅的質量分數為×100%=74%；

若要使所得濾液中溶質的質量分數為10%，則需加入水的質量為-（6.5g+100g-0.2g）=54.7g；

若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸，則需要濃硫酸的質量為=10g；

（6）若工業上用含Cu2S80%的輝銅礦111t（煉制過程中輝銅礦的損失率為20%），根據銅元素守恒，可得能煉出能煉出上述黃銅的質量為111t×80%××（1-20%）÷74%=76.8t。

故答案為：

（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；

（2）=；

（3）74%；

（4）54.7g；

（5）10g；

（6）76.8t。14、C（或）鋁絲、硫酸亞鐵溶液（或