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文檔簡介

統編版語文

九年級下第六課變色龍目錄課文導入學習目標作者簡介寫作背景字詞積累內容精講課堂練習結構歸納課后作業課文導入變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環境因素(光線、溫度、情緒等)的變化而改變,是一種生存的本能。重點:

1.梳理小說的主要情節,了解故事的來龍去脈,把握課文大意。2.抓住人物的言行舉止,把握其心理活動,分析其形象。難點:體會語言描寫、細節描寫等描寫方法在小說中的作用。學習目標作者簡介契訶夫(1860—1904),俄國作家、戲劇家。1880年開始發表作品。所作中短篇小說題材多樣,寓意深刻。19世紀90年代后從事戲劇創作,對戲劇的內容和形式都作了革新。主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》,劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。與法國的莫泊桑、美國的歐·亨利并稱為世界三大著名短篇小說巨匠。寫作背景《變色龍》寫于1884年,作品發表前,亞歷山大三世一上臺,在竭力強化警察統治的同時也搞了一些掩人耳目的法令,給殘暴的專制主義蒙上一層面紗。這時的警察再不是果戈理時代隨意用拳頭揍人的警棍了,而是打著遵守法令的官腔,干著獻媚邀功的勾當。契訶夫刻畫的警官奧楚蔑洛夫正是沙皇專制時期警察統治的化身。賤(jiàn)

擰(nǐnɡ)

篩(shāi)子

坎(kǎn)肩

旗幟(zhì)

荒(huānɡ)唐

洋溢(yì)

溫(wēn)情

惦(diàn)記

恐嚇(hè)徑(jìnɡ)自無精打采(cǎi)

無緣(yuán)無故

異(yì)想天開字詞積累◆生難字jiànnǐnɡhuānɡyìkǎnwēndiànshāizhìhèjìnɡcǎiyuányì字詞積累◆詞語積累魁梧:(身體)強壯高大。洋溢:(情緒、氣氛等)充分流露。伶俐:聰明、靈活??謬槪阂砸獟兜脑捇蚴侄瓮{人;嚇唬。徑自:自顧自,任意地。字詞積累◆詞語積累荒唐:思想、言行不符合常理人情,使人感到離奇。無精打采:形容不高興,不振作。異想天開:指想法很不切實際,非常離奇。無緣無故:沒有原因。內容精講【理情節】一、文中寫了哪些人物?主人公是誰?警官奧楚蔑洛夫、巡警、赫留金、將軍家的廚師、將軍、將軍的哥哥以及圍觀的看客。主人公:警官奧楚蔑洛夫。內容精講【理情節】二、作品寫了一件什么事?你能用一句話概括一下嗎?(時間+地點+人物+起因+經過+結果)警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理狗咬人事件。內容精講【理情節】三、“變色龍”到底指小說中的哪一位呢?奧楚蔑洛夫小說主要采用語言描寫來刻畫人物形象內容精講【理情節】四、劃分文章層次,理清結構。開端(15)首飾匠赫留金被一只狗咬傷。發展(627)警官奧楚蔑洛夫在確認小狗主人的過程中,不斷變化自己的態度。最后確定小狗的主人是將軍哥哥的。高潮結局(2829)小狗被帶走,奧楚蔑洛夫威脅、恐嚇赫留金。內容精講【析人物】一、奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復變化了幾次?變化的原因和內容分別是什么?狗的主人對小獵狗的態度對赫留金的態度1不知狗的主人是誰2好像是席加洛夫將軍家的狗3巡警說不是將軍家的狗野畜生,瘋狗,把它弄死好了。肯定他被狗咬了。它是那么小,它怎么會咬著你的?你那手指頭一定是給小釘子弄破的,鬼東西。下賤胚子受了害,我們絕不能不管。內容精講內容精講狗的主人對小獵狗的態度對赫留金的態度4巡警說也許是將軍家的狗5廚師說不是將軍家的狗6廚師說是將軍哥哥的狗名貴的狗,狗是嬌貴的動物。你這混蛋!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!野狗,弄死它算了。還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!我早晚要收拾你!內容精講【析人物】1.瘋狗3.下賤胚子5.野狗奧楚蔑洛夫是將軍的狗不是將軍的狗2.小狗4.名貴6.伶俐變色龍內容精講【析人物】二、從奧楚蔑洛夫與眾人的對話中,可以看出他是一個怎樣的人?從文中找出相關語句,說一說。“嗯!不錯……”奧楚蔑洛夫嚴厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯……這是誰家的狗?……”“咳”“擰”等動作,形象地表現了奧楚蔑洛夫在百姓面前裝腔作勢、官氣十足的丑態?!澳玫脺?,長官……”“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!……你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管……”內容精講【析人物】

運用雙重否定句,寫奧楚蔑洛夫在未知狗的主人是誰時“扶弱抑強”的姿態,與后面得知狗的主人可能是將軍時的態度形成強烈的對比,達到絕妙的諷刺效果。

未見過將軍家的狗,就肯定狗是“名貴”的,意在吹捧。內容精講【析人物】由此可見,奧楚蔑洛夫是這樣的一個人:對上:阿諛奉承趨炎附勢

媚上欺下

狡猾善變對下:傲慢自大專制蠻橫

欺凌百姓內容精講【抓細節】沙皇走狗的標志丑態百出的“遮羞布”四次寫到大衣——軍大衣內容精講【抓細節】警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣,提著小包,穿過市場的廣場。他身后跟著一個火紅色頭發的巡警,端著一個篩子,盛滿了沒收來的醋栗。第一次這件大衣是沙皇走狗的標志,也是他裝腔作勢、借以嚇人的工具。外表和行動的矛盾,揭示其靈魂的丑惡和骯臟。內容精講【抓細節】當人群里有人說這狗好像是席加洛夫將軍家的時,奧楚蔑洛夫說:“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……”第二次脫大衣不是因為天氣熱,而是“判”錯了狗,急得他渾身冒汗,于是借脫大衣掩飾內心的慌亂,仿佛脫掉大衣能減輕他的負擔,能解脫他的窘境。內容精講【抓細節】當人群里再次說狗是將軍家的時,奧楚蔑洛夫說:“葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風了,挺冷……”第三次這里穿大衣是他心冷膽寒的表現,他想以此遮掩因辱罵了將軍而產生的內心的膽怯和恐懼,并進而為再次變色作準備。這一“穿”,把奧楚蔑洛夫恃強凌弱的丑態暴露無遺。內容精講【抓細節】“我早晚要收拾你!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,穿過市場的廣場徑自走了。第四次奧楚蔑洛夫在眾目睽睽之下被別人一步步剝去虛偽的外衣,丑態百出,最后只能利用那件大衣來遮羞,遮掩內心的狼狽??謬樅樟艚鸷?,又恢復了他奴才兼走狗的常態,繼續去耀武揚威,逞兇霸道。結構上與開頭照應。內容精講【抓細節】小說通過反復穿、脫軍大衣的描寫,淋漓盡致地勾畫出他變色過程中的丑態,表現他內心的驚異和強做鎮定以掩飾窘態的卑劣心理。

軍大衣這一細節描寫,將奧楚蔑洛夫變色過程中的丑態以及卑劣的心理活動刻畫得淋漓盡致。內容精講【抓細節】三次提到法律第一次在第七段,赫留金提出法律根據,反映了底層人民機敏的一面,是作者諷喻沙皇的“法律”對人民的壓迫。第二次在第十二段,赫留金引用法律為自己辯護,接著抬出“當憲兵”的兄弟,通過人物語言揭露沙皇法律的實質是:憲兵就是法律。這是對沙皇法律的又一次尖銳諷刺。內容精講【抓細節】三次提到法律第三次在第十七段,從側面揭露法律在統治階級眼里,不過是一紙空文,說明法律的虛偽。三提法律,不僅交代了時代背景,而且深化了主題,反映了法律在俄國只是用來愚弄人民,掩蓋沙皇專制統治的工具。內容精講【抓細節】兩次群眾圍觀第一次,木材廠四周很快就聚了一群人,仿佛一下子從地底下鉆出來的。寫出了圍觀的人聚集之快和他們的無聊心態——以看熱鬧為樂。再次暗示了經濟蕭條之下人民的無所事事。內容精講【抓細節】兩次群眾圍觀第二次,那群人就對著赫留金哈哈大笑。揭示了當時俄國社會的病苦——小市民階層的麻木、庸俗、愚昧。內容精講【抓細節】一次環境描寫四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。描寫了社會環境的冷清、蕭條,交代了“案子”發生的社會背景。揭示了沙皇統治的黑暗。這正是軍警憲兵當道的沙皇統治下的俄國社會的寫照。街道課堂練習BA.欺瞞(mán)

伶俐(líng)

恐嚇(xià)B.魁梧(kuí)

賠償(cháng)

乞丐(gài)C.下賤胚子(pī)

洋溢(yì)

坎肩(kǎn)D.契訶夫(kē)

咳嗽(sòu)

戳(lù)【解析】A項中,“嚇”應讀hè;C項中,“胚”應讀pēi;D項中,“訶”應讀hē,“戳”應讀chuō。1.下列畫線字的注音無誤的一項是()課堂練習(1)“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個手指頭?”()(2)他那半醉的臉上現出這樣的神氣:“我要揭你的皮,壞蛋!”()(3)它后邊跟著追來一個人,穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。()2.指出下列各句運用的描寫方法。語言描寫神態描寫、語言描寫外貌描寫、動作描寫結構歸納變色龍開端發展高潮見風使舵

媚上欺下趨炎附勢

狡猾善變結局——奧楚蔑洛夫審案結束——交代背景

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