貴州省貴陽市白云區2025屆化學九上期末教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質中屬于混合物的是A．蒸餾水B．橙汁C．液氧D．汞2．某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的，為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）A．食醋(pH≈2) B．牛奶(pH≈6.5) C．礦泉水(pH≈7) D．肥皂水(pH≈10)3．中國科學技術館“物質之妙”展區有一臺分子運動模擬器。這臺模擬器是由玻璃罩內小球的變化情況來表現固、液、氣三態中分子的狀態。當向前推動滑竿，模擬溫度升高時，玻璃罩中的小球將A．間隔變小 B．質量變大 C．運動加快 D．數量增多4．下列關于化學學科基本觀念的說法正確的是A．能量觀一一生石灰與水反應是放熱反應B．轉化觀一一鐵與鹽酸反應可以一步轉化為氯化鐵C．微粒觀一一氯化鈉由分子構成D．結構觀一一鈉離子和氧離子最外層電子數相同，化學性質相同5．下列選項是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，其中表示的物質可能是氧化物的是A． B．C． D．6．下列關于溶液的說法正確的是()A．均一穩定的液體是溶液B．常溫下，飽和的澄清石灰水是稀溶液C．溶液中只能有一種溶質D．一定溫度下，向飽和食鹽水中加食鹽，溶液的質量增加7．2018年2月1日起揚州市主城區內嚴禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標志的是A． B． C． D．8．己知硅能在氧氣中燃燒，僅生成二氧化硅固體。下列說法錯誤的是（）A．該反應是化合反應B．硅是地殼中含量第二位的元素C．二氧化硅的化學式為Si2OD．很多礦物中含有硅元素9．“鋁熱反應”是網絡上流行的十大令人驚異化學反應之一，它的重要應用之一是用于焊接鐵軌.其實驗原理如下：，該反應屬于（）A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應10．“樂百氏”礦泉水標簽上印有水質成分如下（mg/L）：硒：0.013；鋁：0.0596；鋅：0.0062；鈉：18.4；鈣：4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指A．元素 B．原子 C．單質 D．分子11．高氯酸鉀（KClO4）可以用來制備火箭燃料。有關高氯酸鉀的說法正確的是A．含4種元素B．鉀、氧元素的質量比為1:4C．屬于化合物D．高氯酸鉀中含有4個氧原子12．如圖表示的基本反應類型是（）A．化合反應 B．分解反應C．置換反應 D．還原反應13．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（）A．分別測氣體密度B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．分別聞氣體的氣味D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中14．發現了元素周期律并編制出元素周期表的化學家是A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．張青蓮 D．阿伏加德羅15．下列物質中，點燃或加熱條件下不能跟氧氣發生反應的是A．Fe B．H2 C．CO D．N2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室現有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關儀器和用品，請結合下列裝置回答問題：（1）若用上述藥品制取氧氣，選擇的發生裝置是_____（填字母）。在連接實驗裝置后，首先要檢查裝置的_____是否良好。發生反應的化學方程式為_____。（2）儀器“?”的名稱是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗、收集到干燥的二氧化碳氣體。則各導管口的正確連接順序為_____（填選項）。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b實驗中會觀察到E、F裝置內液面下的導管口有氣泡冒出，這是因為發生裝置內物質反應時氣體_____，壓強_____（選填“變大”或“變小”）。（3）如下圖所示，小冰利用中間內凹，上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡易發生裝置，與B裝置相比，該裝置的一個優點是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應，稱得剩余物質的總質量為162.5g。請計算：（1）產生氫氣的質量是多少？_______（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少？_______18．（8分）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產生氧氣的質量與加熱時間的關系如圖1所示，請回答下列問題：（1）請根據圖中數據計算原混合物中氯酸鉀的質量；（2）請在如圖2所示坐標中，畫出固體中錳元素質量在t0→t4時段變化示意圖。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬及其化合物是中學化學學習的重要內容。（1）《夢溪筆談》中：“古人以劑剛為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折。……”，劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬________。A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點高C熔點高、耐腐蝕（2）某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，進行下圖中甲、乙、丙三個實驗。①請寫出丙實驗中的現象_____________。②小組同學隨后發現該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁實驗，最終得出四種金屬活動性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為__________（寫出一組即可）。（3）某化學實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag，其主要操作流程如圖：①固體A的成分有________________；②步驟I、Ⅱ共同的實驗操作名稱是___________；③請寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入適量的鐵粉，則發生反應的化學方程式為__________。（4）2019年諾貝爾化學獎授予三位化學家，以表彰他們在鋰離子電池領域的研發工作。利用鋰與水的反應可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應生成氫氧化鋰（LiOH）和一種有可燃性的單質氣體，若消耗21g鋰，則生成的單質氣體質量為多少克________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、蒸餾水只有一種物質，屬于純凈物，不符合題意；B、橙汁中含有水、橙汁等多種物質，屬于混合物，符合題意；C、液氧只有一種物質，屬于純凈物，不符合題意；D、汞只有一種物質，屬于純凈物，不符合題意。故選B。2、D【解析】試題分析：蜜蜂的刺液是酸性的，應涂抹堿性的物質以減輕疼痛，選項中只有DpH≈10>7，顯堿性考點：酸堿性與pH的關系；中和反應的應用3、C【分析】根據分子的性質考慮，溫度升高，分子獲得能量，運動速率加快，分子之間間隔增大。【詳解】當向前推動滑竿，溫度升高時，分子獲得能量，運動速率加快，分子之間間隔增大，分子的質量、數量都不變。故選C。4、A【詳解】A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放熱，故A正確；B、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，故B錯誤；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，故C錯誤；D、鈉離子和氧離子最外層電子數相同，但鈉離子是陽離子，陽離子是陰離子，二者化學性質不相同，故D錯誤。故選A。5、A【詳解】A、示意圖中只有一種分子，該分子由兩種原子構成，可能是氧化物的分子，符合題意；B、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意；C、示意圖中只有一種分子，該分子由同種原子構成，屬于單質的分子，不符合題意；D、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意。故選A。構成相同的分子為同種物質的分子，由同種原子構成的分子為單質的分子，由不同種原子構成的分子為化合物的分子。6、B【詳解】A、均一穩定的混合物才是溶液，故錯誤；B、常溫下氫氧化鈣的溶解度很小，常溫下飽和的澄清石灰水是稀溶液，故正確；C、溶液中的溶質不一定為一種，例如“雪碧”飲料中就有白砂糖，二氧化碳，檸檬酸，檸檬酸鈉，苯甲酸鈉，食用香精等多種溶質，故錯誤；D、一定溫度下，向飽和食鹽水中加入NaCl，NaCl不再溶解，飽和溶液質量不變，故錯誤；故選：B。7、B【解析】A、圖中標志的含義是禁止煙火，不符合題意；B、圖中標志的含義是禁止放鞭炮，符合題意；C、圖中標志的含義是節約能源，不符合題意；D、圖中標志的含義是物品回收，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A.該反應由兩種物質反應生成一種物質，是化合反應，說法正確；B、硅是地殼中含量第二位多的元素，說法正確；C、二氧化硅的化學式為，說法錯誤；D、自然界中很多礦物中都含有硅元素，說法正確；故選C。9、C【詳解】由化學方程式可知，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，符合置換反應的特征，屬于置換反應，故選C。10、A【詳解】食品、藥品、營養品、礦泉水等物質中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質、分子、原子形式存在，而是指元素。通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述。故選A。宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數。11、C【詳解】A.高氯酸鉀含氯、鉀、氧3種元素，說法錯誤；B.鉀、氧元素的質量比為39：（16×4）＝39：64≠1:4，說法錯誤；C.由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫化合物，高氯酸鉀屬于化合物，正確；D.高氯酸鉀是一種物質，可以說含有3種元素，說法錯誤。故選：C。12、A【詳解】據圖可以知道，參加反應的是兩種物質，生成的是一種物質，屬于化合反應。故選：A。13、B【詳解】A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們若要用此方法來鑒別時，卻很難操作，因為要用密度來鑒別必須在相同條件下來進行，所以此法一般不用，不符合題意；B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳氣體，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來鑒別這三種氣體，符合題意；C、這三種氣體都是無色無味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別，不符合題意；D、分別加入紫色石蕊溶液，只有二氧化碳加入紫色石蕊溶液，溶液變成紅色，難以鑒別氣空氣和氧氣。故此方法不可行，不符合題意。故選B。在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑，出現不同的現象即可鑒別。14、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，不符合題意；B、1869年，門捷列夫發現了元素周期律，并編制出元素周期表，符合題意；C、張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質量新值，不符合題意；D、阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創立了分子學說，不符合題意。故選B。15、D【詳解】A、Fe點燃條件下能跟氧氣反應生成四氧化三鐵，不符合題意；B、H2點燃條件下能跟氧氣反應生成水，不符合題意；C、CO點燃條件下能跟氧氣反應生成二氧化碳，不符合題意；D、N2的化學性質穩定，點燃或加熱條件下不能跟氧氣發生反應，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A氣密性錐形瓶C（量）增多變大可以隨意控制反應的開始和停止（或操作簡單或廢物利用或環保或節約等合理即可）【詳解】（1）提供的藥品中有高錳酸鉀，故可以用高錳酸鉀加熱制取氧氣，故需選擇可以加熱的發生裝置A；連接好裝置后應該檢驗裝置的氣密性；高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為；（2）儀器“?”的名稱是錐形瓶；二氧化碳由B裝置產生，經由F裝置檢驗，再由E裝置干燥，最后用D裝置收集，故各導管的連接順序為a→e→f→c→d→b，故選C；E、F裝置內液面下的導管口有氣泡冒出，這是因為發生裝置內物質反應時氣體增多，壓強變大；（3）與B裝置相比，該裝置的一個優點是可以隨意控制反應的開始和停止或者操作簡單等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.2g；（2）10%【詳解】（1）根據質量守恒定律可以知道：H2的質量是（2）設參加反應的鋅的質量為X，生成的硫酸鋅的質量為Y所得溶液的質量為所得溶液中溶質的質量分數為考點：根據化學方程式的計算質量守恒定律溶質的質量分數18、（1）24.5g；（2）【詳解】解：（1）t0→t1時段氧氣質量為0，其原因是沒有達到分解溫度；t3→t4時段反應結束，生成氧氣的質量為9.6g。設原混合物中氯酸鉀的質量為x解得：x=24.5g，答：原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g。（3）則二氧化錳的質量為33.2g-24.5g=8.7g，其中錳元素的質量為8.7g××100%=5.5g。在t0→t4時錳元素一直不變，為5.5g。如圖所示。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、A銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變為藍色銅片、稀鹽酸銀、鋅過濾反應掉固體A中的鋅，得到銀單質3克。【詳解】（1）由題意劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬熔點低、硬度大、耐腐蝕，A選項正確，符合題意。故選A。（2）為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，根據圖中甲、乙、丙三個實驗可知：甲實驗：鋅與氯化亞鐵溶液反應，實驗現象為有黑色單質生成，溶液變為無色；乙實驗：鐵表面產生氣泡，溶液