2025屆新疆烏魯木齊市天山區兵團第二中學高一化學第二學期期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、已知：①2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)ΔH＝－571.6kJ·mol－1②2CH3OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(l)ΔH＝－1452kJ·mol－1③H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)ΔH＝－57.3kJ·mol－1則下列說法正確的是A．H2(g)的燃燒熱為571.6kJ·mol－1B．H2SO4(aq)＋Ba(OH)2(aq)===BaSO4(s)＋H2O(l)ΔH＝－57.3kJ·mol－1C．同質量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒，H2(g)放出的熱量多D．2molH2(g)在足量氧氣中完全燃燒生成氣態水放出熱量大于571.6kJ2、下列冶煉方法中，不能將化合物中的金屬元素還原為金屬單質的是()A．鋁粉和Fe2O3共熱 B．加熱HgOC．電解熔融的MgCl2 D．氫氣通入Al2O3并加熱3、要檢驗某溴乙烷中的溴元素,正確的實驗方法是（）A．加入氯水振蕩，觀察水層是否有紅棕色出現B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成C．加入NaOH溶液共熱后加入稀硝酸呈酸性，再滴入硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成4、下列解釋事實的方程式錯誤的是（）A．NH3遇HCl時，產生白煙：NH3+HCl=NH4ClB．NO2溶于水，溶液呈酸性：3NO2+H2O=2HNO3+NOC．Fe2O3溶于稀H2SO4中，溶液變黃：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2OD．在NaOH固體上滴入幾滴NH4Cl溶液聞到氣味：NH4++OH-=NH3↑+H2O5、下列反應中前者屬于取代反應，后者屬于加成反應的是()A．油脂與濃NaOH反應制高級脂肪酸鈉；乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色；乙烯與水反應生成乙醇C．在苯中滴入溴水，溴水褪色；氯乙烯制備聚氯乙烯D．苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中水浴加熱；苯與氫氣在一定條件下反應生成環己烷6、某溫度下，在密閉容器中濃度都為1.0mol·L－1的兩種氣體X2和Y2，反應生成氣體Z。10min后，測得X2、Z的濃度分別為0.4mol·L－1、0.6mol·L－1。該反應的化學方程式可能為()A．X2＋2Y22XY2 B．3X2＋Y22X3YC．2X2＋Y22X2Y D．X2＋3Y22XY37、復印機工作時，空氣中的氧氣可以轉化為臭氧：3O2=2O3，下列有關說法正確的是A．該變化屬于物理變化B．1mol臭氧比1mol氧氣的能量高C．空氣中臭氧比氧氣更穩定D．氧分子中的化學鍵斷裂會放出能量8、在四個試管中，發生如下反應：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，產生H2的速率最快的是試管硫酸濃度溫度Zn的狀態A1mol·L-120℃塊狀B1mol·L-120℃粉末狀C2mol·L-150℃塊狀D2mol·L-150℃粉末狀A．A B．B C．C D．D9、“綠色化學”要求從技術、經濟上設計出可行的化學反應，并盡可能減少對環境的污染。下列化學反應中，你認為最不符合綠色化學理念的是()A．用氨水吸收硫酸廠的尾氣：SO2＋2NH3＋H2O＝(NH4)2SO3B．除去硝酸工業尾氣中的氮氧化物：NO2＋NO＋2NaOH＝2NaNO2＋H2OC．制硫酸銅：Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2OD．制硫酸銅：2Cu＋O22CuO，CuO＋H2SO4(稀)＝CuSO4＋H2O10、對于可逆反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)，下列敘述正確的是A．NH3和H2O化學反應速率關系是2v正(NH3)=3v正(H2O)B．達到化學平衡時，4v正(O2)=5v逆(NO)C．達到化學平衡時，若增加容器體積，則正反應速率減少，逆反應速率增大D．若單位時間內生成xmolNO的同時，消耗xmolNH3，則反應達到平衡狀態11、據報道，67166HoA．中子數為166B．質量數為223C．質子數為67D．核外電子數為9912、一定條件下進行反應：COCl2(g)Cl2(g)＋CO(g)，向2.0L恒容密閉容器中充入1.0molCOCl2(g)，反應過程中測得的有關數據見下表：t/s02468n(Cl2)/mol00.300.390.400.40下列說法不正確的是()A．生成Cl2的平均反應速率，0～2s比2～4s快 B．0～2sCOCl2的平均分解速率為0.15mol·L－1·s－1C．6s時，反應達到最大限度 D．該條件下，COCl2的最大轉化率為40%13、下圖為番茄電池(已知番茄汁顯酸性)，下列說法正確的是A．鋅電極是該電池的正極 B．銅電極附近會出現藍色C．一段時間后，鋅片質量會變小 D．電子由銅通過導線流向鋅14、對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池（如下圖），下列有關說法正確的是①Zn是負極②電子由Zn經外電路流向Cu③Zn-2e-=Zn2+④H+在溶液中由Cu棒向Zn棒遷移A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④15、有些中國古文或諺語包含了豐富的化學知識，下列解釋不合理的是()選項古文或諺語化學解釋A粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間發生了化學變化B以曾青涂鐵，鐵赤色如銅化合反應C煮豆燃豆箕化學能轉化為熱能D雷雨肥莊稼自然固氮A．A B．B C．C D．D16、下列各物質中，不能發生水解反應的是A．油脂 B．酶 C．纖維素 D．葡萄糖二、非選擇題（本題包括5小題）17、X、Y、Z、W、Q是四種短周期元素，X元素M層上的電子數是原子核外電子層數的2倍；Y原子最外層電子數是次外層電子數的2倍；Z元素的單質為雙原子分子，Z的氫化物水溶液呈堿性；W元素最高正價與最低負價之和為6；Q是地殼中含量最高的金屬元素。回答下列問題：（1）X元素在元素周期表中的位置_______________________________________。（2）由Y和W形成的化合物的電子式________。（3）YX2分子的結構式為________，其化學鍵類型為是_________。（4）前四種元素的簡單氫化物中Z的沸點最高，原因是________________________________。（5）寫出Q和W兩種元素的最高價氧化物的水化物發生反應的離子方程式___________________。18、我國天然氣化工的一項革命性技術是甲烷在催化劑及無氧條件下，一步高效生產乙烯、芳烴等化工產品。以甲烷為原料合成部分化工產品流程如下(部分反應條件已略去):(1)A、C分子中所含官能團的名稱分別為____、_______。(2)寫出A的同分異構體的結構簡式:_______。(3)寫出下列反應的化學方程式和反應類型。反應①:__________，反應類型:_____________；反應②：___________；反應類型:_____________；反應③:

_____________，反應類型:_____________。(4)下圖為實驗室制取D的裝置圖。①圖中試劑a名稱為_______，其作用是______________。用化學方程式表示試劑a參與的化學反應:

______________。②實驗結束后從混合物中分離出D的方法為_____________。19、小明同學想通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強弱來驗證S與C的非金屬性的強弱，他查閱了資料：可以利用強酸制備弱酸的原理來判斷酸性強弱。于是小明采用了下圖所示的裝置進行實驗。請回答：（1）儀器A的名稱是________，應盛放下列藥品中的__________。a．稀硫酸b．亞硫酸c．氫硫酸d．鹽酸（2）儀器B的名稱是________，應盛放下列藥品中的__________。a．碳酸鈣b．硫酸鈉c．氯化鈉d．碳酸鈉（3）儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水，如果看到的現象是澄清石灰水變渾濁，證明B中發生反應生成了_____________，即可說明___________比________酸性強，非金屬性________比______強，B中發生反應的離子方程式為______________________________。20、德國化學家凱庫勒認為：苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結合而成的環狀結構.為了驗證凱庫勒有關苯環的觀點，甲同學設計了如圖實驗方案。①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器；②檢驗裝置的氣密性；③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體，再加入少最鐵粉，塞上橡皮塞，打開止水夾K1、K2、K3；④待C中燒瓶收集滿氣體后，將導管b的下端插入燒杯里的水中，擠壓預先裝有水的膠頭滴管的膠頭，觀察實驗現象。請回答下列問題。（1）A中所發生反應的反應方程式為_______，能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現象是________。（2）裝置B的作用是________。（3）C中燒瓶的容積為500mL，收集氣體時，由于空氣未排盡，最終水未充滿燒瓶，假設燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9，則實驗結束時，進入燒瓶中的水的體積為_____mL(空氣的平均相對分子質量為29）。（4）已知乳酸的結構簡式為。試回答：①乳酸分子中含有______和_______兩種官能團（寫名稱）。②乳酸跟氫氧化鈉溶液反應的化學方程式：______________。21、有科學家預青，氫能將成為21世紀的主要能源，而且是一種理想的綠色能源。（1）已知破壞1moIH-H鍵、1molO=O鍵、1molH-O鍵時分別需要吸收436kJ、498kJ、465kJ的能量，下圖表示H2、O2轉化為H2O的反應過程中的能量變化，則b=_______。(2)在l0lkPa下，lg氫氣完全燃燒生成液態水放出142.9kJ的熱量，該反應的熱化學方程式為_______。(3)為探究實驗室制氫氣反應的熱效應，選擇下圖裝置進行實驗。①若x為水，y為生石灰，則實驗過程中U形管中可觀察到的現象是___________。②若x為稀鹽酸，y為鋅粒，觀察到與①相同的實驗現象，則說明鋅與稀鹽酸制氫氣的反應是_________（填“放熱反應”或“吸熱反應”）。(4)已知：H2SO4(aq)+2KOH(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(1)△H=Q1kJ/molH2SO4(濃)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(1)△H=Q2kJ/molHNO3(aq)+KOH(aq)=KNO3(aq)+H2O(l)△H=Q3kJ/mol上述反應均為溶液中的反應，則Q1、Q2、Q3值的大小關系為________。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A．燃燒熱中可燃物為1mol，由2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1可知H2(g)的燃燒熱為285.8kJ?mol-1，故A錯誤；B．反應中有硫酸鋇沉淀生成，放出熱量大于57.3

kJ，則H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)═BaSO4(s)+H2O(l)△H＜-57.3

kJ?mol-1，故B錯誤；C．令H2(g)和CH3OH(l)的質量都為1g，則1g氫氣燃燒放熱為××571.6=142.45kJ，1gCH3OH燃燒放熱為××1452=22.68kJ，所以H2(g)放出的熱量多，故C正確；D．液態水轉化為氣態水，需要吸收熱量，則2

mol

H2完全燃燒生成氣態水放出的熱量小于

571.6kJ，故D錯誤；答案選C。2、D【解析】

根據金屬的活潑性強弱冶煉金屬，K、Ca、Na、Mg、Al等金屬用電解法，Zn、Fe、Sn、Pb、Cu等金屬用熱還原法、Hg、Ag等金屬用熱分解法冶煉.【詳解】A.鋁粉和Fe2O3共熱反應可以得到金屬鐵和氧化鋁，A不符合題意；B.加熱氧化汞會發生分解，制的金屬Hg，B不符合題意；C.Mg為活潑金屬，要用電解熔融MgCl2的方法冶煉，C不符合題意；Dal是相對活潑的金屬應該使用電解熔融氧化鋁的方法冶煉，不能使用熱還原法冶煉，因此不能制取得到Al單質，D符合題意；故合理選項是D。【點睛】本題考查金屬的冶煉方法與金屬活動性關系的知識，注意常見金屬的冶煉方法，把握金屬的活潑性強弱是解題關鍵。3、C【解析】

檢驗溴乙烷中溴元素，應在堿性條件下水解，最后加入硝酸酸化，加入硝酸銀，觀察是否有黃色沉淀生成，據此即可解答。【詳解】A.氯水與溴乙烷不反應，不能檢驗，A項錯誤；B.溴乙烷不能電離出溴離子，加AgNO3溶液不反應，B項錯誤；C.加入NaOH溶液，加熱，鹵代烴在堿性條件下水解生成溴化鈉和醇，冷卻后加入稀HNO3酸化后加入AgNO3溶液，溴離子和銀離子反應生成淡黃色不溶于硝酸的溴化銀沉淀，C項正確；D.沒有加硝酸中和多余的氫氧化鈉，氫氧化鈉與硝酸銀能反應生成沉淀，產生干擾，D項錯誤；答案選C。4、D【解析】

A.NH3遇HCl時反應生成氯化銨固體，而產生白煙：NH3+HCl=NH4Cl，A正確；B.NO2溶于水生成硝酸和NO，溶液呈酸性：3NO2+H2O=2HNO3+NO，B正確；C.Fe2O3溶于稀H2SO4中反應生成硫酸鐵和水，溶液變黃：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O，C正確；D.在NaOH固體上滴入幾滴NH4Cl溶液聞到氣味，不能用離子反應方程式表示，化學反應方程式為NH4Cl+NaOH=NH3↑+H2O+NaCl，D錯誤。答案選D。5、D【解析】

有機物分子中雙鍵或三鍵兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應叫加成反應。有機物中的原子或原子團被其它原子或原子團所代替的反應是取代反應，據此解答。【詳解】A.油脂與濃NaOH反應制高級脂肪酸鈉屬于水解反應，是加成反應；乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色發生的是氧化反應，A不選；B.乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色是加成反應；乙烯與水反應生成乙醇是加成反應，B不選；C.在苯中滴入溴水，溴水褪色，發生萃取，不是化學變化；氯乙烯制備聚氯乙烯發生加聚反應，C不選；D.苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中水浴加熱發生取代反應；苯與氫氣在一定條件下反應生成環己烷發生的是加成反應，D選；答案選D。6、C【解析】

由信息可知，X2、Y2為反應物，Z為生成物，10min后，c（X2）=0.4mol?L-1、c（Z）=0.6mol?L-1，可知X2、Z的濃度變化量之比為（1.0-0.4）mol?L-1：0.6mol?L-1=1：1，由變化量之比等于化學計量數之比可知，X2和Z的化學計量數之比為1:1，由題給方程式可知C正確，故選C。【點睛】根據物質的量濃度變化量之比等于化學計量數之比確定各物質的化學計量數是關鍵。7、B【解析】

A.O2、O3是不同物質，該變化屬于化學變化，故A錯誤；B.臭氧性質活潑，能量高，1mol臭氧比1mol氧氣的能量高，故B正確；C.臭氧性質活潑，空氣中臭氧不如氧氣穩定，故C錯誤；D.斷鍵吸收能量，所以氧分子中的化學鍵斷裂會吸收能量，故D錯誤。答案選B。8、D【解析】試題分析：A、溫度低，反應速率慢，A項錯誤；B、溫度低，反應速率慢，B項錯誤；C、Zn是塊狀，固體變面積小，反應速率慢，C項錯誤；D、溫度最高，濃度最大，固體表面積大，所以速率最快，D項正確；答案選D。考點：考查外界因素對速率的影響9、C【解析】

由題干中信息可知，“綠色化學”要求盡可能減少對環境的污染，C項中產物中有污染大氣的氣體SO2，不符合綠色化學的要求，故選C；答案：C10、B【解析】

A、速率之比和系數成正比，因此3v正(NH3)=2v逆(H2O)，A錯誤；B、達到化學平衡時正逆反應速率相等，各物質反應速率之比等于其化學計量數之比，因此4v正(O2)=5v逆(NO)，B正確；C、達到化學平衡時增加容器體積，各組分濃度都減小，因此正逆反應速率都減小，但逆反應速率減小程度更大，平衡正向移動，C錯誤；D、單位時間內消耗xmolNH3與生成xmolNO都表示正反應速率，整個反應過程中二者都相等，不能說明反應達到平衡狀態，D錯誤；正確選項B。11、C【解析】分析：在表示原子組成時元素符號的左下角表示質子數，左上角表示質量數，據此解答。詳解：67166Ho的質子數是67A.中子數＝質量數-質子數＝166-67＝99，A錯誤；B.質量數為167，B錯誤；C.質子數為67，C正確；D.核外電子數＝質子數＝67，D錯誤。答案選C。12、B【解析】

A.根據表中數據可以知道，在0～2s中氯氣變化了0.3mol，在2～4s中氯氣變化了0.09mol，所以生成Cl2的平均反應速率，0～2s比2～4s快，故A正確；B.在0～2s中氯氣變化了0.3mol，根據化學方程式COCl2(g)Cl2(g)＋CO(g)可以知道，用去COCl2氣體的物質的量為0.3mol，所以0～2sCOCl2的平均分解速率為=0.075mol·L－1·s－1，故B錯誤；C.6s之后，氯氣的物質的量不再變化，說明反應已經處于平衡狀態，反應達到最大限度，故C正確；D.根據表中數據，平衡時生成氯氣0.4mol，即用去COCl2氣體的物質的量為0.4mol，所以轉化率=×100%=40%，故D正確。故選B。13、C【解析】

A.根據金屬的活潑性知，鋅作負極，銅作正極，電子從鋅沿導線流向銅，故A錯誤；B.銅作正極，正極上氫離子得電子生成氫氣，所以銅電極附近不會出現藍色，故B錯誤；C.鋅作負極，鋅失電子生成鋅離子進入溶液，鋅片的質量會變小，故C正確；D.鋅作負極，銅作正極，電子從鋅沿導線流向銅，故D錯誤；故選C。14、B【解析】試題分析：對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池來說，①Zn是負極，正確；②電子由Zn經外電路流向Cu，正確；③在負極發生反應：Zn－2e－＝Zn2＋，錯誤。④溶液中H＋又鋅棒Zn棒遷移向Cu棒。錯誤。因此正確的說法是①②③，選項是B。考點：考查原電池的反應原理的知識。15、B【解析】

A．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，指碳酸鈣高溫分解，屬于化學變化，合理；B．以曾青涂鐵，鐵赤色如銅，指鐵從硫酸銅溶液中置換出銅，是置換反應，不合理；C．煮豆燃豆箕，化學能轉化為熱能，合理；D．雷雨肥莊稼，將氮氣轉化為硝酸，是自然固氮（由游離態氮轉化為化合態氮），合理；答案選B。16、D【解析】

A.油脂在酸、堿等催化作用下水解生成甘油和高級脂肪酸，A項錯誤；B.酶是蛋白質，蛋白質在一定條件下可最終水解生成氨基酸，B項錯誤；C.纖維素是多糖，在一定條件下水解最終生成為單糖，C項錯誤；D.葡萄糖是單糖，不能發生水解反應，D項正確；答案選D。二、非選擇題（本題包括5小題）17、第三周期第VIA族（CCl4電子式略）S=C=S極性鍵NH3分子間存在氫鍵Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O【解析】分析：根據X元素M層上的電子數是原子核外電子層數的2倍，可知X為S元素；根據Y的最外層電子數是次外層電子數的2倍，可知Y為C元素；；根據Z的常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性，可知Z為N元素；根據W元素最高正價與最低負價之和為6，可知W為Cl元素；根據Q是地殼中含量最高的金屬元素，可知Q為Al元素。詳解：（1）X為S元素，在元素周期表中的位于第三周期第VIA族；（2）由Y和W形成的化合物為CCl4，電子式為；（3）YX2分子CS2，結構式為S=C=S，其化學鍵類型為極性鍵共價鍵；（4）Z的氣態氫化物為氨氣，氨氣分子間存在氫鍵，一種特殊的分子間作用力，強于普通的分子間作用力，因此氨氣的沸點最高；（5）Q和W兩種元素的最高價氧化物的水化物分別為氫氧化鋁和高氯酸，兩者發生中和反應，方程式為：Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O。點睛：本題考察重點是根據元素周期律推斷元素種類的相關題型。解這類題首先要牢記元素周期律的相關內容，短周期元素的核外電子排布特點等，根據X元素M層上的電子數是原子核外電子層數的2倍，可知X為S元素；根據Y的最外層電子數是次外層電子數的2倍，可知Y為C元素；；根據Z的常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性，可知Z為N元素；根據W元素最高正價與最低負價之和為6，可知W為Cl元素；根據Q是地殼中含量最高的金屬元素，可知Q為Al元素。18、羥基羧基CH3OCH3CH2=CH2+H2OCH3CH2OH加成反立2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應或取代反應飽和碳酸鈉溶液溶解乙醇，去除乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度Na2CO3+

2CH3COOH

=

2CH3COONa+

H2O

+CO2↑分液【解析】分析：根據框圖分析推A為CH3CH2OH、B為CH3CHO、C為CH3COOH、D為CH3COOCH2CH3結合物質之間的轉化關系進行解答。詳解：(1)根據上述分析A為CH3CH2OH、C為CH3COOH分子中所含官能團的名稱分別為羥基和羧基。答案：羥基和羧基(2)A為CH3CH2OH其同分異構體為甲醚，結構簡式:CH3OCH3。答案：CH3OCH3。(3)反應①是乙烯和水的加成反應，化學反應方程式為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH，反應類型為加成反應；反應②是乙醇的催化氧化反應生成乙醛,化學反應方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；反應類型為氧化反應；反應③是乙醇和乙酸的酯化反應，化學反應方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O，反應類型為酯化反應或取代反應。（4）此裝置為制乙酸乙酯的反應。①圖中試劑a名稱為飽和碳酸鈉溶液，其作用是溶解乙醇，去除乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度。試劑a為飽和碳酸鈉溶液能與乙酸反應，此化學反應的方程式為:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑。②D為CH3COOCH2CH3，因為乙酸乙酯是難溶于水且密度比水小的液體，可用分液的方法從混合物中分離出。答案：分液。點睛：本題屬于有機推斷題，主要考察物質之間的反應關系。解題時結合物質類別烷烴、烯烴、醇、醛、酸和酯之間轉化關系進行推斷。如可用乙烯和水的加成反應制取乙醇，乙醇有還原性可以通過氧化還原反應制乙醛，乙醛既有氧化性又有還原性，既可以被氧化為乙酸，又可以被還原為乙醇。19、分液漏斗a圓底燒瓶dCO2H2SO4H2CO3SCCO【解析】分析：要通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強弱來驗證S與C的非金屬性的強弱，則需要利用稀硫酸與碳酸鹽反應產生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，據此解答。詳解：（1）根據儀器構造可知儀器A的名稱是分液漏斗。硫的最高價含氧酸是硫酸，則應盛放稀硫酸，答案選a。（2）根據儀器構造可知儀器B的名稱是圓底燒瓶；由于硫酸鈣微溶，所以應盛放碳酸鈉，與稀硫酸反應制備二氧化碳，答案選d。（3）儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水，如果看到的現象是澄清石灰水變渾濁，證明B中發生反應生成了二氧化碳，即可說明硫酸比碳酸酸性強，非金屬性S比C強，B中發生反應的離子方程式為CO32－+2H＋＝CO2↑+H2O。20、a燒瓶中產生“噴泉”現象除去未反應的苯蒸氣和溴蒸氣450羥基羧基CH3CH(OH)COOH+NaOH→CH3CH(OH)COONa+H2O【解析】（1）苯與液溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫，苯分子里的氫原子被溴原子所代替，反應的方程式是；該反應是取代反應，不是加成反應，所以苯分子中不存在碳碳單雙鍵交替，所以凱庫勒觀點錯誤。由于生成的溴化氫極易溶于水，所以C中產生“噴泉”現象；（2）由于反應放熱，苯和液溴均易揮發，苯和溴極易溶于四氯化碳，用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯，以防干擾檢驗H+和Br－；（3）燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9，則燒瓶中氣體的平均相對分子質量是37.9×2＝75.8。由于空氣和溴化氫的相對分子質量分別是81和29，則燒瓶中溴化氫和空氣的體積之比是=，所以溴化氫的體積分數是，因此實驗結束時，進入燒瓶中的水的體積為500mL×90%＝450mL；（4）①根據乳酸的結構簡式可知，分子中含有羥基和羧基兩種官能團；②含有羧基能和氫氧化鈉反應，方程式為：CH3CHOHCOOH＋NaOH→CH3CHOHCOONa＋H2O。點睛：本題考查苯的結構、性質以及苯性質實驗探究的有關判斷。以實驗為載體考查了有機物苯的性質，試題綜合性強，理論和實踐的聯系緊密，有的還提供一些新的信息，這就要求學