華容縣2023年心理健康教育

骨干教師

實

踐

手

冊

姓名__________________

單位__________________

目錄

1.教育局培訓告知

2.基地校培訓籌辦工作方案

3.培訓基地校簡介

4.華容縣心理健康教育骨干教師基本信息表

5.培訓教師實踐守則

6.培訓教師實踐培訓日志

7、分組評課研討記載

8、活動課教學設計理念分析

9、個體心理征詢實踐記錄

10、團體心理征詢實踐記錄

11.大型戶外團體心理輔導實踐記錄

12.我的一則學生心理健康教育案例

13.我的實踐培訓小結

14.實踐培訓成績評估表

華容縣教育局

有關舉行華容縣2023年心理健康教育骨干教

師培訓班的告知

各鄉鎮中學（注滋口、幸福、城關中心小學）、縣直各學

校：

根據《加強全縣中小學心理健康教育工作的實行意見》（華

教通［20231155號）精神，為加強我縣心理健康教師隊伍建設,

努力提高學校心理健康教學水平，經研究，決定舉行全縣

2023年心理健康教育骨干教師培訓。現將有關事項告知如下：

一、組織機構

成立全縣2023年心理健康教育骨干教師培訓工作領導小

組，劉奉良任組長，何軍、王文君、溫以文為副組長，肖愛良、

龍瑤、舒利、丁德宏、李容冰、陳燦紅為組員。

二、培訓時間及地點

1.培訓時間:2023年4月―10月

2.培訓地點：宋市中學

三、培訓形式

L指導教師示范與學員研修相結合。通過師徒結對形式，

充足發揮指導教師日勺示范作用，讓學員近距離、全方位觀

測、感受心理健康教育行為中蘊含的教育理念，轉化為自身的

教育行為，從而拓寬自身成長日勺途徑與措施。

2.集中研修與導師指點相結合。學員在培訓基地學校進行

課堂教學、個別征詢和團體輔導活動，由指導教師指導，深入

提高業務水平。

3.專題講座與學科活動相結合。指導教師舉行專題講座

（含專題研討或者課題引領），學員全程參與，并作互動交流。

4.個人自學與網上研修相結合。

四、工作規定

L各單位分管德育工作日勺副校長和1名心理健康教育骨

干教師參與本次培訓學習，按有關規定處理好培訓經費。

2.培訓基地校要精心組織，認真貫徹培訓活動安排，切

實安排好培訓教師在集中培訓期間的學習和生活。加強培訓期

間學員管理，保證培訓效果。

3.參培教師要準時參與培訓，遵守培訓學習紀律，認真

完畢學習任務。教育局將根據學習狀況，將心理健康教育骨干

教師培訓納入學分登記，評比優秀學員，對未按規定參與培

訓學習日勺教師予以通報。

附：華容縣2023年心理健康教育骨干教師培訓班活動安

排表

2023年4月2日

附件:

華容縣2023年^理健康教育骨干教師培訓班活動安切漾

日期活動內容活動規定

4月21日：

1.學員報到【8:00-8:30]基地集中培訓

2.培訓班開班典禮【8:30-9:50]

3.專題講座《學校層面怎樣開展心理健康教育活動》參訓人員：德育副

【李容冰10:10-11:40]校長、心理骨干教

4.指導教師心理活動示范課【陳燦紅2:00-2:45]師

4月216.分組（小學組、初中組）集體評課研討【2557:50]參訓人員：德育副

日-226.學員心理活動課方案初擬【4:00-4:40]校長、心理骨干教

日師

4月22日：

1.專題講座《心理活動課的設計與教學》【8:30-9:50]I.自帶手提

2.學員活動課方案修改、定稿[10:00-11:40]2.積極互動

3.學員心理活動公開課[2:00-2:45]3.認真記錄

4.分組（小學組、初中組）集體評課研討【2:55-3:40]4.踴躍發言

5.學員活動課教學設計說課[3:50-4:40]

1.在線研修交流。

建立培訓工作群、

1.加入“華容縣心理教師”群（群號）

群名片為：學校名

4月232.網絡研修專題一：《心理活動課的有效教學》

稱加姓名。

日-5月3.制定本學校心理健康教育年度工作計劃。

3.制定工作計劃，

18日4.實際操作“全國中小學心理管理系統”在線測試與征詢.

上傳群主。

（://172.16.47.240:3310/）

3.制定工作計劃，

上傳群主。

5月19日：

1.指導老師專題講座《心理征詢的理論及實際操作技巧》

（陳燦紅）[9:20-10:40]

2.團體心理征詢實踐操作計劃及演習[11:00-12:00]

3.七年級團體心理征詢實踐操作[14:05-14:50]

4.八年級團體心理征詢實踐操作[15:05-15:50]1.基地集中培訓。

5月195月20日:參與心理征詢實踐

日-201.指導老師專題講座活動，積累案例。

日《學校心理征詢室及心理檔案建設.3.每人接待3個以

[9:20-：0:40]上的征詢學生。

2.實地參觀心理征詢室[11:00-12:00]

3.學員心理活動公開課[2:00-2:45]

4.分組（小學組、初中組）集體評課研討[2:55-3:40]

5.學員個體心理征詢實踐操作[3:507:40]

9月22日:

1.指導老師專題講座《心理活動課的有效教學的評價》

[9:00-10:10]1.基地集中培訓。

9月222.學員實習心理活動課2.分組評課（小學

日-23第一節[10:25-11:10]組、中學組）

0第二節[11:25-12:10]

3.集體研討評課[2:00-3:00]

4.撰寫課堂實錄【3:15-4:30]

9月23口：

1.指導老師專題講座《怎樣開展教師心理健康輔導》

[9:00-10:20]

2.指導學員杳詢資料制作開展教師心理講座課件

1.基地集中培訓

[10:40-11:40]

2.分組評課（小學

學員實習活動課

3組、中學組）

第一節【2:05-2:50]

第二節【3:05-3:50]

4.集體研討評謖[4:00-4:40]

10月20日：

1.指導老師專題講座《怎樣開展學校心理教育大型團體輔

導》（李容冰）【9:00-10:10]

2.參與基地校心理教育大型團體輔導活動籌劃及演習

（李容冰、陳燦紅）【10:30-匚：40]

3.實踐操作參與基地校心理教育大型團體輔導1.基地集中培訓。

10月20

[13:30-16:30]2.學員匯報

日-21

3.學習考核、優秀

日

學員評比、結業。

10月21H:

1.學員心理活動課匯報課【9:00-9:451

2.學員分組交流培訓體會[10:00-10:50]

3.學習考核、優秀學員評比.11.0071:50]

4.結業典禮[2:00-3:10]

基地校培訓籌辦工作方案

根據《加強全縣中小學心理健康教育工作日勺實行意見》（華教通[2023]155號）

精神，為加強我縣心理健康教師隊伍建設.努力提高學校心理健康教學水平，經

研究，決定舉行全縣2023年心理健康教育骨干教師培訓。為搞好好本次培訓工作,

制定如下籌辦工作方案：

一、組織機構：

成立籌辦工作領導小組和工作小組。

1.成立籌辦工作領導小組：

組長：劉奉良

副組長：何軍、王文君、溫以文

成員：肖愛良、龍瑤、舒利、丁德宏、

李容冰、陳燦紅

2.成立籌辦工作小組：

組長：舒利

副組長：泰超、丁德宏、孫助平、胡水湘、陶榮亮

成員：李容冰、劉迪輝、楊強富、周碧宏、劉宏華、

徐偉明、黎達、嚴寒

二、籌辦工作詳細分工：

1.宣傳接待：（劉迪輝負責）

①21日上午8:00前，校門兩塊宣傳牌（一塊歡迎牌，一塊培訓活動場所示

意圖）。

②報到處茶水，100瓶左右瓶裝水。

簽到、資料分發（陳燦紅）

③多媒體室橫幅1內容：華容縣2023年心理健康教育骨干教師培訓班開班

典禮）；多媒體，滾動播放心理健康教育口號；會前播放宋市中學心理健康大型團

體活動的視頻。

④學員座位牌。

⑤攝影宣傳報道.

2.培訓工作：（李容冰負責）

①草擬培訓告知。

②制定培訓活動安排。

③準備好培訓手冊。

④培訓課務安排、學員管理工作。

3.校園安全和環衛工作：（周碧宏負責）

①展示良好校風校貌。

②環衛打掃。

③安全保衛。

④車輛停靠指揮。（伍關、周忠）

4.教學秩序：（楊強富負責）

保證培訓期間教學秩序有條不紊。

5.教研教改：（徐偉明負責）

①保證教研教改不受影響。

②展示民主課堂的風采。

6.設備維護、網絡暢通：（黎達負責）

保證學員培訓期間的網絡暢通，設備正常運行。

7、生活安排：（劉宏華負責）

4月21日中餐10桌，4月21日晚餐6桌；4月22日中餐6桌。200元/桌

三、簽到：

1、簽到地點：宋市中學校門口

2.茶水（劉迪輝，

3.簽到負責人（龍瑤、陳燦紅）。

4.資料準備、分發（李容冰、陳燦紅）。

四、開班典禮詳細安排：

1.主持人：（何軍）

2.典禮議程：

①動員匯報（縣局安排，內容由李容冰負責起草）

②專家發言（陳如紅）

③學員代表發言（唐輝）

④領導發言（劉奉良）

籌辦工作小組

2015年4月15日

培訓基地校簡介

宋市中學是華容縣一所農村鎮辦初級中學，創立于1962年，占地面積18462m2,

建筑面積8864nl建學校既有學生438人，教學班12個，教職工60。是華容縣課

堂教學改革試驗基地，岳陽市課堂教學改革試驗學校，湖南省基礎教育課程改革

樣板校建設學校，湖南省中小學教師培訓基地學校。

宋市中學大膽地提出了以人為本日勺社會主義民主教育思想。近六年來，我們

以創立學校民主教學機制為抓手，主攻課堂，整體推進，有效地推進了學校課程

建設，推進了學校向現代學校管理轉型。初步搭建了教師教學工作競賽機制、學

生自我教育機制、民主課堂和民主開放的現代學校文化等民主教學機制基本溝造。

我們以綜合素質評價為工具建立了學生學習競賽機制、班級民主教育機制；提出

了“平等、尊重、高效、自主、合作、探究”的民主教學基本原則，創立了以“課

前反饋、自學研討、交流提高、梳理鞏固、檢測達標"五環節教學模式為關鍵日勺

民主課堂教學理論。

我校把心理教育當作推進學校教育現代化的戰略舉措來抓，建立專業教師關

鍵團體，發揮專業心理教育日勺引領作用，唱好心理活動課和心理輔導兩臺大戲。

我校有專業心理教師三人：李容冰，心理學學士，“湖南中小學心理健康教育

網”專欄管理員，省“國培II戈V專家庫心理教育培訓專家教師，縣教研室心理

健康教育教研員。陳燦紅，心理學碩士，國家二級心理征詢師。陳安飛，心理學

碩士，國家二級心理征詢師，岳陽市青少年心理健康輔導中心管理員。他們在心

理教育方面有效發揮了專業引領優勢。我們創立了“三級心理輔導機制”和“三

課聯動”（課程、課改、課題）的心理教育運行機制。我們開發了《超越人生》等

心育校本課程，建設了個人心理征詢和團體輔導機制，建立了心理征詢室和網上

心理工作室和在線心理測試與征詢。我們還開展了學習心理輔導等延伸教育活動。

留守學生教育獲得明顯成效。

依托我校作為省級教師培訓基地這一平臺，深入加強了心理教育建設，提高了心

理教育水平。在與衡陽師范學院合作組織全省中小學心理健康教育骨干教師培訓

的活動中，我校心理教師作為培訓專家承擔了兩期的培訓工作。他們把我校民主

課堂理念和教學模式與培訓工作巧妙結合在一起，實行體驗式互動培訓，獲得了

很好的I培訓效果。在組織培訓的過程中，我們還充足運用學員的I專業優勢，在我

校開展了九年級《“亦師亦友，教學相長，友好校園”師生溝通大型團體輔導》

活動和七八年級《“陽光心情，健康成長”現場心理征詢》活動，在戶外大型心

理教育活動組織方面積累了經驗，實現了零時突破。

2023年，我校將承擔全縣54名心理健康教育骨干教師為期一年日勺培訓工作。岳陽

市教育局擬在我校組織全市心理教育骨干教師培訓工作。我校將繼續發揮專業引

領作用，為區域推進心理健康教育工作作出應有日勺奉獻。

華容縣2023年心理健康教育骨干教師培訓班學員信息表

性

姓名單位任教學科號碼備注

別

華容縣2023年心理健康教育骨干教師培訓實踐守則

1.遵紀遵法，嚴格遵守培訓紀律和培訓基地校KJ各項規章制度，

不遲到、早退、曠課。

2.學員要充足認識實踐培訓的重要性，端正態度，理論聯絡實際,

刻苦鉆研，勤奮工作，圓滿完畢培訓實踐任務。

3.虛心聽取指導教師的指導，未經培訓單位同意，不得私自進入

非指定實踐場所。

4.嚴格遵守各項規程，未經容許，不得私自帶領學生外出，加強

安全意識，杜絕任何安全事故日勺發生。

5、講文明、講禮貌，遵守公共道德、與人友好、謙遜相處；愛惜公物,

愛惜實踐單位財物，損壞財物照價賠償；注意人身和財產安全。

6、嚴格出勤制度，若請假：一天內由實踐單位領導審批，超過一天需

基教股領導審批。

7、及時搜集與整頓實踐培訓資料，堅持寫實踐培訓日志，準時完畢各

項作業與任務，實踐培訓結束時，寫好實踐成果記錄并及時上交《實

踐手冊》。

我的培訓生活

學習

主持人

方式

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

培

訓學習

日主持人

期：方式

4月

22日

今

天

的

天

氣

我

的

心

情

培訓

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

學習

主持人

萬式

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

培

訓學習

日主持人

期：方式

5月

20

日

今

天

的

天

氣

我

的

心

情

培訓

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

培

訓

日

期：

9月

學習

主持人

萬式

培訓

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

培

訓學習

日主持人

期：方式

9月

23

日

今

天

的

天

氣

我

的

心

情

培訓

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

學習

主持人

萬式

培訓

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

我的培訓生活

培

訓學習

日主持人

臟方式

10

培訓

主題

學

習

內

容

與

觀

點

收

獲

與

感

想

分組評課研討記載

時間4月21日課題研討人

內

容