




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
北京市月壇中學2024-2025學年化學九年級第一學期期末質量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質的用途中,利用其化學性質的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料C.活性炭用作吸附冰箱中異味 D.氦氣填充探空氣球2.重慶市自2019年1月1日施行生活垃圾分類管理。廢棄物中,易拉罐屬于A.可回收物 B.餐廚垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾3.現有A、B、C三種物質各15g,充分反應后生成D物質30g,此時C已完全反應,若再加入C物質5g,A恰好完全反應,則參加反應的A與B的質量比為A.3:2B.3:1C.1:1D.2:34.自然科學的發展使我們的生活變得豐富多彩.通過三年的初中學習,你覺得下列情況不可能實現的是A.用人工的方法合成胰島素B.通過一定條件讓石墨變為金剛石C.用人工的方法合成尿素D.通過化學變化使黃銅變成黃金5.如圖可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中不正確的是A.該實驗證明空氣中氧氣的體積分數約占1/5B.實驗時紅磷一定要足量C.實驗前一定要檢查裝置的氣密性D.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾6.用如圖的簡易凈水器處理河水,下面對它的分析正確的是
A.能殺菌消毒B.活性炭主要起吸附雜質的作用C.能得到純凈水D.能把硬水變為軟水7.“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是A.分子在不斷地運動 B.分子有質量C.分子間有間隔 D.分子很小8.為除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),下列操作方法不能達到目的是()選項物質(雜質)操作方式ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應后過濾BN2(CO2)將氣體通過氫氧化鈉溶液中,再通入濃硫酸CCO2(CO)將氣體點燃DCuO(Cu)在氧氣流中加熱A.A B.B C.C D.D9.下列關于Na和Na+的認識,正確的是()A.它們的電子層數相同 B.它們的化學性質相同C.鈉原子和鈉離子是同一種元素 D.它們的質子數不同10.我國歷史悠久,“四大發明”聞名世界,其中“火藥”是“四大發明”之一。黑火藥爆炸的化學方程式為:S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化學式為A.N2 B.NO2 C.NO D.SO2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.十九大報告提出,我國將加快構建清潔低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式___________________________;煤塊經粉碎后,在空氣中燃燒更快更充分,這是因為___________________________;在乙醇、煤、氫氣幾種能源中,若從保護環境的角度考慮,你認為最理想的能源是___________________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.育才中學的某研究小組在探究維生素C水溶液的酸堿性時,不慎誤把維C泡騰片(保健品。主要成分如圖所示)當做維生素C片放入了水中,結果發現有大量氣泡產生,于是引起了該小組同學的探究性趣。(提出問題)該氣體成分是什么?(猜想與假設)小青說:該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說:不可能含有N2,因為______小亮說:不可能含有H2和CO,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO____最后研究小組的同學共同認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。(進行實驗)編號實驗操作實驗現象①將氣體通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入到該氣體中帶火星的木條沒有復燃(得出結論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_______,寫出該反應的化學方程式____;(2)由實驗②____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及其化合物在生產生活中有廣泛的應用。(一)鐵制品的防護(1)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關。(2)如圖實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬,如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程,已知,回答下列問題。(1)操作①中,使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還需______________。(2)濾渣③中含有的金屬是_______________。(3)濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________,固體A除主要含有銅外,還含有一定量的鐵,為了進步提純銅,可以向固體A中加入適量的稀硫酸,發生反應的化學方程式為________________。(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝流程的主要優點是__________。(三)鐵與其他金屬的活動性強弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬,某化學興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬,進行以下實驗。(1)將這三種打磨光亮后如圖進行實驗,加入等體積相同濃度的稀鹽酸,以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷這三種金屬的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是_______________。(2)老師告訴興趣小組的成員,只要再找一種試劑,就可通過實驗操作和對應現象得出這三種金屬活動性強弱的順序,則下列三種試劑中符合要求的有_______________。(填字母)A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液14.氧氣和二氧化碳是兩種常見的氣體。(一)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器B的名稱是_______;(2)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液體不能隨意排放,是因為廢液中可能含有_______。(二)實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應中固體總質量隨時間變化如圖所示,反應結束后,生成氯化鉀的質量是_______g;圖中P點對應固體成分為_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O11)具有抗癌性能,抑制癌細胞的增生。請計算:(1)白藜蘆醇的相對分子質量為___________;(2)白藜蘆醇中氫、氧兩種元素的質量比為______________(填最簡比)。16.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體質量隨時間變化的數據見下表。完全反應后,將殘留固體溶解、過濾,得到二氧化錳固體及100g氯化鉀溶液。加熱時間/min0t1t2t3固體質量/g13.011.78.28.2(1)制得氧氣的質量是____g。(2)求氯化鉀溶液的溶質質量分數____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、干冰用于人工降雨過程中,二氧化碳由固體變成氣體,不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質;B、天然氣用作燃料,天然氣的可燃性,需要通過化學變化燃燒表現出來,屬于物質的化學性質;C、活性炭用作冰箱除味劑過程中,只是活性炭吸附了異味,不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質;D、氦氣填充探空氣球,屬于氦氣密度小的的物理性質。故選:B。2、A【解析】易拉罐的材質是金屬材料,回收利用廢舊金屬不僅能保護環境,更能節約資源,施行生活垃圾分類管理,廢棄物中易拉罐屬于可回收物。故選A。3、B【解析】A、B、C三種物質各15g,充分反應后生成D物質30g,此時C已完全反應,根據質量守恒定律,反應前后物質的總質量不變,參加反應的A、B的質量總和是15g,若再加入C物質5g,與A、B反應生成10gD,此時A恰好完全反應;根據反應前后物質的總質量不變,15gA、20gC和B反應生成40gD,則參加反應的B的質量=40g-15g-20g=5g,故參加反應的A與B的質量比=15g:5g=3:1。故選:B。4、D【詳解】A、在好多年以前我們國家就人工合成了牛胰島素,所以用人工的方法合成胰島素是能實現的。B、石墨是由碳元素組成的,金剛石也是由碳元素組成的,它們的物理性質不同的原因是碳原子的排列不同,所以通過一定條件讓石墨變為金剛石是可以實現的。C、用人工的方法合成尿素早已經實現;D、根據質量守恒定律可知化學反應前后元素種類不變,通過化學變化不可以使黃銅變為黃金,故不能實現。故選:D。5、D【詳解】A、倒流入集氣瓶的水的體積等于氧氣的體積,該實驗證明空氣中氧氣的約占空氣體積的五分之一,故選項A說法正確;B、實驗時紅磷一定要過量,以完全消耗裝置中的氧氣,使實驗結果更準確,故選項B說法正確;C、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成測定結果不準確,故選項C說法正確;D、紅磷燃燒產生大量的白煙,且火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾,因為此時剩余的氣體在受熱狀態下,處于膨脹狀態,占據了部分水的體積,故選項D說法錯誤。故選D。6、B【分析】根據簡易凈水器中各層物質的作用可知:小卵石可過濾河水中較大的不溶性固體顆粒,石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒,活性炭主要吸附雜質、色素等雜質,蓬松棉用于防止過濾層隨水漏下;據此進行分析判斷。【詳解】A、該簡易凈水器中的物質不具有殺菌的作用,故A錯誤;B、活性炭具有吸附作用,能吸附色素和異味,故B正確;C、該簡易凈水器不能除去水中所有的雜質,得不到純凈的水,故C錯誤;D、該裝置不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水變為軟水,故D錯誤。答案選B。7、A【解析】試題分析:在遠處就能聞到梅花香味的原因是分子在不斷地運動的結果,故答案選擇A考點:微粒的特征8、C【詳解】A、鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅與稀硫酸不反應,充分反應后,過濾,可除去鐵,不符合題意;B、將氣體通入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氮氣與氫氧化鈉不反應,再通入濃硫酸中,除去水蒸氣,可得氮氣,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,無法被點燃,符合題意;D、銅能與氧氣加熱生成氧化銅,不符合題意。故選C。9、C【詳解】A、鈉離子是鈉原子失去一個電子后形成的,有2個電子層,而鈉原子有3個電子層,所以它們的電子層數不相同,故A不正確;B、Na和Na+的最外層電子數不同,化學性質不相同,故B不正確;C、鈉原子和鈉離子的質子數相同,是同一種元素,故C正確;D、鈉離子是鈉原子失去一個電子后形成的,質子數沒有改變,故D不正確。故選C。10、A【詳解】化學反應前后各種原子個數相等,反應前有S、2K、2N、6O、3C,反應后(X除外)有2K、S、6O、3C,故X中含有2N,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C2H5OH+3O22CO2+3H2O增大了與空氣(助燃物)的接觸面氫氣【詳解】乙醇在氧氣中完全燃燒產生水和二氧化碳的化學方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O;煤塊經粉碎后,在空氣中燃燒更快更充分,這是因為增大了與空氣(助燃物)的接觸面;在乙醇、煤、氫氣幾種能源中,若從保護環境的角度考慮,最理想的能源是:氫氣,氫氣完全燃燒后產物只有水,沒有任何污染;乙醇和煤燃燒后都會產生大量的二氧化碳氣體,加重溫室效應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,反應物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復燃【詳解】小麗說:不可能含有N2,因為根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,反應物中不含氮元素;小亮說:不可能含有H2和CO,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒;得出結論:(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復燃。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護(1)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關;(2)如圖1實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕;(二)金屬的回收利用(1)過濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來,操作①中,使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還需漏斗;(2)銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水,所以濾渣③中含有的金屬是Ag;(3)鐵的活動性排在銅的前面,濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是:將銅置換出來,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)直接焚燒廢舊電路板回收金屬會產生污染性氣體,所以該工藝流程的主要優點是:減少了環境污染。(三)鐵與其他金屬的活動性強弱的探究。(1)將這三種打磨光亮后如圖3進行實驗,加入等體積相同濃度的稀鹽酸,以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷這三種金屬的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是金屬與酸的接觸面積不相同;(2)A、由于金屬與酸的接觸面積不相同,不能通過比較與硫酸反應的速率,判斷這三種金屬的活動性強弱,不符合題意;B、鐵、鋁、銅都不能與硫酸鋁溶液反應,所以不能比較出順序,不符合題意;C、鋁能與硫酸亞鐵溶液反應,說明鋁比鐵活潑,銅不能與硫酸亞鐵反應,說明銅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數據驅動的文化遺產保護
- PCB失效分析與品質保證測試
- “拋錨式”教學在有機化學教學實驗中的應用:提高教學質量的策略
- 教練員崗位面試問題及答案
- 智能制造安全與隱私-洞察闡釋
- 行業數字化轉型中的協同創新-洞察闡釋
- 液體晶體聚合物與新能源材料的結合研究-洞察闡釋
- 綠色交通系統優化-洞察闡釋
- 初二題目及答案
- 成人高考題目及答案解析2021
- 診斷學考試重點筆記
- 高二下學期7月期末教學質量檢測語文試題(含答案)
- 2024年中國中式養生水行業發展趨勢洞察報告
- (完整版)自由泳教案
- 《困境兒童風險評估規范》
- 國開2024年《機械設計基礎》形考任務1-4答案
- CJT121-2000 再生樹脂復合材料檢查井蓋
- 生物的分子進化和分子遺傳學
- 北京小型實驗室建設計劃書
- 高校大型儀器設備利用評價研究-以華南農業大學為例的中期報告
- 鋼結構橋梁的設計與建造:鋼結構橋梁的設計與施工要點與技術
評論
0/150
提交評論