新職業英語基礎篇1unit6課件有限公司匯報人：XX目錄第一章課程內容概覽第二章基礎語法講解第四章閱讀理解練習第三章職場實用對話第六章課后復習與拓展第五章寫作技巧指導課程內容概覽第一章單元主題介紹本單元將介紹新職業的定義、特點以及它們在現代社會中的重要性。新職業概述分析當前市場趨勢，探討新興行業的發展前景和對英語能力的需求。行業趨勢分析課程目標概述提升日常商務交流能力掌握基礎職場英語詞匯通過本課程，學生將學習并掌握與新職業相關的基礎英語詞匯，為職場溝通打下堅實基礎。課程旨在提高學生在商務環境中的英語聽說能力，包括會議、談判和電子郵件往來等場景。了解跨文化職場禮儀學生將學習不同文化背景下的職場禮儀，以適應國際化的工作環境，避免文化沖突。重點詞匯與短語掌握專業術語如"start-up","entrepreneur","pitchdeck"等，有助于理解新職業領域。行業相關術語熟悉"bigdata","dataanalytics","quantitativeanalysis"等詞匯，對新職業中的數據處理至關重要。數字與數據處理學習如"teamcollaboration","projectmanagement","clientcommunication"等日常職場用語。日常職場表達基礎語法講解第二章時態與語態一般現在時用于描述習慣性動作或普遍真理，構成簡單，常用于第三人稱單數。一般現在時的構成與用法被動語態強調動作的接受者，常用于不知道或不強調動作的執行者時，構成包括助動詞be和過去分詞。被動語態的構成與用法現在進行時表示正在進行的動作或當前一段時間內的活動，常與現在時間狀語連用。現在進行時的構成與用法010203句型結構分析并列句通過并列連詞如and,but連接兩個或多個簡單句，例如：“Helikesapplesandshelikesoranges.”并列句的連接簡單句由主語、謂語和賓語構成，例如：“Shereadsabook.”（她讀一本書。）簡單句的構成句型結構分析復合句使用從屬連詞如because,although引導從句，例如：“Althoughitwasraining,theywentout.”01復合句的引導詞特殊句型包括倒裝句、強調句等，例如：“OnlythendidIrealizethemistake.”（只有那時我才意識到錯誤。）02特殊句型的識別常用語法點介紹現在時、過去時、將來時等基本時態的構成和用法，如"Iplayfootball"表示現在時。動詞時態01講解規則名詞和不規則名詞復數的構成，例如添加-s或-es，或特殊變化如"man-men"。名詞復數形式02常用語法點冠詞的使用區分不定冠詞a/an和定冠詞the的用法，如"abook"和"thebook"的區別。疑問句構成解釋一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句的結構，例如"Howareyou?"是一般疑問句。職場實用對話第三章日常工作交流在會議中，同事們就項目進展、策略調整等議題進行討論，以達成共識和決策。會議討論01團隊成員通過電子郵件、即時消息等方式溝通協作，共同完成工作任務。團隊協作02銷售人員與客戶進行電話或面對面交流，了解需求，提供解決方案，維護客戶關系。客戶溝通03電話溝通技巧01在電話溝通開始時，使用禮貌的問候語，如"Hello,thisis[YourName]from[CompanyName].HowmayIassistyoutoday?"02簡明扼要地說明來電目的，避免冗長和不必要的信息，確保對方能迅速理解溝通的核心內容。03在對方講話時保持專注，適時給予反饋，如點頭或使用"嗯，我明白了"等語句，顯示你在認真聽取對方的話。開場白的禮貌用語清晰表達要點有效傾聽與反饋電話溝通技巧遇到信號不好或對方聽不清楚時，保持耐心，建議稍后再聯系或使用其他溝通方式繼續對話。處理電話中的障礙01、在通話結束時，使用感謝和告別語，如"Thankyouforyourtime.Haveagreatday!"，以禮貌的方式結束對話。結束通話的禮貌用語02、面試問答演練在面試中，求職者通常會首先進行自我介紹，簡要說明教育背景、工作經驗及個人優勢。自我介紹面試官常詢問求職者過往的工作經歷，以評估其技能和職業發展路徑。回答工作經歷相關問題面試官可能會提出一些壓力性問題，考察求職者在壓力下的反應和問題解決能力。處理壓力面試問題求職者應準備一些關于公司和所申請職位的問題，顯示對職位的興趣和對公司的了解。詢問公司和職位相關問題閱讀理解練習第四章短文閱讀技巧識別主題句在閱讀短文時，首先找到每段的中心思想，即主題句，有助于快速把握文章主旨。預測內容發展根據標題和首段內容預測文章可能的發展方向，有助于提高閱讀效率和理解深度。注意連接詞關注轉折、因果等連接詞，它們是理解作者邏輯和文章結構的關鍵線索。主旨大意把握在閱讀中找到每段的中心思想，通常主題句位于段落的開頭或結尾。識別主題句通過理解段落中的關鍵詞和概念，總結出段落的主旨，為理解全文打下基礎。概括段落大意將各段落的主旨綜合起來，形成對全文主題的全面理解，抓住文章的核心思想。整合信息點細節信息提取01識別關鍵詞在閱讀中圈出與問題直接相關的關鍵詞，如人名、地點、時間等，幫助快速定位答案。02理解句子結構分析句子成分，理解主謂賓結構，明確句子的主干信息，有助于提取細節。03比較和對照信息對比文中不同部分的信息，找出差異或相似之處，以確保細節信息的準確性。寫作技巧指導第五章基本寫作格式在文章開頭使用恰當的標題和副標題，可以幫助讀者快速把握文章結構和主旨。01標題和副標題的使用每個段落應圍繞一個中心思想展開，首句通常為主題句，末句可作總結或過渡。02段落的構建確保句子簡潔明了，避免冗長和復雜的從句，使信息傳達更直接有效。03清晰的句子結構正確使用標點符號，如逗號、句號和分號，有助于文章的流暢性和可讀性。04恰當的標點符號在引用他人觀點或數據時，正確標注來源，遵循學術規范，增強文章的可信度。05引用和參考文獻格式商務郵件寫作01郵件格式與結構商務郵件應遵循標準格式，包括稱呼、正文、結束語和簽名，以體現專業性。02明確郵件目的郵件開頭應直接陳述目的，清晰表達請求或信息，避免冗長和不必要的信息。03使用恰當的語言選擇正式且禮貌的語言，避免使用非正式或口語表達，確保郵件內容專業得體。04注意郵件禮儀在郵件中使用恰當的敬語，如“尊敬的”、“敬上”，并注意稱呼的正確性。05郵件的結尾與跟進結尾應表示感謝或期待回復，并提供聯系方式，以便于對方進行后續的溝通和跟進。報告撰寫要點撰寫報告前需確定目的，如分析問題、提出建議或總結活動，確保報告內容針對性強。明確報告目的報告中應包含可靠的數據和事實，以增強論點的說服力，確保報告的權威性。數據和事實支撐報告應有明確的開頭、主體和結尾，合理安排各部分內容，使讀者易于理解。結構清晰合理使用簡潔、直接的語言表達觀點，避免冗長和復雜的句子，提高報告的可讀性。簡潔明了的語言01020304課后復習與拓展第六章習題與自我檢測詞匯應用練習口語表達模擬閱讀理解挑戰語法結構測試通過填空、選擇題等形式，鞏固新學的詞匯，提高詞匯運用能力。設計相關語法題目，如改錯題、句型轉換題，幫助學生掌握英語基本語法規則。提供短文閱讀材料，設置問題檢測學生的閱讀理解能力和信息提取技巧。模擬真實場景，讓學生進行角色扮演或即興對話，鍛煉口語表達和反應能力。相關資源推薦推薦使用Duolingo或Babbel等平臺，它們提供互動式學習，適合鞏固新職業英語知識。在線英語學習平臺01推薦“ESLPod”或“TheEnglishWeSpeak”，通過聽力練習提升英語實際應用能力。英語學習播客02推薦《EnglishforSpecificPurposes》系