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文檔簡介
2025屆吉林省朝鮮族四校聯考數學七上期末質量跟蹤監視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,在△ABC中,∠1=∠2,G為AD的中點,BG的延長線交AC于點E,F為AB上的一點,CF與AD垂直,交AD于點H,則下面判斷正確的有()①AD是△ABE的角平分線;②BE是△ABD的邊AD上的中線;③CH是△ACD的邊AD上的高;④AH是△ACF的角平分線和高A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.若多項式m2﹣2m的值為2,則多項式2m2﹣4m﹣1的值為()A.1 B.2 C.3 D.43.把方程去分母,正確的是()A. B.C. D.4.下列關于x的方程中,不是分式方程的是()A. B. C. D.5.我國于2016年9月15日成功發射天宮二號空間實驗室.它是我國自主研發的第二個空間實驗室,標志著我國即將邁入空間站時代.天宮二號空間實驗室運行的軌道高度距離地球393000日,數據393000用科學記數法表示為()A.3.93×106 B.39.3×104 C.0.393×106 D.3.93×1056.若x=﹣1關于x的方程2x+3=a的解,則a的值為()A.﹣5 B.3 C.1 D.﹣17.方程3x﹣1=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=﹣ D.x=8.在同一平面內,已知∠AOB=50°,∠COB=30°,則∠AOC等于()A.80° B.20°C.80°或20° D.10°9.如圖,下列等式不一定成立的是()A. B.C. D.10.下圖是從不同角度看“由相同的小正方體組成的幾何體”得到的圖形,組成整個幾何體的小正方體的個數是()A.7 B.6 C.5 D.411.如圖,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉100°得到△AB′C′(點B的對應點是點B′,點C的對應點是點C′),連接BB′,若AC′∥BB′,則∠C′AB′的度數為()A.20° B.30° C.40° D.45°12.如圖,某地域的江水經過B、C、D三點處拐彎后,水流的方向與原來相同,若∠ABC=125°,∠BCD=75°,則∠CDE的度數為()A.20° B.25° C.35° D.50°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有理數2019的倒數為___________.14.請寫出一個系數是-2,次數是3的單項式:________________.15.一個角是25°30′,則它的補角為____________度.16.9時45分時,時鐘的時針與分針的夾角是______.17.一副三角板按如圖所示的方式放置,其中和相交于點,則____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知O為直線AB上一點,過點O向直線AB上方引兩條射線OC,OD,且OC平分.(Ⅰ)請在圖①中的內部畫一條射線OE,使得OE平分,并求此時的度數;(Ⅱ)如圖②,若在內部畫的射線OE,恰好使得,且,求此時的度數.19.(5分)某公路檢修隊乘車從A地出發,在南北走向的公路上檢修道路,規定向南走為正,向北走為負,從出發到收工時所行駛的路程記錄如下(單位:千米):+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1.(1)問收工時,檢修隊在A地哪邊,距A地多遠?(2)問從出發到收工時,汽車共行駛多少千米?(3)在汽車行駛過程中,若每行駛l千米耗油升,則檢修隊從A地出發到回到A地,汽車共耗油多少升?20.(8分)某超市先后以每千克12元和每千克14元的價格兩次共購進大蔥800千克,且第二次付款是第一次付款的1.5倍.(1)求兩次各購進大蔥多少千克?(2)該超市以每千克18元的標價銷售這批大蔥,售出500千克后,受市場影響,把剩下的大蔥標價每千克22元,并打折全部售出.已知銷售這批大蔥共獲得利潤4440元,求超市對剩下的大蔥是打幾折銷售的?(總利潤=銷售總額-總成本)21.(10分)如圖,直線AB,CD相交于點O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,∠BOD=35°,求∠CON的度數.22.(10分)數學課上,同學們遇到這樣一個問題:如圖1,已知,,、分別是與的角平分線,請同學們根據題中的條件提出問題,大家一起來解決(本題出現的角均小于平角)同學們經過思考后,交流了自己的想法:小強說:“如圖2,若與重合,且,時,可求的度數.”小偉說:“在小強提出問題的前提條件下,將的邊從邊開始繞點逆時針轉動,可求出的值.”老師說:“在原題的條件下,借助射線的不同位置可得出的數量關系.”(1)請解決小強提出的問題;(2)在備用圖1中,補充完整的圖形,并解決小偉提出的問題(3)在備用圖2中,補充完整的圖形,并解決老師提出的問題,即求三者之間的的數量關系.23.(12分)計算:(1)﹣7﹣2÷(﹣)+3;(2)(﹣34)×+(﹣16)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】解:①根據三角形的角平分線的概念,知AG是△ABE的角平分線,故此說法錯誤;②根據三角形的中線的概念,知BG是△ABD的邊AD上的中線,故此說法錯誤;③根據三角形的高的概念,知CH為△ACD的邊AD上的高,故此說法正確;④根據三角形的角平分線和高的概念,知AH是△ACF的角平分線和高線,故此說法正確.故選B.點睛:本題考查了三角形的角平分線、三角形的中線、三角形的高的概念,注意:三角形的角平分線、中線、高都是線段,且都是頂點和三角形的某條邊相交的交點之間的線段.透徹理解定義是解題的關鍵.2、C【解析】試題分析:∵m2﹣2m=2,∴2m2﹣4m﹣1=2(m2﹣2m)﹣1=2×2﹣1=1.故選C.點睛:此題主要考查了代數式求值,正確應用整體思想是解題關鍵.3、B【分析】根據等式的基本性質將方程兩邊都乘以10可得答案.【詳解】解:方程兩邊都乘以10,得:.故選:B本題主要考查解一元一次方程,解題的關鍵是掌握解一元一次方程的步驟和等式的基本性質.4、B【分析】利用分式方程的定義逐項判斷即可.【詳解】A.符合分式方程的定義,故A不符合題意.B.不符合分式方程的定義,故B符合題意.C.符合分式方程的定義,故C不符合題意.D.符合分式方程的定義,故D不符合題意.故選:B.本題考查分式方程的定義,充分理解分式方程的定義即可解答本題.5、D【解析】解:393000=3.93×1.故選D.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于393000有6位,所以可以確定n=6-1=2.6、C【分析】將代入方程得到一個關于a的等式,求解即可.【詳解】由題意,將代入方程得:解得:故選:C.本題考查了一元一次方程的解定義,理解題意,掌握解定義是解題關鍵.7、D【分析】方程移項,把x系數化為1,即可求出解.【詳解】解:方程3x﹣1=0,移項得:3x=1,解得:x=,故選:D.此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.8、C【解析】①如圖1,OC在∠AOB內,∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB-∠COB=50°-30°=20°;②如圖2,OC在∠AOB外,∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;綜上所述,∠AOC的度數是20°或80°,故選C.9、D【分析】A.根據線段差解題;B.根據線段差解題;C.根據線段差解題;D.根據線段差解題.【詳解】解:A.,故A.正確;B.,故B正確;C.故C正確;D.,無法判定,故D錯誤.故選:D.本題考查兩點間的距離、線段的和與差等知識,掌握數形結合,學會推理是解題關鍵.10、C【分析】根據三視圖想象出幾何體的形狀,即可得出答案.【詳解】根據三視圖想象出的幾何體每個位置上的小正方體的數量如圖:所以總共為5個故選:C.本題主要考查三視圖,能夠根據三視圖想象出幾何體的形狀是解題的關鍵.11、C【分析】先根據旋轉的性質可得,再根據等腰三角形的性質可得的度數,然后根據平行線的性質即可得出答案.【詳解】由旋轉的性質得:又故選:C.本題是一道較為簡單的綜合題,考查了旋轉的性質、等腰三角形的性質(等邊對等角)、平行線的性質(兩直線平行,內錯角相等),熟記各性質是解題關鍵.12、A【分析】由題意可得AB∥DE,過點C作CF∥AB,則CF∥DE,由平行線的性質可得∠BCF+∠ABC=180°,所以能求出∠BCF,繼而求出∠DCF,再由平行線的性質,即可得出∠CDE的度數.【詳解】解:由題意得,AB∥DE,
如圖,過點C作CF∥AB,則CF∥DE,
∴∠BCF+∠ABC=180°,
∴∠BCF=180°-125°=55°,
∴∠DCF=75°-55°=20°,
∴∠CDE=∠DCF=20°.
故選:A.本題考查的知識點是平行線的性質,關鍵是過C點先作AB的平行線,由平行線的性質求解.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】若兩個數的乘積是1,這兩個數互為倒數,據此求解即可;【詳解】∵∴2019的倒數為:故答案是:本題考查了倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.14、-2a1(答案不唯一)【分析】根據單項式系數、次數的定義來求解.單項式中數字因數叫做單項式的系數,所有字母的指數和叫做這個單項式的次數.依此寫出一個系數是-2,次數是1的單項式.【詳解】解:系數是-2,次數是1的單項式有:-2a1.(答案不唯一)
故答案是:-2a1(答案不唯一).考查了單項式的定義,注意確定單項式的系數和次數時,把一個單項式分解成數字因數和字母因式的積,是找準單項式的系數和次數的關鍵.15、【分析】利用補角的意義“兩角之和等于180°,那么這兩個角互為補角,其中一個角叫做另一個角的補角”.直接列式計算即可.【詳解】.
故答案為:.本題考查了補角的概念,如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為補角.16、1.5°【解析】試題分析:∵9點45分時,分針指向9,∴時針45分鐘轉過的角度即為9時45分時,時鐘的時針與分針的夾角度數,∵時針每分鐘轉2.5°,∴夾角=2.5°×45=1.5°.考點:鐘面角.17、1【分析】由題意可知∠ABO=45°,∠D=30°,然后根據三角形內角和求∠DMB的度數,從而利用鄰補角的定義求解即可.【詳解】解:由題意可知:∠ABO=45°,∠D=30°,∴∠ABD=180°-∠ABO=135°∴∠DMB=180°-∠ABD-∠D=15°∴故答案為:1.本題考查角的計算,掌握直角三角板的特點和鄰補角的定義是本題的解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(Ⅰ);(Ⅱ)的度數為.【分析】由角平分線的定義得出,,.(2)設,則,,根據平角的定義列等式求出結果即可.【詳解】(Ⅰ)如圖,∵OC平分,OE平分,∴,,∴.(Ⅱ)如下圖,設,根據題意得.∵,∴.∵OC平分,∴,∵,∴.解得:.∴.∴的度數為.本題主要考查了角的計算,角平分線的定義.本題隱含的知識點為:這4個角是一個平角.應設出和所求角有關的較小的量為未知數.19、(1)收工時,檢修隊在A地的南邊9公里處;(2)從出發到收工時,汽車共行駛了55公里;(3)檢修隊從A地出發到回到A地,汽車共耗油2.24升.【分析】(1)將“+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1”進行有理數加法運算即可;(2)將“+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1”的絕對值相加即可;(3)根據“耗油量=路程×每千米耗油量”即可得.【詳解】(1)所以,收工時,檢修隊在A地的南邊9公里處;(2)所以,從出發到收工時,汽車共行駛了55公里;(3)(升)所以,則檢修隊從A地出發到回到A地,汽車共耗油2.24升.本題考查了有理數加減法中的行程問題,解題的關鍵是明確行駛的總路程與距離A地多遠的區別.20、(1)第一次購進350千克,第二次購進450千克;(2)九折【分析】(1)設第一次購進的數量為x千克,則第二次購進800-x千克,從而根據“第二次付款是第一次付款的1.5倍”列方程求解即可;(2)用銷售總額減去總成本等于總利潤建立方程求解即可.【詳解】(1)設第一次購進的數量為x千克,則第二次購進800-x千克,解得:,∴第一次購進350千克,第二次購進450千克;(2)設折扣為y折,根據題意列方程為:解得:∴超市對剩下的大蔥是打九折銷售的.本題考查一元一次方程的實際應用,仔細審題,找準等量關系是解題關鍵.21、∠CON=72.5°.【分析】直接利用垂線的定義結合角平分線的定義得出答案.【詳解】解:∵∠BOD=35°(已知),∴∠AOC=∠BOD=35°(對頂角相等),∵OM平分∠AOC(已知),∴∠COM=∠AOC=×35°=17.5°(角平分線的定義),∵ON⊥OM(已知),∴∠MON=90°(垂直的定義),∴∠CON=∠MON﹣∠COM=90°﹣17.5°=72.5°.此題主要考查了垂線以及角平分線的定義,正確得出∠COM的度數是解題關鍵.22、(1)45;(2);(3)、、180?、180?.【分析】(1)根據角平分線定義即可解決小強提出的問題;(2)在備用圖1中,補充完整的圖形,根據角平分線定義及角的和差計算即可解決小偉提出的問題;(3)在備用圖2中,補充完整的圖形,分四種情況討論即可解決老師提出的問題,進而求出三者之間的數量關系.【詳解】(1)如圖2,∵∠AOB=120,OF是∠BOC的角平分線∴∠FOC=∠AOB=60∵∠COD=30,OE是∠AOD的角平分線∴∠EOC=∠COD=15∴∠EOF=∠FOC?∠EOC=45答:∠EOF的度數為45;(2)如圖3,∵OE、OF分別是∠AOD與∠BOC的角平分線,∴設∠AOE=∠DOE=∠AOD=∠BOF=∠COF=∠BOC=∴∠BOE=∠AOB?∠AOE=120?∵∠BOC=∠AOB+∠COD?∠AOD=150?2∴∠COF=75?∴∠DOF=∠COF?∠COD=75??30=45°?∴∠BOE?∠DOF=(120?)?((45?)=75∵∠COE=∠COD?∠DOE=30?∴∠EOF=∠FOC?∠COE=(75?)?(30?)=45∴=答:的值為;(3)∵OE、OF分別是∠AOD與∠BOC的角平分線,∴設∠AOE=∠DOE=∠AOD=∠BOF=
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