廣東省中學山市教育聯(lián)合體2024年化學九上期末考試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析正確的是選項應(yīng)用原因分析A6000L氧氣可加壓裝入40L鋼瓶中氧分子變小了B自來水的凈化過程中用活性炭除去異味活性炭具有吸附性C一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵一氧化碳具有氧化性D用飛機在云層中撒布干冰，實施人工降雨干冰升華放熱A．A B．B C．C D．D2．向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條，下列相關(guān)量隨時間的變化關(guān)系圖中錯誤的是（）A． B． C． D．3．“古丈毛尖”聞名全國。綠茶中含有豐富的硒，硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．離子4．在反應(yīng)4NH3+5O2=4X+6H2O中X的化學式（）A．NO B．NO2 C．N2O3 D．N2O55．如圖所示是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．通常情況下丙是氣體C．生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2D．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:76．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上事實,判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z7．檢驗氧氣的最簡便方法是A．觀察顏色 B．聞氣味 C．倒入澄清的石灰水 D．用帶火星的木條去檢驗8．下面是某學生學完化學用語后一次練習的部分內(nèi)容，其中錯誤的是A．2NO3-:表示2個硝酸根離子B．2Ar:表示2個氬原子C．Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷D．H2S中的“2”表示硫化氫中含有2個氫原子9．如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．1個X分子中有3個原子C．反應(yīng)物中分子的個數(shù)比為1：1D．各元素的化合價在反應(yīng)前后均未改變10．118號元素的部分信息如圖所示。則下列有關(guān)該元素的說法正確的是（）

A．原子的核電荷數(shù)為179 B．相對原子質(zhì)量為118C．該元素符號為Og D．原子的核外電子數(shù)為29711．攝入過多的反式脂肪酸會影響青少年的身體發(fā)育,其化學式為C18H34O2,下列說法中正確的是（）A．該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的C．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282gD．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O12．某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a______________，b______________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置______________，反應(yīng)的化學方程式_________________。（3）比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點是________________（填寫編號）。A發(fā)生裝置相同B都可用MnO2作催化劑C反應(yīng)的基本類型相同D完全反應(yīng)后剩余固體成分相同（4）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為__________。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從___________端進入（填“c”或“d”）。（5）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是________，下列反應(yīng)適用于該裝置的是__________（填序號）。①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體和稀硫酸③鋅粒與稀硫酸④過氧化氫溶液與二氧化錳粉末（6）有同學設(shè)計了如圖所示實驗室制取CO2裝置，該裝置是否具有C裝置的作用________（填“是”或“否”）。14．為了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序，設(shè)計如下實驗。（1）實驗①的化學方程式為_____，得到的結(jié)論是_____。（2）為了達到實驗?zāi)康?，X溶液可以是_____（填一種即可），對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。15．為了驗證混合氣體中確實存在CO2、H2和CO,進行如下圖所示的實驗:資料:①無水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍;②濃硫酸可除去氣體中水蒸氣（1）A裝置的作用是_____；（2）C裝置中的實驗現(xiàn)象是_____；（3）E裝置中盛放的試劑是_____；（4）證明氫氣存在的實驗現(xiàn)象是_____。16．金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請回答下列問題。（1）廚房中鐵鍋容易生銹，結(jié)合生活實際，寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法__________。（2）某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序，進行了如下三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同，試管中所用5%的鹽酸體積相同）。（實驗記錄與分析）實驗一實驗二實驗三實驗操作實驗現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢無明顯現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較快實驗結(jié)論鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為______________寫出實驗一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．（1）某同學用市售濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%，密度為1.18g?mL-1）配制800g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。通過計算可知需要濃鹽酸_____mL，水（密度為1g?mL-1）_____mL。（上述兩空答案都精確到0.1mL）（2）某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析：取13g樣品放入燒杯中，將80g稀鹽酸分4記錄如下。次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g10743請計算：①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。②最終所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程，最終結(jié)果保留0.1%）。18．取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請計算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？（2）混合物中銅的質(zhì)量是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在化學晚會上，小林同學表演了一個化學小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學知識回答下列問題：（1）上述反應(yīng)過程可用下圖表示為：該反應(yīng)的化學方程式為_________。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)、原子質(zhì)量都_________。（填”變”或”不變”）（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、分子之間有間隙，可以被壓縮，氧氣被壓縮是由于氧氣分子之間的間隙變小，而分子的大小和種類沒有變化，故錯誤；B、活性炭具有吸附性，故可以在自來水廠用于凈化自來水，故正確；C、一氧化碳具有奪氧能力，具有還原性，故可以冶煉金屬，故錯誤；D、人工降雨的過程是將干冰灑在云層，干冰易升華吸收熱量，是水蒸氣液化為小水珠，形成雨水，故錯誤。故選B。2、D【詳解】A、，鹽酸過量，所以隨著反應(yīng)進行，鎂條質(zhì)量減少直至為零，圖像正確，故A錯誤；B、鹽酸過量，最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余，隨著反應(yīng)進去鹽酸質(zhì)量先減少后不變，圖像正確，故B錯誤；C、，隨著反應(yīng)進去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變，圖像正確，故C錯誤；D、是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)進行容器中液體溫度升高，最后冷卻溫度又降低到室溫，圖像錯誤，故D正確。故選D。3、C【詳解】綠茶中含有豐富的硒，這里的“硒”強調(diào)的是存在的元素，不是分子、原子、離子。故選C。4、A【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變，反應(yīng)前比反應(yīng)后多4個氮原子和4個氧原子，X的化學計量數(shù)為4，則X的化學式：NO；故選：A。5、D【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可得，甲是C2H6，乙是O2，丙是H2O，丁是CO2，該反應(yīng)的方程式為?！驹斀狻緼.置換反應(yīng)必須一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，由以上分析可知，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)。故A不符合題意；B.由以上分析可知，丙是水，所以通常情況下水是液體。故B不符合題意；C.生成物丁是二氧化碳，其中碳和氧元素的質(zhì)量比為12:（16×2）=3：8。故C不符合題意；D.由以上分析可知，化學方程式的系數(shù)（化學計量數(shù)）之比，就是參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:7。故D符合題意。故選D。6、B【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，說明X在氫前，Y在氫后，即X的活動性比Y強，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒，在Y表面有銀析出,而Z沒有變化，說明Y的的活動性比銀的強，而Z的活動性比Z的弱，即Y的活動性比Z的強。根據(jù)以上事實，判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為X＞Y＞Z。故選B。7、D【詳解】A.氧氣是無色氣體，此選項不符合題意；B.氧氣無氣味，此選項不符合題意；C.氧氣不與澄清的石灰水反應(yīng)，無現(xiàn)象，此選項不符合題意；D.鑒別氧氣用帶火星的木條，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，此選項符合題意。故選D。鑒別氧氣用帶火星的木條，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。8、D【詳解】A、離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2NO3-表示2個硝酸根離子，不符合題意；B、原子通常用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2Ar表示兩個氬原子，不符合題意；C、離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，所以Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，不符合題意；D、H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子，符合題意。故選D。原子是用元素符號表示，多個原子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；分子是用物質(zhì)的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字。9、B【分析】由反應(yīng)的部分微觀示意圖可知，反應(yīng)前有2個原子，8個原子和4個原子；反應(yīng)后只有2個原子，由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，4x中應(yīng)含有8個原子和4個原子，說明一個x分子是由是2個原子和1個原子構(gòu)成的。【詳解】A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物質(zhì)的分子都是由不同種的原子構(gòu)成的，都屬于化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故A錯誤；B、由上述分析可知，1個X分子中有3個原子，故B正確；C、由反應(yīng)的部分微觀示意圖可知，反應(yīng)物中分子的個數(shù)比為1：2，故C錯誤；D、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，生成物的一種分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，一定有元素化合價的變化，故D錯誤。故選B。10、C【詳解】A、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；由元素周期表的信息可知，該元素的原子序數(shù)為118，該原子的核電荷數(shù)是118，該選項說法不正確；B、該原子的相對原子質(zhì)量是297，該選項說法不正確；C、該元素的元素符號是Og，該選項說法正確；D、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；該原子的核外電子數(shù)是118，該選項說法不正確。故選：C。11、D【詳解】A、根據(jù)化學式，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，則該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤；B、該物質(zhì)由分子構(gòu)成，一個分子由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構(gòu)成，故錯誤；C、相對分子質(zhì)量的單位為“1”，故錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O，故正確。故選D12、C【詳解】A、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故錯誤；B、該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故錯誤；C、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正確；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑c可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止①③是【詳解】（1）儀器a是長頸漏斗，儀器b是錐形瓶，故填：長頸漏斗；錐形瓶；（2）高錳酸鉀是固體，再用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，所以應(yīng)該選擇A裝置來作為發(fā)生裝置，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）對比兩種方法可知因為條件不同所以反應(yīng)裝置不同，二氧化錳第一個是催化劑，第二個是生成物，反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)，生成物不相同；故填：C；（4）實驗室中制取二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳的密度比空氣的大所以在用E裝置來收集二氧化碳時應(yīng)該從c管進入，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；c；（5）將B換成C，則當需要氣體時，將多孔隔板向下移入液體藥品中，當不需要氣體時，將多孔隔板向上移出液體藥品，從而能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．選用C裝置反應(yīng)物必須是塊狀固體和液體，而碳酸鈉固體是粉末，二氧化錳是粉末狀；故填：可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；①③；（6）圖2中的銅絲網(wǎng)相當于裝置C中的多孔隔板，所以該裝置是否具有C裝置的作用；

故填：是。14、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag金屬活動性Cu強于Ag稀硫酸（或硫酸銅溶液）②中冒氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；③中無明顯現(xiàn)象（或②中鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；③中無明顯現(xiàn)象）【詳解】（1）實驗①中銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，在金屬活動順序中，排在前面的金屬能置換出后面的金屬，該實驗得到的結(jié)論是金屬活動性Cu強于Ag；（2）實驗②、③是為了驗證鐵與銅活動性強弱，為了達到實驗?zāi)康?，X溶液可以是稀硫酸（或硫酸銅溶液），對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是②中冒氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；③中無明顯現(xiàn)象（或②中鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；③中無明顯現(xiàn)象）。掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。15、驗證并除去混合氣體中的二氧化碳黑色固體變紅澄清石灰水D中白色固體變藍【分析】澄清石灰水可驗證二氧化碳，氫氣和一氧化碳不好直接驗證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗證?；旌蠚怏w先通過足量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁驗證了二氧化碳，還能把所有二氧化碳都除去，為后面一氧化碳的驗證排除干擾；通過濃硫酸除去從石灰水中帶出的水分；氫氣、一氧化碳都與氧化銅反應(yīng)，分別生成銅、水，銅、二氧化碳；D中硫酸銅白色粉末變藍，證明有水生成，即證明有氫氣；后面再通過澄清石灰水，石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，這個二氧化碳就是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的，從而證明原混合氣體中有一氧化碳?！驹斀狻浚?）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以A裝置的作用是：驗證并除去混合氣體中的二氧化碳；（2）由于在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅、二氧化碳，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以C裝置中的實驗現(xiàn)象是：黑色固體變紅；（3）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體，所以E裝置中盛放的試劑是：澄清石灰水；（4）由于氫氣還原氧化銅生成了水，水能使無水硫酸銅變成藍色，所以證明氫氣存在的實驗現(xiàn)象是：D中白色固體變藍。氫氣和一氧化碳不好直接驗證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗證；驗證水和二氧化碳時一定要先驗證水，再驗證二氧化碳，不然從石灰水帶出的水會使硫酸銅粉末變藍，無法驗證水。16、保持鐵鍋干燥錳>鐵>銅Fe+2HCl=FeCl2+H2【詳解】（1）鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，防止鐵鍋生銹，可采用將鐵鍋擦干，放置在干燥處的方法（合理即可）。故填：保持鐵鍋干燥；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，錳與鹽酸反應(yīng)的速率大于鐵與鹽酸反應(yīng)的速率，故錳的活潑性大于鐵，銅不與鹽酸反應(yīng)，故銅最不活潑，從而得出三種金屬的活動性順序從強到弱依次為：錳＞鐵＞銅，故填：錳；鐵；銅；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。三、實驗題