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文檔簡介
江蘇省常州市金壇區2024年數學七上期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A與∠B互為余角;③經過兩點有一條直線,并且只有一條直線;④在同一平面內,不重合的兩條直線不是平行就是相交.正確的個數為().A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.如圖2的三幅圖分別是從不同方向看圖1所示的工件立體圖得到的平面圖形,(不考慮尺寸)其中正確的是()A.①② B.①③ C.②③ D.③3.下列方程是一元一次方程的是()A. B. C. D.4.如圖,相同形狀的物體的重量是相等的,其中最左邊天平是平衡的,則右邊三個天平中仍然平衡的是()A.①②③ B.①③ C.①② D.②③5.如圖,在數軸上點表示的數可能是()A. B. C. D.6.下列圖形中,是正方體表面展開圖的是()A. B.C. D.7.已知單項式2x3y1+2m與3xn+1y3的和是單項式,則m﹣n的值是()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣18.如果﹣2amb2與a5bn是同類項,那么m+n的值為()A.5 B.6 C.7 D.89.關于代數式,下列表述正確的是()A.單項式,次數為1 B.單項式,次數為2C.多項式,次數為2 D.多項式,次數為310.為直觀反映某種股票的漲跌情況,最合適的為()A.扇形統計圖 B.條形統計圖 C.折線統計圖 D.統計表二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.單項式和是同類項,那么=_______.12.如圖,直線、相交于點,,那么__________.13.已知線段AB=5cm,在直線AB上畫線段BC=2cm,則AC的長是__________cm.14.已知線段AB=16,在AB上取一點P,恰好使,點Q為線段PB的中點,則AQ的長為__________.15.如圖,甲、乙兩個動點分別從正方形的頂點、同時沿正方形的邊開始移動,甲點按順時針方向環形運動,乙點按逆時針方向環形運動.若甲的速度是乙的速度的倍.則它們第次相遇在邊_________上.16.時鐘顯示的是午后兩點半時,時針和分針所夾的角為_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某商品的價格標簽已丟失,售貨員只知道“它的進價為元,打七折售出后,仍可獲利”.根據你所學方程知識,幫售貨員算出標簽上的價格.18.(8分)一出租車某一天以家為出發地在東西兩方向營運,向東為正,向西為負,行車里程(單位:)依先后次序記錄如下:.(1)將最后一個乘客送到目的地時,出租車離家多遠?在家什么方向?(2)若每千米的價格為2元,則司機一天的營業額是多少?(3)如果出租車送走最后一名乘客后需要返回家中,且出租車每千米耗油升,每升汽油6元,不計汽車的損耗,那么出租車司機收工回家是盈利還是虧損了?盈利(或虧損)多少錢?19.(8分)如圖,,是的平分線,為的延長線.(1)當時,求的度數;(2)當時,求的度數;(3)通過(1)(2)的計算,直接寫出和之間的數量關系.20.(8分)一件工作,甲單獨完成需5小時,乙單獨完成需3小時,先由甲,乙兩人合做1小時,再由乙單獨完成剩余任務,共需多少小時完成任務?21.(8分)已知:數軸上點A、C對應的數分別為a、c,且滿足|a+7|+(c﹣1)2020=0,點B對應的數為﹣1.(1)請在如圖所示的數軸上表示出點A、C對應的位置;(2)若動點P、Q分別從A、B同時出發向右運動,點P的速度為1個單位長度秒;點Q的速度為1個單位長度秒,點Q運動到點C立刻原速返回,到達點B后停止運動;點P運動至點C處又以原速返回,到達點A后又折返向C運動,當點Q停止運動時點P隨之停止運動.請在備用圖中畫出整個運動過程兩動點P、Q同時到達數軸上某點的大致示意圖,并求出該點在數軸上表示的數.22.(10分)如圖,O為直線AB上的一點,∠AOC=48°24′,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求∠BOD的度數;(2)OE是∠BOC的平分線嗎?為什么?23.(10分)解方程:(1)2(x﹣1)+1=0;(2)x=1﹣.24.(12分)一般情況下不成立,但有些數對可以使得它成立,例如:a=b=1.我們稱使得成立的一對數a,b為“相伴數對”,記為(a,b).(1)若(1,k)是“相伴數對”,求k的值;(2)直接寫出一個“相伴數對”(a1,b1),其中a1≠1,且a1≠1;(3)若(m,n)是“相伴數對”,求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據角的性質計算,可得到①不正確;根據補角和余角的定義,可得到②不正確;根據直線的性質分析,可得③和④正確,從而得到答案.【詳解】,故①不正確;如果∠A+∠B=180°,那么∠A與∠B互為補角,故②不正確;③、④正確;故選:B.本題考查了角、直線的知識;解題的關鍵是熟練掌握角的計算、余角和補角、直線的性質,從而完成求解.2、D【解析】從正面看可得到兩個左右相鄰的中間沒有界線的長方形,①錯誤;從左面看可得到兩個上下相鄰的中間有界線的長方形,②錯誤;從上面看可得到兩個左右相鄰的中間有界線的長方形,③正確.故選D.3、C【分析】只含有一個未知數(元),并且未知數的指數是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數且a≠1),高于一次的項系數是1.【詳解】解:A、,含有兩個未知數,不是一元一次方程,故此選項不符合題意;B、,不是整式方程,故此選項不符合題意;C、,是一元一次方程,故此選項符合題意;D、,未知數的最高次數是2次,故此選項不符合題意;故選:C.本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數,未知數的指數是1,一次項系數不是1,這是這類題目考查的重點.4、B【分析】根據等式的性質,可得答案.【詳解】因為最左邊天平是平衡的,所以2個球的重量=4個圓柱的重量;①中一個球的重量=兩個圓柱的重量,根據等式的性質,此選項正確;②中,一個球的重量=1個圓柱的重量,錯誤;③中,2個球的重量=4個圓柱的重量,正確;故選B.本題的實質是考查等式的性質,先根據①判斷出2個球的重量=4個圓柱的重量,再據此解答.5、C【分析】根據利用數軸比較大小可知-2<點M表示的數<-1,然后找到各選項中滿足此范圍的數即可.【詳解】解:根據利用數軸比較大小可知:-2<點M表示的數<-1各選項中,只有-2<<-1∴數軸上點表示的數可能是故選C.此題考查是利用數軸比較大小,掌握數軸上的數從左至右逐漸增大是解決此題的關鍵.6、C【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】A、B折疊后,缺少一個底面,故不是正方體的表面展開圖;選項D折疊后第一行兩個面無法折起來,而且下邊沒有面,不能折成正方體,選項C符合141型,可以折疊成正方體.故選C.本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應棄之”(即不能出現同一行有多于4個正方形的情況,不能出現田字形、凹字形的情況,)判斷也可.7、D【分析】根據同類項的概念,首先求出與的值,然后求出的值.【詳解】解:單項式與的和是單項式,與是同類項,則,故選:.本題主要考查同類項,掌握同類項定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數相同,從而得出,的值是解題的關鍵.8、C【分析】根據同類項的定義中相同字母的指數也相同,可求得m和n的值.同類項的定義:所含字母相同且相同字母的指數也相同的項是同類項.【詳解】解:∵﹣2amb2與a5bn是同類項,∴m=5,n=2,∴m+n=7故選:C.本題考查了同類項的定義,解題的關鍵是根據定義求出各個字母的指數.9、C【分析】利用多項式的定義,變化代數式解出答案.【詳解】,故此代數式是多項式,次數為2.所以C選項是正確的.此題主要考查多項式,正確把握多項式的定義是解題的關鍵.10、C【分析】扇形統計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數據;折線統計圖表示的是事物的變化情況;條形統計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目;統計表以表格形式,能體現很大的信息量,且有很強的分類、比較的功能.【詳解】根據題意,要直觀反映某種股票的漲跌情況,即變化情況,結合統計圖各自的特點,應選擇折線統計圖,故選:C.此題考查扇形統計圖、折線統計圖、條形統計圖各自的特點,熟記它們各自特點和應用場景是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、27【分析】根據同類項的定義可得,求出n,m,再代入計算即可得到答案.【詳解】根據同類項的定義可得,則,代入得=27.本題考查同類項的定義,解題的關鍵是掌握同類項的定義.12、【分析】根據兩直線相交,對頂角相等即可得出答案.【詳解】與是對頂角,∴==故答案為:本題考查了對頂角的定義,熟練掌握對頂角相等是解題的關鍵.13、3或1【分析】因為點C的位置不明確,需要分點C在線段AB上與線段AB的延長線上兩種情況討論求解.【詳解】解:①如圖1,當點C在線段AB上時,∵AB=5cm,BC=2cm,∴AC=AB-BC=5-2=3cm;②如圖2,當點C在線段AB的延長線上時,∵AB=5cm,BC=2cm,∴AC=AB+BC=5+2=1cm.綜上所述,AC的長是3或1cm.故答案為:3或1..本題考查了兩點之間的距離,需要注意要分情況討論.14、14【分析】根據題意畫出圖形,由得AB=4PB,求出PB,再由中點定義可求得BQ,然后由線段和差來求AQ即可.【詳解】解:∵∵點是的中點,故答案為:14本題考查了線段的和差、倍分及線段的中點.畫出圖形理清線段之間的關系是解題的關鍵.15、AB【分析】因為甲的速度是乙的速度的3倍,所以第1次相遇,甲走了正方形周長的;從第2次相遇起,每次甲走了正方形周長的,4次一個循環,從而不難求得它們第2019次相遇位置.【詳解】每次相遇的位置依次是:DC、AD、BA、BC,依此循環.故它們第2019次相遇位置與第三次相同,在AB邊上.本題難度中等,主要考查學生對規律的總結能力,發現規律是解題的關鍵.16、【分析】根據鐘面平均分成12份,可得每份是30°,進而可以得出時針所走的份數,為份,然后根據時針與分針相距的份數,可得答案.【詳解】30°×=30°×3.5=105°故答案為:105°.本題考查了鐘面角,每份的度數乘以時針與分針相距的份數是解題關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、120【分析】首先假設標簽上寫的價格為x,然后七折出售,即賣價為0.7x,獲利為(80×5%)元,據此列方程即可.【詳解】解:設標簽上的價格為x元,由題意可得出,0.7x-80=80×5%解得:x=120,即標簽上的價格為120元.本題考查的知識點是一元一次方程的實際應用,根據題目找出等量關系式是解此題的關鍵.18、(1)出租車在家的東面處;(2)司機的一天營業客是100元;(3)出租車收工回家盈利了元.【分析】(1)求出所記錄數據的代數和即可解答;(2)求出所記錄數據絕對值的和,再乘以每千米的價格即可;(3)用營業額減去耗油的錢即可求解.【詳解】解:(1)km;答:出租車在家的東面處.(2)km,元,答:司機的一天營業客是100元;(3),答:出租車收工回家盈利了元.本題考查了有理數混合運算的應用,根據題意正確列出算式是解答本題的關鍵.19、(1)∠DOE=100°;(2)∠AOC=70°;(3)=2【分析】(1)先求出∠BOC,然后根據角平分線的定義即可求出∠COD,最后根據平角的定義即可求出∠DOE;(2)根據平角的定義先求出∠COD,然后根據角平分線的定義求出∠BOC,即可求出∠AOC;(3)用∠AOB表示出∠BOC,然后根據角平分線的定義即可求出∠COD,最后根據平角的定義即可求出∠DOE和∠AOC的關系.【詳解】解:(1)∵,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=40°∵是的平分線,∴∠COD=2∠BOC=80°∴∠DOE=180°-∠COD=100°(2)∵∴∠COD=180°-∠DOE=40°∵是的平分線,∴∠BOC==20°∵∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°(3)根據(1)(2)可知:=2,理由如下∵,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-∠AOC∵是的平分線,∴∠COD=2∠BOC=2(90°-∠AOC)=180°-2∠AOC∴∠DOE=180°-∠COD=180°-(180°-2∠AOC)=2.此題考查的是角的和與差,掌握各角的關系和角平分線的定義是解決此題的關鍵.20、共需小時完成.【分析】設由甲、乙兩人一起做1小時,再由乙單獨完成剩余部分,還需x小時完成,根據總工作量=各部分的工作量之和列出方程,然后求解即可.【詳解】解:設由甲、乙兩人合做1小時,再由乙單獨完成剩余部分,還需x小時完成,由題意,得:,解得:x=,即剩余部分由乙單獨完成,還需小時完成,則共需1+=小時完成任務,答:先由甲,乙兩人合做1小時,再由乙單獨完成剩余任務,共需小時完成任務.本題是一道工程問題的運用題,考查了工作總量等于工作效率乘以工作時間的運用,一元一次方程的解法的運用,解答時根據條件建立方程是關鍵.21、(2)點A表示的數為﹣7,C點表示的數為2;(2),整個運動過程兩動點P、Q同時到達數軸上某點表示的數為﹣2或0或2.【分析】(2)利用非負數的性質求出a和c,然后在數軸上表示出來;
(2)設P、Q點運動的時間為t(s)時相遇,AB=4,CB=4,AC=8,當P點從A點向C點運動,Q點從B點向C點運動時,如圖2,利用追擊問題列方程2t-t=4;當P點從A點運動到C點,折返后再從C點向A點運動,Q點從B點向C點運動,如圖2,利用相遇問題得到2t-8+t=4;當P點從A點到達C點折返,再從C點運動到A點,接著折返向C點運動,Q點從B點運動到C點時,折返后向B點運動,如圖2,利用相遇問題得到2t-26+t-4=8,然后分別解方程求出t,從而得到相遇點表示的數.【詳解】解:(2)∵|a+7|+(c﹣2)2020=0,∴a+7=0或c﹣2=0,∴a=﹣7,c=2,即點A表示的數為﹣7,C點表示的數為2;如圖,(2)設P、Q點運動的時間為t(s)時相遇,AB=﹣2﹣(﹣7)=4,CB=2﹣(﹣2)=4,AC=8,當P點從A點向C點運動,Q點從B點向C點運動時,如圖2,2t﹣t=4,解得t=2,此時相遇點表示的數為﹣2+t=﹣2+2=﹣2;當P點從A點運動到C點,折返后再從C點向A點運動,Q點從B點向C點運動,如圖2,2t﹣8+t=4,解得t=2,此時相遇點表示的數為﹣2+2t=﹣2+2=0;當P點從A點到達C點折返,再從C點運動到A點,接著折返向C點運動,Q點從B點運動到C點時,折返后向B點運動,如圖2,2t﹣26+t﹣4=8,解得t=7,此時相遇點表示的數為﹣2+4﹣(t﹣4)=﹣2,綜上所述,整個運動過程兩動點P、Q同時到達數軸上某點表示的數為﹣2或
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